拾起心中的珍珠初三作文篇1

人生就像一次旅行，每个人都坐在时间的列车里，怀揣着到达目的地的票根，渐渐向远处行去。沿途的风景就是被包裹的记忆。我们一路向前，不停的朝着太阳，仰头、张望。渐行渐远，我们的心灵也一点点变得充盈，或许那就是我们无法预知的关于人生的'一个谜语。只有我们经历，才会让我们刻骨铭心。厚实的记忆，经过流光溢彩的洗礼，越发清晰透明。年少的轻狂不再那么热情，青春的朝气成了主力军。

慢慢地，我们由疯狂变得安静。我们学会了成长，学会了珍惜，学会了收藏珍珠似的记忆（无论是通过物品的收集还是写下那篇短短的日记）。有时，在细数阳光的日子里，有两种交响乐同时响起，一个是过往，一个是如今。即使有的人和事是过往，还是会毫不掩饰地记忆犹新。与此同时，还喜欢将悲伤的记忆裹上一层糖衣，将其与美好的回忆一并搁置于心底。一路辗转，我梦见过海，还有春暖花开。在记忆里，我们还拥有一个属于自己的遥控器。拥有它，我们可以掌握我们自己的航行。我终于相信：命运其实掌控在自己手里。只要我们愿意，随时都可以调整遥控器。可我们还是会懊恼不已，因为那已是曾经，无论如何，我们都已回不去，我们只能将其轻轻地拾起。终于，我开始明白想握紧的太难，想留住的不易的道理，我们能做的就是学会珍惜，珍惜如今。

于是我随时随地地种下阳光的籽粒，带着向日葵一起航行。因为我希望未来能拥有充满阳光的记忆多亏还有记忆，还有记忆的沉积，它给了我提醒和激励，我才有勇气将奋斗的号角拾起，大步向前迈进，不再盲目地憧憬。记忆是未上锁的窗，任凭风来风往。

珍珠似的记忆就像一颗蜜糖

拾起心中的珍珠初三作文篇2

文学的珍珠璀璨夺目，熠熠生辉。有时候它是一架时光机，在淡淡笔墨间，你便可穿越时空，在不同的岁月，感受那心灵的洗礼。文学的珍珠是我心中最亮的一匣。

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”我仿佛又来到了风景如画的西湖边，看到那骑着一匹白马，漫步于贾公亭边，心中无拘无束，只用自己短短的几语完美勾勒出阳春三月美的白居易。他游走于大唐瑰丽无比的山水之间，抒发心中对万象更新的春天浓浓爱意；此时我不再是一名学生，而是伴随“平民诗人”浪迹天涯的'书童。

“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”时空之门又再次打开，我看到岑参带着他对故乡的思念，对妻儿的牵挂，踏上了被贬安西的路途。对家这一港湾的思怀是千百年来不逝的珍珠，它又勾起我对新春佳节之际无法回家人们的挂念。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”多愁善感的苏东坡将对亡妻的思怀化作一首宋词，若有若无的缠绵哀感，让我又看到了词人对着孤寂的皎月，“惟有泪千行”拜托明月将他的思念带给黄泉下的发妻，生已了，情未断。

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”百颗诗词珍珠中，这才是我的最爱。滚滚历史的长河中，无数文人墨客都在中华文学史上留下浓浓一笔，未来的诗篇在等待我们去续写；清初史学家赵翼用此《论诗》，鼓励着下一代“才人”继续发扬华夏诗文的精髓。

“古照今，今照来，先辈照子孙。”理想的珍珠照耀着无数有着文学梦的孩子；唐诗宋词熟背之时，将颗颗珍珠留在心里，它一定会放出令中国人骄傲的光辉。

文学的珍珠永不逝去，光辉永不褪尽，我爱这最美的珍珠匣。

拾起心中的珍珠初三作文篇3

记忆的沙滩上有着那小小的贝壳，每一个贝壳里都有一颗珍贵的珍珠，它蕴含着我的回忆。即使有些已经沉入海洋，可它却仍令我难以忘怀。

小学时的我成绩并不怎么样，班中二三十个同龄人，我最多算个中上等，为此母亲也是操碎了心。

五年级的一次考试，迅速下滑的成绩使我不敢相信。手中紧握着那张卷子，看着上面鲜红的大字――77分！我害怕极了，因为在此之前我的成绩通常是八九十分的，这77分，打得我手忙脚乱。

我不敢回家，怕母亲看见卷子，为此而责罚我！独自走在回家的路上，心中忐忑不安。硬着头皮走进家门，一言不发。母亲注视着我，没有想象中的大声责怪，也没有询问我原因，只是无声地接下我的书包，为我盛好可口的饭菜。这平静实在太过古怪，令我难以相信。

晚饭过后，母亲走到了我的身边，询问我为什么才考了77分。暴风雨终于来了！我支支吾吾，半天也回答不上。母亲慢慢的翻看我的卷子，仔细研究我的错题：“下次做题要记得细心，错了，不是因为你不会，而是太过马虎，只要认真下一次一定能考好的.。”母亲的苦口婆心让我感动不已。

母亲转过身朝屋外走去，我注视着她的背影，竟从她的发丝中看到一撮不起眼的白色。母亲明明才30多岁，为何有了白发？想起母亲的日夜操劳，心中也有了答案，雾气朦胧了我的双眼，泪水随脸颊滑落。

啊！母亲您对我的精心呵护，是我记忆中的珍珠，我会将它们一颗又一颗拾起放进我最宝贵的匣子，永远珍藏，永远牢记这一点一滴！

拾起心中的珍珠初三作文篇4

曾经，有那么多当初心中暗暗发誓一辈子都要牢牢铭记的画面，如今却褪了色，残留一个模糊的影像，影像里的人是何模样，拼命努力的回想，始终是无果。如此苍白乏力的记忆，因为它们都不是自己心中的珍珠，泛着莹润的光泽，鲜明依旧，耀眼如初。

我蜷缩成一团躲在雨披后面，带着微凉寒意的雨水已经湿了裤脚。我听到他说他快要睁不开眼了。他便是我的外公，一个特别爱笑的老人，在我读小学的那段没有父母陪伴的日子里，每天风雨无阻的接送，庇佑我上学路上的平安。

我从来都不觉得外公有老过，他的鬓角没有一丝丝白发，总是染的乌黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他满头的华发，依旧笑得和煦的模样。我总是步履缓慢的挪向挤满家长黑压压一片的校门，一眼便看见他穿着半旧的条纹衬衫，坐在电动车上与周遭的人谈笑风生，不时打着手势。每每见到我出来，总是立马就提起我颇为沉重的书包。等我坐在他身后，他便问一句“坐好了没？”这一画面，每天重复着上演，周而复始的延续了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之时，他便捏着我的衣服或一把半旧的直柄雨伞，殷切的`张望着校门口的方向。我有留堂的时候，还挺多，出来的时候他常常是站在大厅蹩着眉张望着教学楼的方向。一边疾步往前走，一边提着我的书包，碎碎念叨着什么。

我唯记的最清晰的便是他笑得开怀的等我的样子，那一头特意染的乌黑的发，那一件半旧的条纹衬衫，那一把雨中半旧的直柄雨伞。没有刻意去铭记，却已经在无意中牢牢铭记。这便是我心中的一颗珍珠，如此简单干净的画面，拾起时，依然鲜明如初。