教师的幸福作文篇1

做一名幸福的教师

披星戴月上班，辛辛苦苦备课，精心设计一节节课堂教学，细心批阅一份份学生作业，耐心教授知识要点，苦心劝导莘莘学子，心系教学一日日，牵念课堂一年年。有考试成绩的压力，有淘气学生的伤害，有自我效能感的缺失。有顾不上照顾家庭与孩子的遗憾……这就是我们教师的真实写照。

教师的职业如此辛苦，教师的工作如此沉重，在辛苦而沉重的压力下，教师的幸福在哪里？有句歌词说得好：“它不在柳荫下，也不在睡梦里，它在辛勤的工作中，它在晶莹的汗水里。”教师的幸福就是在自己的`工作过程中，在自己成长的经历中。

在我教的第一届学生中有一名叫玉琦（化名）的学生，我是高二时才接手教的。上过两节课之后，他找到我说：“老师，高一时数学我没学，现在我想学了，您说还来得及吗？我能学好吗？”我说：“只要你想学就来得及，就能学好。”他又说：“我怎么学才能学好呢？”我说：“上课认真听，细心记，耐心做，反复琢磨。”玉琦真的按我说的做了。我对玉琦是有问必答、有求必应，节节课都关注他的变化，经过一段时间的努力，玉琦学习数学的兴趣越来越浓，由三五十分到七八十分，学习成绩也逐步提升。

由这件事我深深体会到，教师的一个举动，一个亲切的眼神，一句鼓励的话语，都可能激发学生学习的兴趣和上进心，增强自信心，使学生有战胜困难的决心。学生的进步，他本人是高兴的，同时，教师更是幸福的。

学生的成长需要教师的尊重与理解，关注与赏识，帮助与支持。在我教的20xx届毕业生中，有个叫崇铭（化名）的女孩子。她性格比较倔强，她的父母根本管不了她，她想怎样就怎样。但这个女孩的本质不坏，而且很聪明，学习成绩一直不错，只是有一些不良的习惯。有一次，正上课（那节我没课），她来找我，要请假出去。原因是坐不住板凳，学不进去，想到街上逛逛，我是不可能答应的，跟她讲了很多，她也听不进去。最后，我干脆让她坐在我的位置上，随便翻随便看，()这样磨了两节课，她的心情好啦，回去上课了。还有一次，她和一位教师发生冲突，而且很激烈，背起书包就走。当时她父母劝她，同学劝她，都不行。事后，等她心平气和时，我找她谈了许多，最后她又重新回到课堂，高考时以512分考入了长春工程学院。

我们教师对待问题学生要有一颗宽容心，它昭示着教育者的大度与力量。在宽容的气氛中，师生之间少了一些排斥，多了一些包容和尊重。在这份尊重中蕴含着一种信任，这份信任又会带来自尊，而自尊又会产生一种自我发展的动力。看到学生的成功，教师是幸福的。正所谓：只要心中有大爱，幸福相伴神更怡。

教师的幸福不仅来自教学上，也离不开团队的支持和帮助。我从教已有9年，9年中从数学组这个集体中学到了很多。

现在已离开一线的刘文范老师、刘春洁老师和正在任教的董艳华老师，他们在数学组被称为常青树，从他们身上我学到了对教育的热爱，教书的执着，治学的严谨，育人的不倦；赵宪君老师和张洪亮老师，是我们数学组的智囊，我们有什么疑难杂症的问题就请教他们，他俩是知无不言，言无不尽；周正君老师和姜淑玲老师这两位大姐级的人物是我们数学组的核心，不仅业务上挑重担，挑大梁，而且对我们每个人更是思虑周全，关心备至；史万军老师和陈卫坤是我们数学组制作课件的专家，特别是有公共课时，他俩会毫无条件、毫无报酬地为我们精心制作课件，保证教学的顺利进行。还有一群充满活力，积极上进的年轻力量。你们说，我生活在这样生机盎然的团体中，能不幸福，能不快乐吗？

教育的事业是一块得天独厚的土地，我们每天迎着晨曦，踏着露珠，乘着铃声，去栽培绿叶，浇灌蓓蕾。我们年复一年地在这块土地上播种未来，耕耘开拓。使贫瘠变成肥沃，使荒芜变成茂盛……我们在奉献的同时，也收获着成功，正是因为有了成功，我们才能分享到教育的快乐与幸福。多年的任教生活使我深深感受到：教育工作很平常，幸福快乐在课堂。

起早贪黑虽辛苦，汗水化作桃李香。

教师的幸福作文篇2

她说，要耐心等待花开，因为每个学生都有花期！等待是美丽的，也是幸福的，因为有爱，对学生她用心关注，细心体察，真诚呵护，以爱博爱。对工作她严谨认真，一丝不苟。多年走来，始终如一，在平凡的岁月里怀着一份美丽的心情守望，且行且歌，播散智慧，收获芬芳！

这是我被评为2011年“感动田柳二中优秀教师”时的颁奖词，亦是对我二十年从教路的最好的注脚。师范毕业后，我远离了繁华的城市，如一棵无名的小草，默默扎根于家乡的土地。7000多个朝夕于斯的风雨晨昏，一生中最美好的岁月，我都给予了这片我深爱的土地，为家乡的教育事业添上了一抹最真的微绿。

二十年来，我一直担任一个班的'班主任和任教两个班的语文课，在繁重的工作里，我投入了全部的爱和热情，凭借着执着和努力，用美好的青春虔诚地书写着“师德”两个字。难忘那年的冬天，班里一名学生在寒假里迷了上网，整日呆在网吧里，父母苦劝不听。我知道：如果不及时把孩子找回来，这个孩子就会像折断了翅膀的鸟儿，今生有可能再也飞不起来了，决不能让孩子迷失了。为了找回这个孩子，我问遍了所有的学生，终于知道了他的网名，于是，我又连续几夜坐在电脑前匿名与这个学生聊天。偌大的微机室里，手和脚冻得生疼，可我没有放弃，聊自己求学的经历，聊学生感兴趣的话题，最终学生回校了，看到老师憔悴不堪的模样，知道老师为自己付出的心血，这个孩子痛哭流涕，立志苦读，中考时以优异的成绩考入了寿光二中，圆了他家里几代人的梦想。当他的父亲握着我的手老泪纵横时，我更懂得了爱的力量有多大。

因是一所农村学校，留守孩子和学困生尤其多，我始终用爱心去点亮每一个学生的心灯，用爱心去演绎师爱和母爱。很多留守孩子和学困生在我细微地关爱下成了我的知心朋友，我的真诚、宽容和坦诚，赢得了所有学生的心。我还因势而导，在学生中把爱心传递，小到同学之间互相鼓励的微笑，大到一方有难时的一千元的捐款，在我的班级里，处处充满着温情，人人传递着爱心。

作为班主任，我努力去做一个拥有爱心的智者，通过不断学习，我的班级管理水平日益提升。比如用赞赏引领孩子健康地成长，让每个孩子都找到属于自己的成功。何谓学生的成功？我认为不只是他考出了高分，考上了重点高中，更重要的是通过老师的教育和引导，以一种健康、积极的心态面对学习和生活，有理想有追求，在自己擅长的某些方面有所发展、有所创新，体现他在班集体中的个人价值，甚至是在社会中的价值。在我的赞赏下，每个学生都等来了属于他的花期。作为一名农村教师，寂寞常会如影相随，因为我们的人生舞台就是那三尺讲台和一群农家孩子。图书室里查阅资料，网上筛选信息，灯下批阅试卷，每日繁琐而平淡，人生中自然少了更多的精彩。可我们在寂寞中也得到了多少美丽啊。我们把生命交给了书籍和寂寥，把生命交给了我们所爱的学生，于是，生命中便沉淀下淡泊与超脱，当迎来一季季桃李盛开时，在长久的寂寞后，我们终会拥有一份别样的美丽。

每个节日，短信、贺卡都带着学生的感谢而来，还有学生跑来送我喜欢的书，告诉我他们的成功。收获了学生信任和感激的同时，我也多次被评为寿光市中考“优胜班主任”和寿光市“优秀教师”，并连续三届当选为寿光市人大代表。曾几何时，古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，而现在，“四讲一树’主题教育活动如春风春雨荡漾净化着我的心灵，我将永远在家乡，守着一方净土，执着一份清淡，耐心等待一季一季的花开。

教师的幸福作文篇3

因为幸福是稀有的事，所以我们渴望幸福。——题记

“叮铃铃——”一阵悦耳的下课铃声，划过校园的天空，缓解了教室里沉重的气氛。老师前脚刚走，小Y后脚就来到我桌前，兴奋地说：“小Z，你这次考试进步好大啊！以前，你不喜欢学习，现在怎么那么努力，考得这么好？”

闻听此言，洋溢在我脸上的欢乐瞬间跑得无影无踪，取而代之的只是悲伤。我低头不语，思绪早已飘到九霄云外……

时间还要追溯到一个秋天，那还是一个狂风呼啸、草木萧条的晚上，客厅里爸爸和妈妈正吵得不可开交。我隐约听到：爸爸厉声喝道：“你看你惯的‘好孩子’，成天不好好学，只知道玩，都是你，你只知道惯她……”妈妈不甘示弱地说：“你呢？孩子你管了什么？这么多年……”虽然，这样的事已经成为家常便饭，无论吵得多么凶，我都会无动于衷，我想，因为我早已麻木，今晚也不例外，但是我错了。“我们还是离婚吧……”一句，一声惊雷让我惊魂不定。房间内，我如一只被人遗弃的小猫，瑟缩在角落，双眼噙满了泪水，耳边只剩下嗡嗡的响声……

我飞也似的逃出家门，漫无目的地走在街上，天空晴朗却不是我现在的心情，叫卖声，还价声，声声入耳，我咬着下唇噙着眼泪，突然一阵酸楚涌上心头，我蹲下来抱着自己，让眼泪尽情洒落，：“小Z，你怎么在这儿？”一声陌生而熟悉的声音唤起了我，我抬头，只见班主任站在我面前，：“老……师”我抽噎着，“孩子怎么了？”不知为何，一股信任感油然而生，我便毫不保留地将事情的来龙去脉告诉了她，过了好久，老师静静地说：“孩子，记住，不是眼泪就可以挽回失去的东西。我们不能放弃，要用百倍的努力换回你想得到的……”老师的话像一根强力针，让我悲凉的心升腾起一个热切地希望，我下定决心：我要好好学习，为了我文明和谐的家，为了简单的幸福。

还记得那段拼搏的时间，不论上课下课，我都埋在无边无际的题海中，一有空就四处问学习的方法，每当我快撑不住时，心中那个信念支撑着我，让我不能放弃……

想到这么，我不禁会心一笑，因为，我不禁感觉到幸福在向我招手。“哎，小Z，你还没告诉我原因呢？”我对上小Y迫切的目光，缓缓地说：“你这回考得也不赖啊！还在我前面。”小Y面露难色，担心地说：“你现在这么勤奋，或许某一天你就把我赶超了呢！”我看着小Y，说：“怎么会？你拥有一个那么和谐文明的家庭，你的父母总会为你排忧解难，和你沟通……”说到这儿，我的眼神不自觉地黯淡下来，我承认我羡慕小Y有一个文明和谐的家庭，甚至有点妒忌，而我有的却是……

一转眼，落日的余晖已洒满了整个天空，蒙上了迷人的色彩。我满怀欣喜回家，路上花儿对我笑，草儿对我点头，我憧憬着回家幸福的一幕即将展现在眼前。

走到家门口，夜幕已经四合，耳边传来的咆哮声使我停住了正准备敲门的手，门内父母又在唇枪舌战，门外的我被一声“离婚”愣住了，手中的名次表飘然而落，我娴熟地打开门，若无其事地说：“爸、妈，我这次期中，考进了前5……”，屋里一下子静得出奇。

没想到，父亲无神的目光突然放射出惊异的光芒，母亲的双眼里此刻像一帘瀑布倾泻而下，她抱着我，母女俩就像两个泪人……

过了良久，父亲走过来，摸着我的'头，低声说：“孩子，对不起，我们只顾自己的发泄，忽略了你的感受……让你心理承受了许多的……我们失职了。”“爸——”我扑向爸爸的怀抱，脸上泪痕肆流……

我隐约感觉到远方有一种东西在微微冲我发笑，那就是我渴望已久的幸福吧！那就是我羡慕不已的和谐吧！

我们不能放弃，要用百倍的努力，换回你想要得到的……此刻，我耳边回想着老师的那句顿时，一股力量正涌进胸膛，我张开双臂拥抱美好的明天。

因为我渴望幸福。