妈妈的手小学作文篇1

吃饭时，抬抬头，不知何时父母两鬓已斑白，看看自己，依旧是那个长不大的孩子。母亲是一个平凡而伟大的人物；母亲是一个给予我们生命的人；母亲是一个只知道为孩子付出不知道回报的人；母亲是教会我们爬，走，跑的人，母亲是一个将我们的快乐视为她的幸福的人。

在妈妈的眼中我永远是一个长不大的孩子，依然需要她用牵过我可爱的小手的手牵着我，但是感觉不同了。妈妈老了，我大了。记忆中，是我妈妈用她那双漂亮的手牵着可爱乖巧的我，教会我学会爬，学会走，学会跑。在我摔倒时，用她那双手扶起我心疼的看着我，在我哭泣的时候，用她的手轻轻抹去我的眼泪，在我失败的时候用她的那双手给我力量。那时候妈妈很年轻，她的手摸着总是那么的舒服，想让她就这样牵着。但她的年轻付出在我身上她渐渐变老了。

现在，妈妈变严厉了，不会再有那种心疼的眼神，总是教育我，自己的事情自己做。可是，她却在我没时间时，依旧为我做着童年时的事情，做饭，洗衣，将我视为长不大的孩子。我却认为我长大了，多少次与妈妈争吵，妈妈却用她的那双手静静地收拾这屋子。看着妈妈的手，我的心不禁颤抖了一下，妈妈的手没有年轻时的那么光滑，那双灵巧的手，给我安慰的手不见了，为了我换来的是布满老茧。我问自己：何时我才能长大。

后来，我真正长大了，妈妈的头上早已被白发占领，额上已经布满了许多皱纹。那双在我童年时候给我帮助的手，已经随着岁月的逝去，变得那么的没有光泽，只有一股股青筋在手上蔓延。妈妈老了，但是童年时的心疼的眼神却重临妈妈的眼中。妈妈总是用那双没有光泽的手，拨动着我的.头发，问我累不累，时不时也笑自己额上的皱纹。

笑着说自己老了。妈妈的那双手，一直陪伴着我，为我付出，为我奔波，已经不美了，但我却认为，每个母亲的手都是最美最美的。

妈妈的手小学作文篇2

在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈。

妈妈的手小学作文篇3

手，是人类必不可少也是最厉害的一件“武器”，人们靠着一双手可以做许多事情。在无数双手中，我唯独对那双手印象最深，那就是——妈妈的手。（探究引入，印象最深的是妈妈的手。）

由于长期的劳动，妈妈的手心、手指爬满了厚厚的茧子，就连手背上也长了一层浅黑色的皮。当我的手放在妈妈的手中，会有一种轻轻的刺痛感，很不舒服。在冬天，媽妈的手就会被冻得裂开，裂痕很深，纵横交错，就像缺水开裂的田地一样。（从妈妈手的外形着笔，观察细致，触感丰富，比喻形象、逼真。）

妈妈的手是一双会变“魔术”的手。她每每进到厨房，不一会儿就能变出香甜可口的美食，看了让人垂涎欲滴。我特别喜欢妈妈做的拿手菜——糖醋排骨。它色泽鲜艳，相似的个头，一块块像卫兵一样可爱地排列在盘子中，散发出浓浓的、诱人的香味。只要你吃上一口，保证停不下筷子。这是一种多么幸福的滋味呀，因为这是妈妈用双手做的菜，这是妈妈爱的味道。（妈妈用勤劳的双手给“我”带来了美味菜肴，让“我”体会到了幸福的味道。只是，如果能对妈妈做菜时双手的描写多一些，会更好地扣题。）

妈妈的手是一双温暖的手。记得有一次，我考试没考好，回到家里把自己关在房间不愿出来。妈妈看见了，轻轻地走到我的身边，用她的手把我搂在怀里。我所有的委屈一下子化成泪水流了出来。妈妈的手那样温暖，轻轻地抹去了我所有的忧伤。（此处无声胜有声，妈妈温暖的双手给了“我”无限的爱和安慰。）

妈妈的手是一双灵巧的手。它可以把毛线球变成一件件五彩缤纷的毛衣，它可以穿针引线，在布上绣出一幅幅美轮美奂的图案。学校文化周的展板上，至今还有妈妈和我一起动手做的泥娃娃呢。（妈妈灵巧的双手给“我”的生活创造了许多乐趣。不难看出“我”对妈妈的手的喜爱之情。）

妈妈的手是勤劳的、灵巧的、温暖的。妈妈的手传递了许多爱。我最爱妈妈的手，也永远地爱着妈妈！

妈妈的手小学作文篇4

在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫两遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

夜深了，天气变得更冷了，我的手直打战，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地汁我说：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。不能穿了，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“俐、咧、咧”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠。我走到她的身边，夺下刷皮靴的剧子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您——妈妈。

妈妈的手小学作文篇5

我见过好多人的手，妹妹的手又白又胖，爸爸的手强壮有力，爷爷的手满是皱纹……我最最喜欢的，是妈妈的手。

妈妈的手，皮肤呈淡黄色，摸起来有些粗糙，青筋在手背上凸起得不那么的明显，所以，不怎么难看。掌心的纹路交错不齐，密密麻麻，手软软的，像海绵一样。

妈妈的手很有力。

今天早上，我因为要上英语课，捣蛋活动没能参加，就很是失落。妈妈带妹妹一起来接我下课时似乎看出了什么，问我干嘛不开心，我说没事，可心里却不想让妈妈分出心思来安慰我。妈妈见我不开心，就把手扶在我的肩膀上，和我说：“我们一起去绿轴公园去玩一会吧，放松一下。”听妈妈说可以让我去公园玩一会，我当时低落的情绪才略微的好了一点。到了绿轴公园，以往抢手的秋千今天居然空着两个，看来是因为今天天气太热了来玩的人比较少，正好可以让我和妹妹一人一架秋千，妈妈则站在我们身后轮流推着我们俩荡了起来。感觉到妈妈的手在我身后一推我的屁股，我一下子“一飞三尺高”，把烦恼“一扫而光”，旁边的妹妹也不停地说“再高一点高一点”。妈妈的手力气可真大啊！听着我和妹妹开心爽朗的笑声，妈妈也开心地笑了！

妈妈的手非常灵巧。

昨天妈妈教我叠被子，只见本来在床上乱成一团的被子，在妈妈灵巧的双手下，一铺一拉，一叠一拍，三下五除二就叠得整整齐齐的了。我学得很快，把被子往床上一铺，掸了掸被子，然后长与长相接，宽对折，接着长往前一折……，最后往前一折，被子就叠好了。我虽然一下子就学会了，可没法叠成像妈妈那样的“豆腐块”，一时半会拿不定注意，妈妈一看，微微一笑，帮我把被子的边边角角整理了一下，没一会儿功夫就帮我把被子整理好了，又方又正，真像一块“豆腐”。妈妈的手真灵巧啊！

这就是妈妈的手，一双有力、灵巧的手，我就是在妈妈这双有力、灵巧的双手的呵护下长大的。

妈妈的手小学作文篇6

“学生能自理，家长请止步”，这是我们学校放在校门口对所有家长说的话。每次看到，我总是低头忽略。

每次去学校，妈妈都要送我到教室，说书包太重，怕我磕着碰着。我不止一次地跟妈妈说：“妈，我长大了，我自己能行！”但是妈妈每次都说：“不怕一万，就怕万一。”于是，每次我都以失望告终。

一次晚饭后，我和妈妈去公园散步，一对父子让我们驻足。

只见那个爸爸先抓住孩子的双手，孩子一步一步地走着，爸爸突然放开了手，孩子踉跄起来。妈妈惊呼：“不好，要摔倒了！”我想孩子的爸爸肯定会冲过去，没想到那个爸爸就当没看见。孩子见状，“啪”坐在地上，哭闹着撒起娇来。谁知孩子爸爸竟玩起拨浪鼓来，边摇边说：“哇！真好玩！”孩子被拨浪鼓吸引，挣扎着爬起来，跌跌撞撞地走到爸爸身边拿拨浪鼓。

听到“咯咯”的笑声，我们都为孩子的成功感到开心。我想，机会来了，我边走边随意地说：“妈，难道我小的时候也是这样学走路的，老是摔跤？”

妈妈点点头说：“是啊，每个孩子都是从摔跤中学会走路的。”

“哦？不像您的风格啊！”我故意调侃道，“按您的风格，应该把我捧在手心才对啊！”

妈妈恍然大悟：“你小子在嘲笑我呢！”

我假装感叹道：“我怎么敢啊，我知道您是爱我，才给我无微不至的关怀。可是妈，我到底什么时候才能自己进校门呢？是明年？是后年？”

妈妈若有所思地望着远处的小弟弟……几分钟后，妈妈对我说：“儿子，你说得很有道理，我应该适当地放手让你自己去锻炼，这样对你有益。你明天开始自己进校门吧！不过还是安全至上！”

“太好了，谢谢妈妈！”我一把搂住了妈妈。

第二天，我满面春风，看着“学生能自理，家长请止步”这几个大字，我昂首阔步地迈入校园。

谢谢您，妈妈，您的放手让我有了锻炼的机会，您的放手更让我感受到了您的爱。您的爱已经告诉了我：我长大了！

妈妈的手小学作文篇7

我的妈妈有一双巧手，它虽然不太好看，但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。

小时候，我总爱牵妈妈的手。每次，和妈妈去逛街，我会紧紧地拉着妈妈的手。因为只要跟着妈妈，我都会遇见许多好玩的。每次和妈妈去购物，看到好吃的，新颖的东西，我就会扯着妈妈的手，让她为我买这买那的。如果妈妈说不买，我就会更紧地拉着她的手，向她撒娇，用渴望和怜悯的眼神看着她，而她却总奈何不了我。小时候，每次牵着妈妈的手，心里总会有一种安全、温暖和充满快乐的感觉。

每天早上天还未亮，妈妈就起床开始为我做早点，为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子，扫地、拖地…干完这两样活就足以把妈妈累得腰酸背痛手发麻，但是妈妈做完了这些还要去洗衣服、刷碗。每当我看见妈妈这样劳累，心里总感觉很不是滋味。

妈妈的手还是一双巧手。有一次，妈妈在陪我写作业时，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店买了一些毛线，回到家里挤出一些空闲时间为我织起了毛衣。我问妈妈;您怎么不买现成的毛衣啊？那样多省事啊。妈妈笑了笑告诉我，我去商店看了看，外面卖的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就买了些毛线给你织毛衣。妈妈怕毛衣不合身就拿出尺子，仔仔细细的在我身上反复的量了几次。每到夜晚，妈妈就坐在我的床边一针一线地织起了毛衣。有一次我被灯光晃醒，发现妈妈还坐在我的床边织着毛衣，妈妈用了仅仅几天就把毛衣赶了出来，我穿上它正好合身。穿上它我感觉不只是身上暖活活的，心里也感觉暖活活的，因为这毛衣每一针每一线都包含着有妈妈对我的爱。

妈妈的手，包含着无穷的母爱；妈妈的手，记录着浓浓的亲情；妈妈的手展现着真真切切的伟大！

妈妈的手小学作文篇8

咦！妈妈的手怎么变得毛毛糙糙的了呢？我记得以前可不是这样的呀！以前妈妈的手光滑细嫩，又白又修长的手指一伸出来，常常被人们称赞，都说能当&qut;手模“了，那双手，是那么像小天使的翅膀。

现在，再看看妈妈的这双手，同样是一双手，上面摸上去很毛，很不舒服，还有很多的手刺和小伤疤，一根根青筋也凸显出来，同时也变黑了许多。小天使的翅膀顿时变成了乌鸦的羽毛。是什么使妈妈的手变化这么大？一夜的翻来覆去，当太阳升上东方的地平线，第

一缕阳光照射进来的时候，我恍然大悟：”妈妈的手是日夜操劳所致。”

是的，自从爷爷奶奶去了北京，而爸爸要出差，家里的重担就会全部压在妈妈的身上了。妈妈比以前更忙了，不仅要给我烧饭吃；给我洗衣；还要管我的学习……妈妈的手每天要浸在洗衣粉里，手一天比一天粗糙，白发也在一根一根窜出来，手刺和伤疤也越来越重。日子久了，就变成了这样。

时光飞逝、岁月如梭，父母为我们操碎了心，头上的白发日益增多，脸上的皱纹也开始显现，手越来越粗糙……我们来到这个世界上的第一声哭喊，报道着一个生命的黎明，父母就开始为了这个黎明而忙碌、奔波……

看着妈妈那双手日渐衰老，我深深的自责，想想平日我是如何报答妈妈的。从不想着，主动替妈妈做一些力所能及的事，鲜红的成绩也总是让妈妈失望，让妈妈摇头。当我做错事，妈妈批语我时，总是千方百计的为自己开脱，有时候还顶撞妈妈，真的是太不应该了。我为自己的所作所为感到羞耻、自卑……

我想要改变，我想要不让妈妈操心，为了妈妈的身体健康，也为了妈妈日夜操劳的那双手……

爸爸妈妈已经为我们操劳了13年，我们应该不让他们操心，我们应该帮他们分担些力所能及的事，不应该惹他们生气。就像冰心写的《母亲》一样：

母亲呵！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

这首诗就像母亲一样，写出了作者对母亲的依恋之情，也讴歌了母爱的温暖与伟大，一个人受到挫折时，向母亲去倾诉，想求母亲的庇护的情感。

这首诗的情感和我要表达的情感是一致的，通过这件事，我真正感受到了冰心奶奶写这首诗的情感。

妈妈的手小学作文篇9

妈妈的手妈妈的手是甘甜雨露，滋润你那干枯的心灵；妈妈的手是助你攀登的梯子，让你站在世界之巅；妈妈的手是一把戒尺，时刻提醒你不要后退。

妈妈的手是一双神奇的手。记得那是期中考试后的一天。由于没有考好回家后便大哭一场。这时，妈妈走了过来，问我怎么了，我告诉妈妈：“妈，我考试没有考好，一定很让您失望吧？”妈妈用她的手轻轻地抚摸我的头，说：“没关系，一次考不好没什么，只要你真正学到知识，考试成绩并不是很重要。”听了妈妈的话，以及那双手的抚摸，我不哭了。我懂得了，考试没考好，重要的不是对自己的责怪，而是振作起来，去迎接下一次的挑战，争取在下一次中取得成功。妈妈的手是一双神奇的手，它会在我遇到挫折时抚平我的心灵，使我重新振作起来，迎接下一次挑战。

妈妈的手是一双温暖的手。记得那是寒冷的一天，外面下着大雪，我出去补课。由于我忘带了手套，手被冻得很疼。回家后，妈妈便像小时候一样，用她那双大手把我的小手包住。顿时，我便感到妈妈的手是那样的温暖。妈妈的手是一双温暖的手。它会在你寒冷时，感到温暖。

妈妈的手是一双勤劳的手。记得那是一个夏天的夜晚，我和妈妈正在家里看电视。我看着好不容易才闲下来的妈妈，便要妈妈陪我出去散步，妈妈同意了。走在大街上，妈妈像以前一样，牵着我的手。记得以前妈妈的手是那样的柔软、光滑。可现在，却是那般的僵硬、粗糙。是啊，妈妈每天都要上班，回到家还得做家务，这么勤劳的一双手，怎么会不被磨出茧子呢？妈妈的手是一双勤劳的手，它会让我更舒适，更健康的度过没一天。

妈妈的手是神奇的，是温暖的，也是勤劳的。就是这样一双手，陪伴着我长大；也是这双手，在我遇到挫折的时候抚慰我，在我寒冷的时候体贴我，在我犯错的时候教诲我，在我……

妈妈的手是一把结实的伞，为我遮风挡雨；妈妈的手是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒；妈妈的手是一条干爽的毛巾，为我拂去心中的泪水。