初三成长作文篇1

成长的味道像一杯香醇的苦咖啡，在记忆深处萦绕。——题记

我想念咖啡。

曾经不明白为什么小孩不可以喝咖啡，为什么在咖啡馆里喝咖啡的大姐姐们看上去好有气质，为什么咖啡那么贵还有那么多人去喝？为什么小孩都有着一份对咖啡的憧憬？

总之，我想喝咖啡了。

咖啡的味道像魔法一样诱惑着我。

我开始了漫长的“守株待兔”过程。终于，妈妈“砰”地关上了门，我立刻打开食品柜，小心翼翼地捧出咖啡盒，舀了三勺咖啡粉倒入咖啡杯中，泡上煮沸的热水，一股热气升起。玲珑的小勺转着欢快的旋律，一圈圈巧克力色的泡沫在杯里打转。我抑制着迫不及待的心情，自认为极其优雅的舀了一勺咖啡送往自己的嘴里，虽然很烫，但是绝对不能大叫，虽然很苦，但是绝对不能说“苦”，因为那是很没有气质的举动。突然楼下传来脚步声，我立即条件反射地把杯子塞到桌子底下，快速地把咖啡盒放回原处，急急忙忙地坐回座位，若无其事地写着作业。脚步声到了楼上，我舒了一口气，端出热气腾腾的咖啡，想象着韩剧里漂亮女主人公喝咖啡的情景，很有气质地搅动了几下咖啡，却突然又听见了钥匙插在锁孔里的声音，我的脸一下变得惨白，妈妈斥责的神态浮现在眼前，不管三七二十一，我端起咖啡十分没气质地一饮而尽。

这次喝咖啡地尝试让我明白了，咖啡苦涩的味道，喝咖啡过程的胆战心惊，像我们成长的路。

于是我向好友报怨，虽特地上网查了喝咖啡的礼仪，结果还差点被妈妈抓个正着。好友摇头晃脑地说：“哎！大人们的咖啡是没有规则的，自己的咖啡当然要用自己的方式品尝。”听我说，她靠在我耳旁，嘴里的热气弄得我耳朵直痒痒，“你明天……”

第二天，我溜去了超市买咖啡，结账的时候，总觉得收银员在盯着我，弄得我不停地把衣服往下拉，脸红心跳。

我有些笨地搅着咖啡，不禁还是学起了大人们的“咖啡规则”，但脑海里又清晰地传来好友的话“既然你努力地想长大，就更应该努力地塑造自己的个性，塑造自己的明天，因为，成长不是模仿秀。”我端起杯子，对着水瓶干了一杯，一饮而尽。咖啡味道真的很特别，苦与甜的交织，涩与浓的搭配，香与醇的混合。空气中残余着成长的味道。

大人们的咖啡是没有所谓的规则的，小孩的明天也不是纯粹模仿。晚上，我对妈妈说：“今天，我帮您洗碗！”妈妈笑着说，宝贝长大了。

此后，我还是喝过咖啡，也越来越明白咖啡中蕴含的成长味道，昨天也许失落，今天也许迷茫，但明天一定有着香甜的味道。虽然，我再没有如此胆战心惊地品尝过成长的滋味。

我想念咖啡。

成长的味道和咖啡的滋味一样，本色的苦涩混合着香醇的牛奶，咖啡也和成长一样，是没有所谓的规则的。

初三成长作文篇2

1月3日下午，我有幸来到二七区长江东路小学参加《“点睛博引，聚力集智”——-二七多彩名师汇》活动，聆听我区优秀名师代表畅谈他们的成长故事。

张兴锋老师以自身经历阐述了我们人生要有目标，应该心怀梦想，做一个有梦想的老师。是啊，梦想有多大舞台就有多大，若是没有梦想，我们的生活真的会是几十年一成不变。阴志玲老师以课题研究为例，为我们讲述了时常进行反思的重要性，俗话说：“好记性不如烂笔头”，有时候我们真的需要及时记下那稍纵即逝的灵感。而这灵感正式我们成长路上的基石。不是说：“一个老师写十年教案不一定能成为名师，但写十年的反思却能成就一位名师”。而我们所做的课题不也正是我们日常教学中所出现的问题现象吗。阴老师还告诫我们作为教师应该练就两项硬功：学习和实践；培养两种意识：问题意识和写作意识；形成两种习惯：一是长时间思考一个问题的习惯，二是勤奋撰写的习惯。每一项，每一种都需要我们用心。

徐龙强老师以幽默诙谐的语言讲述了自己成长经历。是啊，在成长的路上我想我们大多数人可能会是“被动”的，如何变这种“被动”为主动，做一个“听话的人”就显得尤为重要。

冯宁老师所述的“追梦赤子心”，我很佩服她的梦想和勇气，她在追梦的过程中不断的完善和提升自己，最后，站在自己梦想的舞台上，我想她是幸福的。

我很喜欢田园老师，她的声音特别有亲和力，正如其人。她给我们分享的“说说和家长打交道那点事”，对于时常跟家长打交道的我们很是有帮助。杨青老师分享的关于“致敬未来的名师”心路历程，也强调了“意愿”的重要性，是啊，你的强烈意愿会形成强烈的磁场，来吸引周围的事物、资源为你服务。最后，郭老师为我们阐述了如何做一名幸福的教师。

七位名师的分享很是真诚无私，希望，我们也能借助名师的成长不断完善自己。

初三成长作文篇3

小草因为有了太阳的照耀才会生机勃勃，我因为有了亲人的关爱才会茁壮成长。——题记

在成长过程中，我渐渐发现我是在亲人们的关爱之下慢慢成长的。

五岁，我发现关爱藏在奶奶的毛衣里。“乖孙女，快来，来穿奶奶给你新织的毛衣。”奶奶笑着说。我飞快地跑了过去。“哇，好漂亮呀，谢谢奶奶！”这时我看到奶奶眼中盛开着美丽的花朵。穿上毛衣，我感受到了温暖，感受到了宠爱。我是在奶奶的关爱下慢慢成长的。

八岁，我发现关爱藏在爷爷的招手里。每到放学，随着队伍来到校门口，我便急急忙忙地在人群中寻找熟悉的身影。这时人群中会有一个人踮起脚尖拼命地向我挥手，以引起我的注意，那个人就是我的爷爷。我在招手中感受到了呵护，感受到了幸福。我是在爷爷的关爱下慢慢成长的。

十四岁，我发现关爱藏在爸爸的鸡汤里。“宝贝，来尝尝爸爸刚煲的鸡汤。”爸爸笑眯眯地说。要知道，鸡汤可是我的最爱。我迫不及待地跑到厨房，只见一碗鸡汤正在桌上散发着诱人的香味。“哇，好香啊！”我垂涎三尺，一下子扑了过去，把鸡汤喝了个精光。这时才想起其他人还没有吃，我不好意思地朝爸爸看去，爸爸却充满怜爱地说：“没关系，孩子，爸爸就是特地烧给你喝的，知道你学习辛苦，给你补补呢！”我在鸡汤中感受到了温馨，感受到了美妙。我是在爸爸的关爱下慢慢成长的。

而如今，关爱藏在妈妈的叮嘱里。“别紧张，多喝些水，认真看题，先易后难……”妈妈叮嘱我，“文具有没有带全，要不要再检查一下……”我在这一句句叮嘱中感受到快乐，感受到温暖。我是在妈妈的叮嘱中慢慢成长的。

因为有太阳的照耀小草才会生机勃勃，因为有亲人的关爱我才会茁壮成长。被亲人满满的爱包围着，我的心房充满了阳光……

初三成长作文篇4

作为一名正处于青春期的中学生，我时常在想的我的青春应该是怎样的，是要刻骨铭心，还是要平淡无奇？

回顾我走过的青春历程，最让我记忆犹新的还那次刚上初一时参加的运动会。谁都没有想到一个身弱小，看起来文静腼腆的女生竟然在不犹豫地报女子1500米长跑比赛。没错，我就是那个女生。那时，我想努力奋斗赢得更多人的认可，更想为自己平淡无奇的人生贴上一个惹人注目的好”标签。

比赛开始的时候，我站在雪白的起跑线上，心里也如同脚底的颜色一般干净，空空如也。枪声响起的那刻，我知道我的青春开始了，我更知道，我不能输在起跑线上。就算弄得“头破血流”，遍体鳞伤，我也让每一个人都知道，起码我奋斗过！

那次的比赛我得了整个年级组的第一。但谁也不知道的是，至今我膝盖上的那决“美丽”的伤疤就是在那次的比赛中留下的，那是我永久的记忆，是青春留下的痕迹。

那次之后，大大小小的运动会上都有我奋力奔跑的身影。带着这些我渡过了初二生活，再到了我们现在的初三，我们苦，。我们没有资格说这是人间地狱，因为我们还没有真正经历过高中生活，为了考上理想的高中，再苦再累我们也要忍着，中考考验我们的不仅仅是知识，更是考验我们有没有坚强的意志和足够的勇气坚持下来。

再过一个月，现在并肩作战的“兄弟姐妹们”就会有不同的人生，会踏上不同的道路，各自开启一段不同的征程。我们都在奋斗，都在不断成长，不论结果如何，我们都会骄傲地说一句：起码我奋斗过，青春无悔！

我奋斗，我成长！

初三成长作文篇5

在我五彩缤纷的童年里，总有许多传奇色彩的事，它给了我无限的自豪和无穷的回味。特别是那次在草原上骑马的经历在我成长的道路上留下了深深的印迹。

那是暑假里的一个星期六，天气格外晴朗，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，妈妈说要带我去内蒙古坝上草原骑马，我一听高兴地连蹦带跳。

我们经过了近5小时的奔波，终于到达了向往已久的大草原，我迫不及待地让妈妈带我来到跑马场。马场的叔叔牵来一匹黑色的骏马，我一看这匹马有一米多高，膘肥体壮的，心里不禁有些害怕。我连忙对妈妈说：“妈妈，你骑吧，我在旁边看着就行了！”“没事的，勇敢点，你看那边，比你小的小弟弟都敢骑。”妈妈赶紧给我打气，于是我硬着头皮在叔叔的帮助准备上马。当我的一只脚刚刚踩住马镫，这时候马突然动了一下，本身就很紧张的我身子往左一倾，险些落下马来，在旁边跟着的叔叔连忙扶住了我，一下把我放到了马背上。这场面把我吓坏了，大声喊到：“不骑了，不骑了！”我真想让叔叔把我立刻抱下马来。这时，已经骑在马上的妈妈安慰我说：“孩子，别害怕，一会儿你就会适应了，往前看就不会害怕了。”我听了妈妈的话挺直了身体，眼睛往前方望去，这时我又看到了妈妈说的小弟弟，我想：小弟弟都能骑这么好，我比他大好几岁呢，堂堂一个男子汉怎么会不如一个小弟弟呢？想到这里，我信心倍增。

叔叔看到我的情绪好像稳定了，就轻轻拍了一下马的屁股，马就慢慢地走了起来，一颠一颠的，我的心也跟着颤抖起来，双手紧紧抓住缰绳，就这样走了一段路以后，我渐渐的不害怕了，马好像也知道了我的心思，一路小跑起来，为了不个硌屁股，我双手自如地拉着缰绳，双脚蹬住脚蹬，身子微微前倾，屁股稍稍抬起，身子随着马的奔跑一起一伏，我又轻轻地夹了一下马肚子，马跑得又快了点。这时，我多像一个威风凛凛的小骑士啊！过了一会儿我用力向后一拽缰绳，马停住了。我高兴地大喊：“我会骑马了，我会骑马了！”我的声音在马场回荡着，此时我感到无比的高兴。

这次经历，不仅让我学会了骑马，更让我知道了，有时自己才是自己的最大的敌人，面对困难我们要敢于战胜自己。

初三成长作文篇6

其实，成长是一种群居的孤独。或许我们身边从不缺朋友，也不缺我们所谓的友谊，但又有谁能拥有似伯牙、子期那样的知音呢？意外地，幸运女神在那个萧条的秋天眷顾了我，令我收获了那曾经绽放在我心头的友谊之花。

又是一片喧闹，不过我喜欢，因为它意味着周五的结束、周末的到来。老师们疯狂的布置完作业，然后拍拍屁股走人，留下教室里的同学像热锅上的蚂蚁疯狂的记着作业。我奋笔疾书的写了一通草书之后，欲拎起书包飞奔回家。这时，坐在我前面的他问我：“你生日是多少啊？”我不假思索的回答：“问这干嘛？”“你就说吧。”“12月20。”“那这样我就比你大，以后我就当你哥哥好不好？”我先是一愣，然后迅速的掩饰了我内心的诧异，形式般地说了一句：“好，”就径直走出教室。满心的疑惑就在我骑上自行车那一刻被窝抛到九霄云外，有节奏的蹬着自行车，道路两旁的路灯像恭敬的侍者一般恭迎着我，心里乐开了花。

我并没有把那天下午的事情放在心上，依旧没有任何异样的度过了我的“阳光周末”。我以为他也不会记得。但事实不是如此，在往后的日子中他经常以哥哥的姿态来“教训”我，也给我许多帮助。友谊一点一点，一天一天，根深蒂固。

初三的最后一天，这或许是我见他的最后一面，因为我要转学了，我没有告诉他。路上，他神采奕奕，脸上洋溢着暑假的兴奋，我只是沉默不语，勉强的挤出一点微笑。这时，一直压抑着的天空终于开始发泄，下起了蒙蒙细雨。清清的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着脸，微微觉得痒，又轻轻濡湿着衣裳。他撑起了伞，仿佛一瞬间那样快，我们走到了十字路口，我往右边，他往左边。他话也没说就冲出了伞，我喊道：“你的伞……”“开学再给我吧。”他朝我挥了挥手。“我们还会再见吗？”我站在雨雾中，看着他渐渐模糊的背影，一行泪如雨倾下。我笑了，因为我懂得，我们的友谊如同此刻的雨，沉默，无声胜有声；单纯如此刻的雨，晶莹剔透。

当那些已成为往事，唯独友谊不会过期，它曾经给我的感动弥足珍贵，值得我一生去珍藏、去怀念。

初三成长作文篇7

夜渐阑珊，天光将远山模糊成浓淡有致的墨色，茶香四溢。翻开相薄，逐页翻卷中，多少往事涌上心头……

暖黄·关心

鸟儿清脆的鸣歌将我从睡梦中唤醒。收拾行装，望着崭新的书包文具，心中既期待又有些紧张。今天是我第一天上小学，即将面对的这个崭新的世界让我感到新鲜而又好奇。教室的每一个角落，每一页课本似乎都蕴含着无限的乐趣。老师的声音温柔，带着我赶往神奇的世界。

打开文具盒，一页暖黄色的便利贴纸上，是妈妈清雅的字迹：好好听讲，你是最棒的！

暖暖的黄色，如一缕阳光，照进了心底。

浅绿鼓励

“叮铃铃……”，考试铃响，老师高跟鞋的嗒嗒声在走廊中响起。后桌的朋友抓着笔不知写些什么，半晌，她一个前抛将书扔进了我的桌上，还不忘得意扬扬地向我比出一个“V”的手势。

不由失笑，无奈地翻开书页，课本扉页上不知何时被她歪七扭八地拍了一张浅绿色的便利贴。张牙舞爪的字迹却令人心生温暖：祝你啊，考的全会，蒙的全对！再看过去，她又做着一个鬼脸，露出两颗尖尖的小虎牙，眼中盛着清澈的笑容。

放下书本，面对试卷，胸有成竹。

湛蓝祝福

周五的最后一个下午，伴随了大多数人一整天的浮躁和一周末尾积攒下的疲惫，很快被即将放假的兴奋冲散。考试成绩一出，又是几家欢喜几家愁的激动和哀叹。不论结果如何，总算是为一学期的努力画上了句点。到了颁奖的时候，我发挥得也不错，老师拿起作为奖品的笔记本，递到我手中，脸上带着温和的笑意，那目光柔软而又如水清澈，一股暖流，涌上我心。

湛蓝色的便利贴上，是老师刚劲有力的钢笔字：再接再励，勇创佳绩！

怀抱着新得的笔记本，再看向假期规划表，平添了几多动力。

暖黄，浅绿，湛蓝，不同的颜色，不同的话语，却是如出一辙的关爱。我在这满满的关爱中努力成长，轻松而快乐，自信又坚强，发自内心的满足，舒心的笑容常常在脸上荡漾，我想，这大概就是幸福应有的模样。