四年级的老师的作文篇1

我们班来了一位瘦瘦的、年轻的实习老师，付老师对我们很亲切，老师是教语文的，上课比较幽默、有趣，同学们都很喜欢他。每次上课如果我们回答错了，他会耐心并细心的教我们。每当我跟他打招呼的时候，他会摸摸我的头，笑咪咪的跟我打招呼。

有一次，有一个小队因为竞争周冠军失败了，他们小队上课时都是垂头丧气没精打彩的，细心的.老师发现了，下课后就特意找到了他们并安慰他们说：“别灰心，下次再努力，以后还是有机会的。”

每当我有不懂问题请教老师的时候，他都会不厌其烦的告诉我，并纠正我的错误，我很喜欢老师，但老师的实习期到了，我很舍不得付老师，如果老师能留在我们学校那多好啊！

四年级的老师的作文篇2

杨老师不在的日子，我们就像孩子失去了妈妈，就像小鸟失去了翅膀。那些天，每当我走进教室，不见杨老师的身影，心里就空荡荡的，说不出的难过。我多希望我们的杨老师快点好起来！一天，我终于忍不住拨通了杨老师的电话，当得知杨老师的病快好了，星期三就能回来给我们上课时，我高兴地对杨老师说了句：“杨老师我好想你！”

四年级的老师的作文篇3

我们有一个幽默的数学老师。他有一双水汪汪的小眼睛；一副胖胖的身材；眼镜压扁了鼻子，让人看起来更像小四眼。

记得有一次，我在办公室批改数学作业，趁好听见李老师在给他的微博起名字。他说：“我起天天哭。”“不行，太窝囊了。”“那叫天天挨打。”“不行，多不吉利呀！”“对了，叫天天打架。”“好，我赞成。”另一个老师说。此时，夸张比喻，我已经笑掉大牙了。

还有一次。数学老师问我：“你也参加小记者训练营啦？”“嗯”我回答说。李老师又说：“要不这样吧，钱你来付，然后，你写作文，我帮你修改，寄来的稿费咱俩一人一半。”嘿，这老师不明显占大便宜啦！

怎么样？我介绍的幽默李老师不错吧！

四年级的老师的作文篇4

我的身边有很多老师，但是，令我感动的老师只有一个，那就是我的`班主任——陈老师。陈老师从一年级就开始就带我们，回头看看，已经四年了。在这四年里，陈老师为我们班做了很多很多。

有一次，老师因为我们班的一个同学牙掉了，陈老师马上带着那个学生去医院。

还有一次，我们班的一个同学跳台阶把脸摔了，还流了好多血！老师赶快背着他到了医院，到医院时，老师已经很累了。

今天，老师又到我们家家访，家访完后，我想：我以后一定要好好学习，按时认真完成作业，做个好学生！

我的老师，一个认真，爱学生，爱我们这个班级体，在各个方面都很优秀的老师。就是因为这样，我才会感动。

四年级的.老师的作文篇5

这一个星期张老师要出差了。我的心情又高兴又难过。我高兴的原因是：不用上语文课了。难过的原因是：张老师走了，我会想念她。

我们的.临时班主任王老师很好，每天都来班里维持秩序，但我们还是有点乱。

我以为作业会变少，但是竟然变多了。有一次，我写到很晚。心想：唉，怎么这么多作业啊！

不上语文课的感觉真好，没有语文课的烦恼了。

张老师快回来了，我还是又高兴又难过。高兴是因为：又能见到张老师了，我好久没见到她了。难过是因为：又要上语文课了。不过我还是希望早点见到她。

四年级的老师的作文篇6

我的老师对人和蔼又有幽默感，她20多岁，知识渊博，高高的个子，乌黑油亮的长发，一双秀气的大眼睛。她常常带着微笑，看起来非常漂亮，充满了青春活力。

我的老师对同学应该和蔼可亲。说道和蔼可亲，使我想起上三年级的时候，有一个男生应打架，在教室里被老师狠狠地批评了一顿，并让他在走廊上罚站，不准听课。现在想起来，我认为老师在这件事情上缺少和蔼。因为这样做一是影响学习，二是造成学生产生抵触情绪。

我的老师应该幽默。幽默的老师不管在课堂上还是在课外还是受学生欢迎的。我们小学生由于年龄小，活泼好动，如果课上课下我们都是死气沉沉的.，那我们多会变成“小老头”“小老太婆了”。

四年级的'老师的作文篇7

老师我想对您说很多的话，是我的真心话，还记得老师曾经开过一次班会，主题就是对老师说心里话。可是无奈站起来发言的同学说的都不是心里话：网上查的、书里抄的……句句都是赞美老师的.，但没有一句发自同学们的内心。老师不禁感叹道：“唉，说句心里话怎么这么难？”

有一些同学的确对老师不满，他们敢说吗？在他们说过之后的结果，照同学们的话说，那就是“没好日子过了！”老师，您想听听我们的心里话，那你要学会不生气，如果我们向您提出异议，也请您宽宏大量。您微笑的时候真的很美丽，我们谁都不愿您生气。

四年级的老师的作文篇8

我永远不会忘记那一天……

那一天清晨，下这看似不大的毛毛雨，我早早来到了学校，看看厦门还没有开，再看看周围，孤零零只有我一个人。

突然，我发现头上的与不见了，马上台i头一看，只见一个红色的.“小蘑菇”，我毕节的想：“奇怪了，蘑菇怎么会飞呢？”继续买扭头一看，原来是老师在撑着这个“小蘑菇”呀！不知为什么，眼泪在眼里直打转。

老师是多么的伟大！

老师就像一根蜡烛，着凉了每个角落，同时也照亮了我们幼小的心灵，使我们感到很温暖，很温馨。

老师，谢谢您，是您培养了做过的花朵！

四年级的老师的作文篇9

李老师，是您改变了我，让我从一个差生变成了好学生，是您用特别的教学方法一次又一次的教导我，让我找回了真正的自己。

我读四年级的时候，成绩在中下。那次，您还记得吗？您让我读课文，可我怕，我怕羞，这时，您对同学们说：“朱思凡的声音可好听了，我们请她来读，好吗？”“好！”我慢慢的站了起来，在您那鼓励的目光的'陪伴下，我大声的朗读起来。

从此，我发现我变了，我战胜了胆怯，这一切还多亏您。