击鼓颠球四年级优秀作文(收集9篇)
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击鼓颠球四年级优秀作文篇1
“加油!加油!”操场上传来了同学们此起彼伏的呐喊声,原来是我们四年级正在进行一场别开生面的击鼓颠球比赛。
比赛开始前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师先给我们讲解了规则:大家要齐心协力拉住鼓上的绳子,通过控制绳子的力度和方向,让球在鼓面上连续颠起,颠球次数最多的小组获胜。
我们小组迅速排好队,紧紧地握住绳子,眼睛紧紧盯着鼓面,仿佛那就是我们的战场。随着老师一声令下,比赛正式开始了。负责放球的同学小心翼翼地把球放在鼓面上,我们的心也跟着提到了嗓子眼儿。
“咚!”球刚接触鼓面就弹了起来,可还没颠两下,球就像个调皮的孩子,一下子蹦到了地上。“哎呀!”大家都忍不住叫了起来。但是我们没有气馁,迅速调整状态,重新开始。这一次,我们更加小心地控制着绳子的力度和方向,球终于在鼓面上稳稳地颠了起来。
“一、二、三……”我们一边数着,一边紧张地盯着球,额头上都冒出了汗珠。渐渐地,我们找到了节奏,颠球的次数也越来越多。旁边的同学们也在为我们加油助威,那声音仿佛给了我们无穷的力量。
可是,就在我们以为胜利在望的'时候,球又突然失控了,猛地飞了出去。“唉!”大家都忍不住叹了口气,但很快又振作起来,互相鼓励着:“没关系,再来!”
经过多次尝试,我们终于掌握了技巧,球在鼓面上欢快地跳跃着,就像一颗跳动的心脏,充满了活力。最终,我们小组取得了不错的成绩。
通过这次击鼓颠球比赛,我明白了一个道理:团结就是力量。只有大家心往一处想,劲往一处使,才能取得成功。这次比赛不仅让我们收获了快乐,还让我们懂得了团队合作的重要性,真是一次有意义的活动!
击鼓颠球四年级优秀作文篇2
在一个阳光明媚的下午,我们四年级迎来了期待已久的击鼓颠球比赛。
操场上,同学们围在一起,叽叽喳喳地讨论着比赛策略。老师把我们分成了几个小组,每个小组都拿到了一面鼓和一个球。
我们小组的成员迅速站好位置,拉紧绳子,准备迎接挑战。“预备,开始!”随着老师的`口令,大家小心翼翼地控制着鼓面,球在鼓面上轻轻弹起。“稳住,稳住!”组长在一旁大声喊道。可是,球似乎故意和我们作对,没颠几下就掉了下来。
“别灰心,再来!”大家互相鼓励着。这一次,我们总结了经验,调整了力度和节奏,球终于乖乖地在鼓面上跳动起来。“十、二十、三十……”大家越颠越起劲,脸上洋溢着兴奋的笑容。
然而,好景不长,其他小组的表现也十分出色,他们颠球的次数远远超过了我们。但我们并没有放弃,依然坚持到了最后一刻。
比赛结束了,虽然我们没有获得名次,但这次击鼓颠球比赛让我收获了很多。它让我明白了团结就是力量,只有大家心往一处想,劲往一处使,才能战胜困难,取得成功。
这真是一次难忘的比赛啊!
击鼓颠球四年级优秀作文篇3
“加油!加油!”操场上传来了同学们激动的呼喊声,原来是我们四年级正在进行一场别开生面的“击鼓颠球”比赛。
上课铃声一响,体育老师就带着我们来到了操场。只见老师拿出一个大鼓和一个排球,向我们介绍了“击鼓颠球”的规则:同学们分成几个小组,每个小组围绕着大鼓站成一圈,大家一起拉着系在鼓上的绳子,通过控制绳子的`力度和方向,让鼓面将排球颠起来,在规定的时间内颠球次数最多的小组获胜。
比赛开始了,我们小组的同学们都紧张地盯着排球。“一、二、三……”大家齐声喊着口号,小心翼翼地控制着绳子。可是排球就像一个调皮的孩子,总是不听我们的指挥,不是往左跑,就是往右跳,没颠几下就掉了下来。我们都有些着急了,额头上也冒出了汗珠。
“别慌,别慌,我们要保持节奏,一起用力!”组长在旁边大声鼓励着我们。大家重新调整了状态,眼睛紧紧地盯着排球,手上的绳子也拉得更稳了。“十、十一、十二……”排球在鼓面上欢快地跳跃着,我们的心情也越来越激动。
其他小组的表现也非常出色,操场上充满了紧张而又欢乐的气氛。有的小组配合默契,排球颠得又高又稳;有的小组虽然出现了一些失误,但仍然坚持不懈地努力着。
终于,比赛结束了。我们小组虽然没有获得第一名,但大家都觉得收获满满。通过这次“击鼓颠球”比赛,我们明白了团队合作的重要性。只有大家心往一处想,劲往一处使,才能取得好成绩。
这真是一次有趣又有意义的活动,我期待着下一次还能参加这样的比赛!
击鼓颠球四年级优秀作文篇4
“咚!咚!咚!”操场上回荡着激昂的鼓声和同学们的欢呼声,这是我们四年级正在举行的击鼓颠球比赛。
来到操场,只见每个班的参赛队伍都精神抖擞,跃跃欲试。比赛用的鼓是一个圆形的,四周绑着许多绳子,而球则是一个排球。
我们班是第一个上场的,大家既兴奋又紧张。当裁判一声令下,我们便全神贯注地投入到比赛中。负责击鼓的同学把球放在鼓面上,然后用力一敲,球高高地弹了起来。我们拉着绳子,眼睛紧紧盯着球,随着球的下落移动鼓的位置。
“哎呀,太高了!”“往左一点,往左一点!”大家七嘴八舌地喊着,场面十分热闹。可是,由于我们刚开始配合不够默契,球总是颠不了几下就掉了。但我们没有放弃,不断调整姿势和力度,渐渐地找到了感觉。
“十、十一、十二……”大家一起数着颠球的个数,声音越来越响亮。就在我们渐入佳境的.时候,球突然不听话地飞了出去。“快捡球!”不知谁喊了一声,离球最近的同学迅速跑过去把球捡了回来,比赛继续进行。
最终,虽然我们没有取得特别好的成绩,但每个人都尽了最大的努力。通过这次比赛,我们不仅锻炼了团队协作能力,还增进了同学之间的友谊。
击鼓颠球,真是一项有趣又富有挑战性的活动!
击鼓颠球四年级优秀作文篇5
“加油!加油!”操场上传来了阵阵欢呼声,原来是我们四年级正在进行一场别开生面的“击鼓颠球”比赛。
比赛开始前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师先给我们讲解了规则:十几个人拉着一根绳子,共同控制一个鼓,用鼓来颠球,颠球次数多的队伍获胜。
我们组迅速排好队,拉紧绳子,眼睛紧紧地盯着球,仿佛那球是我们的猎物一般。“三、二、一,开始!”随着老师的一声令下,球落了下来。“咚!”球重重地砸在了鼓面上,又弹了起来。可还没颠几下,球就像个调皮的'孩子,一下子蹦到了地上。“哎呀!”大家忍不住叫了起来。但是我们并没有气馁,迅速调整好状态,重新开始。
这一次,大家吸取了教训,绳子拉得更紧了,眼睛也盯得更牢了。“咚,咚,咚……”球在鼓面上欢快地跳跃着,仿佛在为我们鼓掌。同学们的脸上洋溢着喜悦的笑容,嘴里不停地喊着:“加油!加油!”
可是好景不长,球又开始不听话了,一会儿往左,一会儿往右,我们的鼓也跟着它到处跑。“稳住!稳住!”组长着急地喊道。大家赶紧调整方向,努力让鼓保持平衡。
终于,比赛结束了。虽然我们组没有获得第一名,但是通过这次比赛,我们明白了一个道理:团结就是力量。只有大家齐心协力,才能取得好成绩。
这次“击鼓颠球”比赛真是太有趣了,它让我难以忘怀!
击鼓颠球四年级优秀作文篇6
今天,阳光明媚,学校操场上热闹非凡,我们四年级正在举行一场激动人心的击鼓颠球比赛。
老师把我们分成了几个小组,每个小组都拿到了一个鼓和一个球。比赛还没开始,同学们就已经迫不及待地开始练习了。
我们小组的同学紧紧地握住绳子,眼睛紧紧地盯着球,心里既紧张又兴奋。“预备,开始!”随着老师的一声令下,球像一只顽皮的小猴子,一下子跳到了鼓上,又迅速地弹了起来。“哎呀,太高了!”“太低了,太低了!”同学们七嘴八舌地喊着。可是,球好像故意和我们作对似的.,没颠几下就掉到了地上。
“别着急,大家要心往一处想,劲往一处使。”组长一边安慰大家,一边调整着绳子的长度。我们重新振作起来,全神贯注地投入到比赛中。这一次,球好像变得听话了许多,在鼓面上有节奏地跳动着。“一个,两个,三个……”我们兴奋地数着。
就在我们越颠越顺的时候,旁边的小组传来了一阵欢呼声,原来他们已经颠了二十多个了。这让我们更加紧张了,手心里都冒出了汗。结果,一不留神,球又掉了。
“没关系,我们还有机会,加油!”组长鼓励着大家。最后,虽然我们没有赢得比赛,但是我们都感受到了团队合作的快乐。
这次击鼓颠球比赛,不仅让我们锻炼了身体,还让我们明白了团结的重要性。我相信,只要我们团结一心,下次一定能取得更好的成绩!
击鼓颠球四年级优秀作文篇7
“咚,咚,咚……”操场上热闹非凡,原来是我们四年级在举行击鼓颠球比赛。
比赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师先给我们讲解了规则:十几个人一组,拉住绳子,通过绳子控制鼓面,让球在鼓面上连续颠动,次数多者获胜。
我们小组很快分配好了任务,大家都信心满满。比赛开始了,我紧紧地握住绳子,眼睛死死地盯着鼓面上的球,心里紧张极了,手心里全是汗。“一、二、三……”大家齐声喊着口号,鼓面有节奏地上下起伏,球也听话地在上面跳动着。可是,没一会儿,球就像个调皮的孩子,突然蹦了出去。“哎呀!”大家一阵惊呼,赶忙捡起球重新开始。
这一次,我们更加小心,每个人都全神贯注,不敢有丝毫松懈。随着球颠动的`次数越来越多,我们的信心也越来越足。“六十、六十一、六十二……”大家兴奋地数着。就在这时,旁边的小组传来一阵欢呼声,原来他们已经超过了一百次。这让我们更加着急,一不留神,球又掉了。
虽然最终我们没有赢得比赛,但通过这次击鼓颠球,我明白了团队合作的重要性。只有大家齐心协力,才能取得好成绩。
击鼓颠球四年级优秀作文篇8
“加油!加油!”操场上传来了阵阵欢呼声,原来是我们四年级正在进行一场别开生面的“击鼓颠球”比赛。
只见操场上摆放着一个大大的鼓,鼓的四周系着许多根绳子,每根绳子的末端都被同学们紧紧地抓在手中。鼓面上放着一个小小的球,这就是我们今天比赛的道具。
比赛开始了,我们班的同学们个个精神抖擞,眼睛紧紧地盯着鼓面上的球。随着老师的一声令下,大家齐心协力地拉动绳子,试图让球在鼓面上跳动起来。可是,球就像一个调皮的孩子,总是不听使唤,不是往左跑,就是往右跳,怎么也颠不起来。
“别着急,大家心要齐,动作要一致!”班长在一旁大声地喊道。同学们听了班长的话,重新调整了节奏,一起用力地拉动绳子。慢慢地,球开始在鼓面上跳动起来了,一下、两下、三下……大家兴奋极了,喊着整齐的'口号:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”
随着球颠的次数越来越多,同学们的信心也越来越足。可是,就在这时,意外发生了,球突然从鼓面上飞了出去。“哎呀!”同学们都忍不住叫了起来。但是,大家并没有气馁,迅速捡起球,重新开始。
经过一番激烈的角逐,比赛终于结束了。虽然我们班没有获得第一名,但是通过这次比赛,我们明白了一个道理:团结就是力量。只要大家心往一处想,劲往一处使,就没有克服不了的困难。
这次有趣的击鼓颠球比赛,将永远留在我的记忆中。
击鼓颠球四年级优秀作文篇9
“加油!加油!”操场上传来了阵阵欢呼声,原来是我们四年级正在进行一场别开生面的击鼓颠球比赛。
上课铃声一响,体育老师就带着我们来到了操场。他先给我们介绍了比赛规则:每个班分成若干小组,每个小组的同学拉着一根绳子,共同控制一面鼓,通过协作将球颠起来,在规定时间内颠球次数最多的小组获胜。
比赛开始了,我们小组率先登场。大家紧紧地握住绳子,眼睛紧紧地盯着球,心里既紧张又兴奋。随着体育老师的一声令下,我们开始小心翼翼地颠球。可是,球就像一个调皮的.孩子,总是不听使唤,刚颠几下就掉了下来。我们没有灰心,迅速调整策略,重新开始。“一、二、三……”大家齐声喊着口号,球在鼓面上欢快地跳跃着。渐渐地,我们找到了节奏,颠球的次数也越来越多。
正当我们沉浸在成功的喜悦中时,突然,球又调皮地跑了出去。“哎呀!”大家忍不住叫了起来。但是,时间紧迫,我们来不及多想,赶紧捡起球继续颠。
“时间到!”体育老师喊道。我们怀着忐忑的心情等待着成绩公布。“你们小组颠了35个,很不错!”听到这个成绩,我们高兴得跳了起来。
接下来,其他小组也依次进行了比赛。有的小组配合默契,颠球的次数远远超过了我们;有的小组则状况百出,惹得大家哈哈大笑。
最终,比赛在一片欢声笑语中结束了。虽然我们小组没有获得第一名,但是通过这次比赛,我们明白了团队合作的重要性。只要大家齐心协力,就没有克服不了的困难。
这次击鼓颠球比赛,将成为我童年中一段美好的回忆。

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