初二生活作文篇1

依稀记得很小的时候，总是在想人是一种很奇怪的动物。宇宙孕育了他，养育了他，却又让他在数年后回归尘土。这到底为了什么呢？为什么我们非得要好好活着？好好地活着有能怎么样呢？在若干年后我们都要老去，死去。无非化作一缕尘土，说不定很快将被世人遗忘，除非你是伟人。

那为什么我们还要这样活着呢？我想了很久很久，可终究还是不解。是否当年盘古在开天辟地的时候有想过日后的子孙会怎样怎样？而宙斯是否是我们无所不能的神？生命究竟是为了什么？有无数多的哲人总在他们年老死去的刹那间有所感悟：我活过了，这是我的生命之一。是否每个人都在做着同样的.梦中梦？所以我认为，死去才是生。或者生命并不是每个人心中的重点，有些人会过分自私地看好生命，有些人无谓地轻贱生命。我想，既然我们是好不容易被母亲带到这世上，这是因为他们爱我们，在我们未出世之前已爱我们。他们也想让我们看看这世界的美丽，所以他们会希望我们像人一样好好地活着。是的，像人一样……

正如海伦所说：“我们要珍惜我们生活中的每一天。因为，这一天的开始，都将是我们余下生命之中的第一天，除非我们即将死去。”若你身有缺陷，请你不要感到自卑，因为我要让你知道，这世上有比你更加不幸的人，实在是多的无可胜数；若你出身低贱，请你不要因此失落，因为我要告诉你，这世上有比你更加穷途潦倒，无家可归的人；若你一无所长，请你也不要因此而埋天怨地不公，因为我要让你知道，这世上有比你更加可怜的人……不要因为你是一个被咬过的苹果而嫌弃自己，因为我知道，也要让你知道：你正是那只被上帝咬过的苹果。咬的越多，是因为上帝贪恋苹果的芬芳。

既然我们来到这世上，那就让我们好好看看这世界，看看他的美丽，看看这和煦的阳光因为“快乐是生活，不快乐是活着”就让我们一起快快乐乐地生活吧！

初二生活作文篇2

生活，就像那五味瓶，酸、甜、苦、辣，样样具备……

酸

生物课上，老师正在津津有味地讲课，台下的一些同学也是说的“云天雾动”。我的同桌正在和另一位同学交头接耳，可老师却错认为我在说话，让我站了起来，当时我真想和老师说清楚，可仔细一想，还是课下向老师解释。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。

甜

太阳悬挂在天空中，路边的树干得冒烟。一节体育课下来，同学们早已汗流浃背，我也不例外。看着同学们饮用着甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望着，怨谁呢？我把水灌好了放在桌子上，可临走时却忘带了。唉！正在懊恼之间，旁边的一位同学递给我一杯凉水，说：“喝吧！”“可你呢”我说。“没关系，我带了两瓶。”“那，那就谢谢了。”我将它一饮而尽，这水可真甜呀！

考试成绩出来了，考的不错，我心里又是一阵兴奋，终于功夫不负有心人。我付出了，我也收获了。再想想，回到家里可以让母亲高兴，得到父亲的夸奖，我的心里真是一个字：甜。

苦

上初中了，每天早去晚归，和上小学的.时候比起来，真是辛苦多了。课时延长了，作业增多了，休息时间却减少了。为此，许多同学在抱怨，可我觉得苦一点是应该的，因为“不经历一番风雨，又怎能见彩虹呢”？

……

有人说，生活就是苦字当头，可我却不这么认为。我认为自己大部分时间都是在甜中渡过的。如朋友的关心、老师的表扬、父母的疼爱、行人一个善意的微笑……

生活，如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息。

生活，如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的笔调。

人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些悲哀的曲调。

让我们品味着生活的各种滋味，驾起自己的小船，驶向彼岸，驶向未来……