高三期末考作文(整理5篇)

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高三期末考作文

在那些远离朋友而独倚花季的日子,我喜欢饮一杯香茗,品味纸页上的淡淡墨香。在时间静止中,细嗅随微风轻扬的秀发,细数不染纤尘的过往。指尖过处,书香满怀,余生如此,尽度欢愉。

人总会有义无反顾的去做某件事的时候,我也不例外。在那段疯狂的时期,书籍是我最好的伴侣,我如饥似渴的汲取着书中的养料。从鲁迅的《朝花夕拾》到老舍的《骆驼祥子》,文字化成了一把思想的匕首,质问着我逐渐睿智的心灵。从《狼图腾》到《神曲》,一行行文字撑起的世界不断向外拓展着更广阔的空间……从外国的名人传记到网络的小小说,我细嗅墨纸上的淡淡幽香,尽头,是高昂的激情。

灵魂是大地上的异乡者,文字是灵魂的田园。打开书卷,聆听古典诗词的静谧,细嗅近代文学的深邃,爱上文学,灵魂便有了栖息的园地。文字本就有这种神奇的力量。无论是扬州“过春风十里,尽荠麦青青”的绿水青山,还是漠北黄沙“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄洪壮阔,都能于诗词深处飞向梦中的城堡;无论是“不在沉默中灭亡,就在沉默中爆发”的悲叹,还是“任风雨来袭,我自岿然不动”的傲岸,都能从文学深处袭得对梦的执著。其实,无论哪种选择,都是对异乡者的`救赎。

每个人的心中都有一份执念。我的执念又是什么呢?大概是对知识的渴求吧,我喜欢那种用文字来沉淀自己的感觉。沉入书海,我便会忘了时间,忘了自己,甚至忘了天地的一切。我想,这就是文学的魅力。

我倾慕于浪客的洒脱。一匹红鬃烈马,便可恣意天涯,羁绊便是割舍不下的曾经。

我钦羡于文人的豪情。纵衣袂飘飘,背影潇潇,也不悔曾苦情的劝谏。

而这些,在现实中无法体会的,都将在书中与他们相逢。

生活中有太多的苟且,而诗和远方的田野,都隐逸于书的深海,寻找深海里的珠贝,勇气才不会被你荒废。所以别问我阅读的意义。你所爱上的阅读,本身就可以将你带向梦中的世界。

情不知所起,一往而情深。我惦念的是墨纸宣扬,书香满怀;我惦念的是余生欢愉,尽度芬芳。

如是岁月,静好!

高三期末考作文篇2

佛语曰:“一花一世界,一叶一菩提。”一花一叶都是一方世界,更何况是书。翻开那一页,体味大千世界。

一本书,就是一个世界。翻开那一页,轻轻推开通往此方世界的大门,来感受这里的和风细雨,欣赏此处的山川大河,品味其中的光明、自由亦或是昏暗、压迫。翻开《天之炽》,看到了西泽尔为了心中的信仰,为了守护至亲,哪怕是哪怕是再怎么困难,再怎么血腥,他还是义无反顾的参加了训练。翻开《活着》,看到了为了心中的信仰,为了活下去,富贵克服了生理、心理的魔障。那个年代的种种现实,令人怒气横生但又无可奈何,只留下满身遗憾。

一本书也是一个社会。翻开那一页,静静的聆听着社会的点滴碎语,翻开《追风筝的人》,倾听阿米尔在阿富汗的成长历程,倾听在炮火的洗礼下男孩如何成长为一个男人,成为一个承担自我责任的男人。翻开《第七天》,聆听杨飞在死后七天的所见所闻,聆听他在这个社会的各种不平。本该有美好童年的`阿米尔,因为战争,它的童年扭曲而痛苦,因为社会的不法因素,大好的青年杨飞就永久的离开了人世。看似平淡却揭露了社会的种种,令人心生一股凄凉。

一本书,亦是一个特点鲜明的人。翻开那一页,用心感受他们的喜怒哀惧,翻开《平凡的世界》,看到了原本乐观向上的李向前却因为与润叶的婚事导致不幸,但它却像灰太狼一样,最终获得了幸福。少安,少平两兄弟即使贫苦但内心充实,有着坚定的目标与活着的做人准则。生活虽然给了他们种种磨难,但也是给了他们别样的人生,看似平凡的人,却因为他们的平凡而不平凡,心生敬佩。

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备,学会独自在这世界中航行,读书就像是未知而新奇的事物,越品读越觉得深奥,教会我们如何做一个理性的人,照亮我们前行。

时光依旧逝去,生活仍在继续,唯一不变的,只是轻轻翻开那一页,探寻未知的世界……

高三期末考作文篇3

——面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。

那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索。

大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。

鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的.风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。

往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。

乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师。

请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。

几十双眼睛在问。

因为我们要在操场上立正五分钟。

即使欧阳老师下了不上这堂课,永远别上我的课的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。

操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘。

那天,操场,菜园和水塘被雪连成了一个整体。

矮了许多的篮球架被雪团打得啪啪作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。

我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步。

欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半。在操场上去,站好!欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队。

瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。

后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。

在教室时,同学们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住。

提示:正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事,它是不会很痛的。你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛。

高三期末考作文

中国古代诗歌中,山水田园诗,边塞诗,爱情诗,征人思妇诗几乎占据了大半诗坛,而思母诗呢?

说起闺中思妇“却令灯下裁衣妇,误剪同心一半花”这样的诗句张口即来,而念及年迈的母亲怕是支支吾吾一时半会也只能想的出一句“慈母手中线,游子身上衣。”灯下裁衣人,其实多为慈母啊。“玉箸应啼别离后,征人蓟北空回首”娇妻在别后两行清泪,楚楚动人,怜得征人频回首,愿长留。可他们的老母亲或许在床榻、在灶边、烛泪满面。他们可曾想到?

“父母在,不远游”,说不定哪天在一个不留意的笛声里,一个高歌纵酒的乐宴里,又或是一声声杜宇啼归的哀怨里,他们便与世长辞。但可恨的是,这句话还有下一句“若远游必告知。”总归,母亲父亲还是抵不过那三十功名,宁愿“八十里路云和月”地追寻。任凭走马临川边的江水流淌,就如同他们远方的母亲的牵念。古人总忌讳儿女情长,他们对母亲的思念,不至于没有,却不及他们的母亲的牵挂来得那样长久,那么绵长不断绝吧!

《愤怒的葡萄》里提到了母性,鲁迅也曾问答萧红的问题,他对于青年的爱是母性的,母性里有一种慈悲。而母爱里却是一种牺牲,俗语说,娘想儿,流水长;儿想娘,扁担长。母亲不会在乎孩子对他们的爱是否会“有尽时”,他们的爱永远是“无绝期”的。

连绵的水,只要不干涸,就会永远流淌,母亲只要健在,爱就不会停歇。流水,一直是古人常用的`意象,水载万物,无象无形,一直在流淌,但它不会变。河还是那条河,河床也没有消失,奔流的或涓淌的是那日复一日的流水,或许越淌越清澈。老子说:“上善若水”,最高尚的情操莫过于无形的水,滋润万物而无所索求。母亲在我们身边扮演着这样一个角色,甚至让人们忽略了她们细流的爱。扁担长,可也就那么长,既不宽广,也不无限,并且易断折,尤其是在水的浸泡下。不要在母亲的爱中放纵,消磨掉了自己应该回报的那份爱。

有朝一日,策马扬鞭临过流川时,千万不要别过脸去,驻马停下好好看一看,这流水也有如母亲的思念,所谓:“天长地久有时尽,此爱绵绵无绝期。”

高三期末考作文篇5

这是他第一次到女同学家吃饭,走进她家的大门,他才知道什么叫奢华,这是怎样的一个家呀乳白色的天花板,古铜色的墙壁,青蓝色的地毯“啧啧,北京故宫也不过如此吧!”他在心里暗自赞叹。

上饭时,热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭,颗颗雪白的米粒散发着诱人的`香气直往他的鼻孔里钻,他咽咽口水告诫自己,“千万别吃得太快,要文雅一点。”他几乎是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候,他犯难了“是吃得一粒不剩,还是故意留点底儿?”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了“娃儿,城里人一辈子也没碰过泥土,他们不知道种田的辛苦,不知道米粒的珍贵,你以后吃饭要故意留点底儿,别让人家把咱看扁了,以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实,他早就养成舔碗的习惯了,每次吃饭时,父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢?他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示,却发现主人早已吃完,正坐在对面的沙发上看着他,碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑———以前父亲盯着他吃饭,心里是一怀的亲切,可是现在?他也说不出那种奇怪的感觉。

无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着,突然那雪白的米饭迸出了一点黄色,那是一粒谷,和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来,小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前,那是一个炎夏的正午,父亲坐在田垄上吃着他送的饭,也是吃到浅底的时候,几粒黄色的谷露了出来,“扔掉吧,阿爸。”“胡扯!”父亲像豹子一样吼了一声,他一辈子也没见父亲如此愤怒过,接下的情形更让他终生难忘父亲将筷子插在田垅上,用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里,锁着眉头,然后是艰难的一咽“孩子,那是咱农家的血汗呀!”父亲对满腹委屈的他说。

“是的,这是咱农家的血汗。”他夹起一块豆腐,想将那米粒连同那颗黄色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,现在米价怎么这么低。”主人有意无意地说了一句。

“农家的血汗不容亵渎。”他心里说着,将碗里的东西畅快地吞了下去。

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