我的新毛巾作文篇1

吃过午饭后，妈妈就开始忙碌了，我去看妈妈在做什么呢？原来她在洗衣服，看着有好一大堆的衣服需要洗，我就说：“我来帮你洗吧！”妈妈笑着说：“好哇！你就把你的毛衣给洗了吧。”

我学着妈妈的样子，把毛衣放入盆中，倒入洗衣液，加适量的水，就开始搓洗了。妈妈告诉我领口和袖口部位需要反复搓洗，因为这些部位是最容易脏的地方。我我费了老大的劲才把一个袖口搓洗完，我的手臂已经麻木酸疼，小手也被皂液泡的皱巴巴的，我就想把衣服往一边一扔放弃不洗了。可是我又想我只洗了一件衣服就累成这样，可妈妈却要洗一大堆衣服呢！难道他不累吗？做事不能半途而废，我要坚持！然后把另一个袖口和领口搓洗得干干净净，最后再放入水中仔仔细细地把其他部分搓洗一遍，再放入清水里面冲洗干净。我又把毛衣放进了洗衣机的滚筒里面，把毛衣里的水甩出来，我把毛衣拿出来，看着干净的毛衣，我心中的.自豪感油然而生。

这件事情让我明白了父母做家务的辛苦，我以后一定要多帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活，来提高自己的生活能力。

我的新毛巾作文篇2

我的妈妈身材高大，皮肤雪白。一头瀑布一样的黑发，油光发亮。她的脸圆圆的，眼睛非常大。我觉得妈妈很漂亮。

妈妈天天上班很辛苦，早出晚归，天天都要加班，这样做的原因是想早一点有钱买房子。妈妈平时生活非常节俭，穿工作服的机会比较多。家里要是有什么好吃的东西从来都舍不得吃，留给我和弟弟吃。妈妈叮嘱我要好好学习。

妈妈对我的好不只是表现在生活上，对我做人方面要求也是严。记得一次，我犯了一个很大的.错误，妈妈要告诉老师，叫老师帮助我改正，可是爸爸却不愿意，在家里狠狠打了我一顿，说家里的事不要总是烦老师，可是妈妈没能忍住，还是告诉老师了。后来，这个错误我在学校又犯了一次，老师知道了，把我叫到办公室跟我说了很多道理，这件事情到今天学校里只有老师和我知道。然后老师和妈妈进行了交流。回家后，妈妈和爸爸共同帮助我，现在我已经改了这个坏毛病。这得感谢妈妈。

我想到妈妈对我的好，没有理由不好好学习，所以我一定要好好学习，更上一层楼。

我的新毛巾作文篇3

相信大家现在都会洗毛巾，帮爸爸妈妈做力所能及的事了吧！那你们是什么时候会洗毛巾的呢？其中又遇到了哪些意想不到的困难？让我先来告诉你我学洗毛巾的经历吧！

我在幼儿园上大班那一年，我渐渐得懂事了。夏天，当幼小的我在玩耍时，突然发现妈妈正在弯着腰，低着头地洗衣服。于是，我便怀着好奇心跳了过去。以为洗衣服是一件很好玩的事情，便对妈妈说让我来洗衣服。一开始她还不同意，我便撒起娇来，终于，妈妈被我当时的“快嘴”说服了，同意我洗自己的毛巾。

妈妈手把手地教我。首先要将脏毛巾用清水漂洗一下，使毛巾浸湿。接下来再用洁白的肥皂把湿毛巾的各个地方擦一遍。再用刷子把毛巾仔细地刷一遍。可是不一会“刷”的一声，几点泡沫喷到我的脸上，而且衣服上、手臂上都是肥皂泡沫。这时，妈妈亲切地对我说：“宝贝，赶快擦掉身上的泡沫。”我擦掉了泡沫，继续工作。

接着是从头到尾搓一遍，把脏的地方都搓白。搓好后再用清水边漂边搓掉毛巾上的泡沫。就这样，反复洗两三次，毛巾上的泡沫就被自来水冲走了，最后再把湿毛巾拧干，用一个衣架把毛巾夹起来，挂在阳台上就大告成功了。

那天，我终于在妈妈的指导和帮助下洗干净了一条毛巾。当干净的'毛巾被妈妈挂到阳台上时，我觉得自己亲手洗的毛巾特别干净，特别显眼。同时我第一次体会到了干活是十分辛苦的，我们应该尽量帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，减轻他们的负担。

我的新毛巾作文篇4

在开学报名的那天，我一进教室就大吃一惊，在讲台前的不是我们一、二年级的班主任周老师，而是一位新老师，因为已经习惯了周老师，所以我对讲台前的老师感到非常的.陌生。

开学第二天，我们坐在教室里静候新班主任的到来。看，她来了，她有一头乌黑亮丽的头发，两道浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的大眼睛。她迈着矫健的步伐走上讲台，说：“同学们，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！从现在起由我来担任你们的班主任。”班主任自我介绍后，我满以为她会说这学期对我们的要求，可万万没想到她接着说：“我送你们一个礼物，你们猜是什么？”一连几个同学都猜不出来。后来，老师就给大家看了那个礼物，原来是一个仙人球，老师让我来说说它的作用，我站起来大声说：“它能净化空气，保护视力，更重要的是老师还想让我们像它一样坚强。”听了我的话，班主任笑着说：“你回答得很好。”听到这样的表扬，我感到心里热乎乎的。

我发现我已经开始喜欢这位新班主任了。

我的新毛巾作文1篇5

以前一直是个不爱做家务的懒小孩。

可随着年龄的增长才发现，做家务其实是一件挺开心的事情。

应该都是一种心态吧。

我觉得每个人都应该从小培养做家务的习惯，久而久之，成为了骨子里的一种习性，对于自己，对于他人都是很好的一种习惯。

想想，会做家务和不会做家务的人的对比，差距其实真的很大。

会做家务的人，明显地会有较强的指挥权，决力权，因为无形培养了一种叫独立的气质。

记得当初在外地的时候，和一位朋友一起帮一位阿姨包饺子。

平时在家里自己也包过，也算是比较熟练的了，当时帮忙包的时候还有点窃喜，自认为不会出糗。

可不一会儿，我就不这么想了，先不说当厨师的阿姨的巧手了，就是我那位看起来很娇气没做过家务的朋友，竟是包出了比我还精致的饺子，而且速度也比我快不少。

那一刻真心有点挫败感。

原来有些细节就是在平时生活中的'积累，像这样以貌取人以为是个娇小姐，一下子用自己的动手能力让人眼前一亮，一看就是个平时会在家里帮做家务的人。

所以说，做家务真的是个很好的品质，在人生中，是自己拥有的，别人抢不走的宝藏。

我的新毛巾作文20

星期天老师给我们布置了一个特殊的作业，就是洗衣服或刷鞋，家里的衣服都被妈妈洗完了，就掉两双鞋了，所以我就选择刷鞋。

我先接了半盆水，又拿起香皂和鞋刷子，把两双鞋的鞋带抽出来，把我那双鞋浸在水里拿洗鞋刷子，把鞋底鞋边，鞋头鞋尾都刷了一遍，可都刷不净，我又突然想起，妈妈那时用的洗衣液，我也拿起洗衣液，往鞋上倒一些再刷一下，还有点脏，因为我的鞋底鞋边都特别的`脏，然而我刷起来也特别难。又拿起鞋带泡一下，倒上洗衣液揉一揉，干净的像白云一样，我拿起妈妈买双鞋，也像这个样子洗一洗，他的鞋特别干净，刷起来特别容易不像我那样脏的下一团乌黑的云。然后拿出来听妈妈说必须换个3、4盆水不，因为鞋上有泡沫，必洗干净，我又换了三四盆水，妈妈的鞋很干净，然后我的鞋还有点脏，以后我不在把鞋穿那么脏了，自己刷起来不容易，妈妈刷起来肯定也不容易。

通过这次刷鞋的经过，我体会到了妈妈以前洗衣服刷鞋的不易，尤其是冬天，这个作业，可是老师布置的，如果语文老师不布置，我就不会体会到妈妈洗衣服刷鞋的不容易。

我的新毛巾作文篇7

妈妈每天都在做家务，像扫地、洗碗、拖地、洗衣、烧饭……等等，忙得要命！

在我五岁的时候，妈妈就开始叫我做家务。最先叫我拖地，我以为很好玩，就拿起大拖把，洗一洗，沖一沖，扭干以后，很快的要开始拖地，结果拖把对当时的我来说太重了，地还没拖，我就摔得四脚朝天，觉得很难为情。

后来妈妈又叫我去浇花，浇花实在太简单了。我先把水龙头和水管接起来，再打开水龙头，水管喷出粗粗的水柱，都把花草浇塌了。喔！好可怜的花草呀！原本容光焕发的.花草不浇还好，被我一浇，反而变得垂头丧气。经过妈妈的指导，“皇天不负苦心人”，我渐渐的学会了，成为做家务的高手。

到了九岁、十岁的时候，妈妈又叫我做更难的事，我也都能得心应手。妈妈叫我买东西和洗车……我做了几遍也都学会了。妈妈说这是经验的累积“一回生，二回熟”愈做就会愈好。

现在我比以前更喜欢做家务了，不但可以运动身体，也可以练习做家务的技巧，所以大家一定要常做家务，使自己成为做家务的小达人喔！

我的新毛巾作文2篇8

星期五的下午老师给我们布置了个有趣的'作业，是洗衣服或刷鞋子。我选了其中一样。那就是刷鞋子了。我之所以选刷鞋子，是因为妈妈把衣服都洗完了。

首先我把脏鞋子拿出来，再把鞋带和鞋垫子取出来，然后又打了一盆2/3的水，接着拿出洗衣粉和84消毒液。

我先把鞋带放进盆子里。往盆子里倒点84消毒液，先让鞋带泡一泡。在左手拿着鞋带，右手拿着洗衣粉，往鞋带上少倒一点，倒完再把洗衣粉放下。两只手都拿着鞋带脏的地方，用力的去搓一搓。搓着搓着会出现一些泡泡，好玩极啦。鞋带脏的地方也会干净一些了，我把鞋带放到一边。开始刷鞋子。

我左手拿着鞋让鞋子平稳，右手拿着鞋刷，把鞋子上脏的地方刷一刷，可就是刷不干净，我再拿起洗衣液，往鞋刷上到一点，再去刷鞋子上脏的地方，就越刷越干净了。

说完我再把鞋带和鞋子都放到一个盆子里，往盆子里倒一些干净的水，让他们一起冲洗一遍，但还是没冲干净，那就又再冲了一遍。终于冲干净了。我把鞋子和鞋带都搭到阳台上，晒干一些。顿时我也感觉到有一点累。知道心疼父母了。

这次刷鞋子我感到很有趣，也体会到了父母的辛苦。

我的新毛巾作文篇9

一提到“做家务”，我就会头昏眼花，偷偷跑走。

之前我以为妈妈在家都没事做，有一天天我放假，我好好观察妈妈放假都在做什么。她一早起床，就去晒衣服、做早餐、修剪花木……好辛苦喔！我发现妈妈真的好辛苦，所以我也要帮忙做家务。

某一天，我突然说要帮忙做家务，妈妈有一点大吃一惊，但我可以看见她好高兴的表情。妈妈她叫我帮忙扫地，我就扫地，叫我浇花，我就浇花……妈妈说什么，我就做什么。原来妈妈的工作不只是上班下班，还要做好多好多的事呢！害我差一点吓死了，我也因此更了解妈妈的辛苦了！

妈妈忙的时候像千手观音，更像一颗陀螺转呀转；休息的时候像一座山，更像一颗洩了气的皮球，一动也不动。我体会妈妈的辛劳，所以知道了不论“家务，国事，天下事”，也都要“事事关心”。

虽然妈妈一而再，再而三的叮咛我要好好整理我的房间，但我都不知道什么是“整理房间”，所以我的'房间很乱；哥哥说那是一间“狗窝”，我笑着说：“金窝银窝，不如自己的狗窝。”

虽然我不喜欢做家务，但为了劳苦功高的妈妈，我还是要做好自己的家务。

我的新毛巾作文篇10

星期天，老师布置了一个奇特的任务，让我们帮爸爸妈妈洗衣服。原因是，老师问我们说你们吧，你们的爸爸妈妈是怎么洗衣服的呀？我们都说用全自动洗衣机洗的。老师说才不是呢，于是就给我们布置了以这个任务。

首先，我要准备盆子、透明皂、还有脏衣服。准备好了以后，我就开始洗衣服了

第一，要往盆子里倒水。然后把脏衣服放在里边，泡上一会儿。然后我衣服上涂透明皂。然后就开始用手搓。错的时候我的.手已经冻红，水是凉的，我才发线妈妈，洗衣服时，都是用凉水洗的我现在才知道，妈妈洗衣服的辛苦。

第二，再漂洗4遍。我觉得最难做的就是袖口、衣领。我反复搓了几遍，都是脏的，但是我没有放弃，我继续搓继续搓，直到把袖口和衣领搓干净。我才罢休。然后衣服又泡在了水里。准确一点说，就是“牛奶”里。我洗了半天，终于把衣服洗干净了。手上的皮已经破了，我才想起来。手泡在洗衣液里，久了皮就会烂掉，破掉。我想把我想妈妈天天洗衣服。皮不知道会破掉多少次，我越想越内疚，我以后要多帮爸爸妈妈做力所能及的事。

经过这次洗衣服，我知道了妈妈的辛苦，我以后再也不惹爸爸妈妈生气了。

我的新毛巾作文2篇11

这个星期天老师给我们布置了一个作业，让我们洗洗衣服，我正好有一双穿脏的运动鞋还没有洗，于是决定把这双运动鞋洗洗。

星期六下午，作业写完以后，离吃晚饭还有一些时间，正好可以把鞋刷一刷。于是我先把盆里接半盆温水，把鞋浸到水里。稍稍泡一会儿后。我就开始操作了。拿起一只鞋子，先把鞋垫子取出来，用刷子沾一点洗衣粉在鞋面上用力的刷起来，齐齐的刷一遍后泡进水里浸一浸，再在不干净的地方地方沾上洗衣粉再刷几下，这样鞋面就刷好啦。然后鞋帮和鞋里面也这样仔细的'刷一刷，好不容易刷好一只，这时我感觉我的手很热，手臂又酸又累。可是这才刷完一只。我有点不想干了。但我想到做事情不能半途而废，就咬着牙坚持把另一只也刷了。最后用清水把刷干净的鞋子漂了好几遍去。这样一双鞋就刷好了。

通过这次刷鞋，我既知道了怎样刷鞋又体会到妈妈做家务的不易。我以后一定要讲究卫生，不随意跪在地上，不在衣服上乱涂乱画，我要珍惜妈妈的劳动成果。

我的新毛巾作文篇12

大家好！估计没上课之前，同学们会对新老师有很多期待，现在看到我了，不知道同学们会有什么感觉，第一印象很重要，不管大家对我的评价怎样，首先请允许我来个自我介绍吧。

我是新来咱们学校的老师，姓刘，大家可以叫我刘老师。我毕业于湖南省第二大城市衡阳市的一所师范院校——衡阳师范学院。我在衡阳市一中初中部带了一年的初一地理课程，我之前的学生和你们一样大，也是这学期刚好进入初二。身在他乡为异客。因为家乡在龙山县，和衡阳相比，我更加喜欢吉首的.生活，所以我回来了。

作为一名教师，能够有缘和在座的各位朝气蓬勃、意气风发的同学们相识，我感到非常的幸运。我会经心尽力的把我知道的知识奉献给大家。

当然不同的同学会有不同的学习方法，我也会总结不同的教学方法，尽可能让每一位同学都出色地完成学习任务。当然，这需要大家的配合，希望我们像朋友一样的共同努力，大家可以随时上我办公室问问题，把不会的知识弄懂，我觉得我们要一起努力。