高考语文作文(整理19篇)
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高考语文作文1篇1
想起流过的时光,我的脑海里就会像放电影一样,一幕又一幕……虽然很多事已经淡忘,但历历在目的事情还是不少,初学围棋这件事就使我终生难忘。
那是一个阳光明媚、风和日丽的日子。我的心情也跟天气一样。我想,这么美好的时光,应该找点事好好做一做。这时,我看见爸爸正在一旁摆围棋谱,我心里突然一振,早听说围棋是国粹之一,魅力无穷。于是我决定跟爸爸学围棋。我问爸爸:“为什么叫围棋?”爸爸说:“围棋起源于古代战争,交战双方互相围城掠地,后来就演变成了围棋……”爸爸滔滔不绝地讲着围棋的故事,我越听越感兴趣。耳闻不如一见,我迫不及待地摆好棋盘,就准备和爸爸大战一场。爸爸看着我不知天高地厚的样子,笑着说:“下围棋哪有这么简单?还得先学习才能上‘战场’!”于是,爸爸先教我一些围棋的基本常识,又教我一些技巧,如:“金角银边草肚皮”。意思就是围角的效率最高,首先要把角守住,其次是边,最后才去围中间。又如“立二折三”。意思就是有二子并立时,就可以安全地折三路位置。还有什么“飞边救角”“征吃”“倒扑”等等。接着,爸爸和我下了一盘指导棋,爸爸让我了满天星(让九子)我摆上九颗子后,爸爸“啪”的摆上一颗子,开始向我的角进攻。当我拿起棋子时,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。因为这是我人生第一盘棋呀!我慌忙挡住。“啪”爸爸又从另一边攻入,我又挡住。爸爸笑了笑,把视线转到了边上。我正好用上“兵来将挡,水来土掩”这一招,与爸爸在边上进行了激烈的“交战”。下着下着,爸爸突然来了个“声东击西”,把我角上的几颗子全包围了。我使出浑身解数,左冲右突,可爸爸的包围圈就像铜墙铁壁,我的十多个小兵一瞬间全部“血洒疆场”了。接下来的'战斗可想而知。爸爸的局势简直就是“一夫当关,万夫莫开”,让我落入了万劫不复的深渊,就像老虎吃天——无从下手,有劲无处使。爸爸就像一位指挥若定的将军,挥洒自如。我,被弄得手忙脚乱,最后只得甘拜下风。
俗话说:棋如人生,的确如此。通过这人生第一盘棋,使我对人生有了新的认识——人的一生会有许多坎坷,既有输又有赢,既有苦又有乐,每个人只有承受得起失败,经得住考验,才会到达胜利的彼岸!
高考语文作文2篇2
最近我学了围棋,回家就心痒痒想跟爸爸一起下棋,看看我的棋艺怎么样。
我约爸爸一起下围棋,爸爸看着我说:“下棋可以,但是我们需要约法三章。”我好奇地问:“约法哪三章啊?”爸爸笑着说:“约法三章是个成语,就是说要事先约定好,不一定就是三个。不过今天我们就三个条件。第一:友谊第一,比赛第二,输了不能哭鼻子。第二:落子无悔,下了就不能反悔。第三:不能找外援帮忙一起下。这些可以做到吗?”为了能跟爸爸一起下棋,我连忙用力点点头说:“可以,当然可以。”
我们的父子之战开始了。爸爸让我拿黑子先下,我快速占领了棋盘中间的位置,爸爸紧跟其后,一直紧跟着我的黑子下。慢慢地我找到一个可以给白子围住断了它的气的机会,然后把白子“吃”掉。我心里得意洋洋地想:嘿嘿,我先“吃”了爸爸的一颗子。爸爸好像长了火眼金睛,一下子就看穿我,笑着对我说:“心里不要高兴地太早哦,等下因小失大哈。”我看了一下棋盘,还是没有发现哪里不对,就按照自己的思路继续围堵白子。
我和爸爸你追我赶,一会儿棋盘已经被我们俩下得满满的。过了一会儿,我终于发现不对劲了。但是为时已晚,棋盘的.另外一边,爸爸的黑子已经把我的白子团团包围,我已经无路可下了。爸爸得意得说:“这一片黑子都要被我吃掉咯。”我看着爸爸咬牙切齿地说:“哼,吃掉就吃掉,我会救回来的。”
但是无论我怎么努力,还是赶不上爸爸围堵我的节奏,我的黑子慢慢地被爸爸吃掉了。我输得满脸气愤,而且白子已经不多了。爸爸问我:“你认输吗?”我扭过头说:“不认,我还有机会的。”爸爸笑着说:“嗯,不错不错,这个不服输的劲儿要坚持。”
最后,我还是输了。我着急得说:“爸爸,我们再来一次,我就不信下不赢你。”爸爸哈哈大笑说:“好啊,再来十次你还是赢不了我。”我就不信这个邪,继续跟爸爸下棋。我们又继续下了三次,可惜我都输了。爸爸耐心地说:“没事,失败乃兵家常事。你再好好学学,下次再来挑战我吧。”我点点头说,好的,我肯定会再来挑战你的。
今天的父子大战就这样结束啦,等着下次我再挑战爸爸吧。
高考语文作文篇3
我爱下围棋,因为它让我感觉自己就是一位了不起的治国大将,决胜千里,定夺天下,充满了刺激,又享受着征服的快乐。每天晚饭后,我都会习惯性地与棋坛老将爸爸较量一番。
今晚,我又和爸爸展开了沙场大战。“哈哈,今天我又要当一回将军喽!”我说。“别臭美了,还没战你就骄傲了,要知道骄兵必败的啊。”真是的,爸爸总爱泼我冷水。
大赛终于拉开了帷幕。我的黑子,好像一匹匹矫健的战马在沙场奔驰。可正当我为了一点小小的战果而沾沾自喜的.时候,爸爸竟然向我的大部队开始了偷袭。“天哪!”我不禁担心起来,“怎么办?”于是我不再那么得意,开始小心地实施我的作战计划。我偷偷瞧了爸爸一眼。心想:你还要吃了我?一步又一步,一招又一招……看到爸爸胸有成竹的表情,我不得不再次审视战况了,知己知彼百战不殆嘛。灵机一动,我计上心来,何不声东击西?我偷偷地开始往右边下,爸爸以为我想逃到右边去,马上追了上来,想再把我围住,可我也是醉翁之意不在酒,趁爸爸正得意洋洋的时候,我出其不意,偷偷地把爸爸那颗小棋给围了起来,爸爸还晕着呢,等到我把那颗小棋给吃了,他才如梦初醒,感觉大事不妙,搬来救兵,可哪里来得及,我再一次将其包围,哈,成功了,爸爸的那一大片白棋,全军覆没。爸爸呢?大喊:“上当!上当!”哈哈,我心里乐开了花,不知道兵不厌诈吗?。
爸爸还不甘心,又向我的黑棋攻了过来,打得我措手不及,连忙落荒而逃,爸爸穷追不舍,我眼珠一转,又下了个套子,但是有了上次的失败,爸爸吸取了教训,就是不钻那套子,这可把我急坏了,于是,我慢慢朝另一方向围去,想吃那爸爸的白棋,谁想到晚了一步,我这儿还没吃,爸爸早已把我的棋子吃了个精光,我气得直跺脚:“关羽大意失荆州啊!此局不胜我就不姓冯!冲啊!”我重整旗鼓,于是一轮大战又上演了……
通过几番努力,最终以我胜利告终,围棋使我的生活充满乐趣,它让我明白生活没有最终的胜利,小小的成功只是下一步的开始,胜不骄,败不馁,才是人生前进的关键。
高考语文作文篇4
我爱围棋,因棋如人生,让人感悟深刻。围棋,也能算中华的国粹之一吧,它是某位帝王为让儿子文武双全,有帝王之相而发明的,可以说是费尽心机,暗藏地利,中通人和。棋盘共三百六十一目,黑方一百八十五目为胜,白方一百七十七目为胜,黑棋先走,白方后行。第一步,要放眼全盘,哪里最大,利于发展,就走哪儿,但切忌下在左下角的星位,否则将视为挑衅罚目。人生也是这样,第一步,少年时期,扎扎实实打好根基,为大展宏图做充分准备。少年虞允文,小时候苦读寒窗,满腹经纶。他虽是一代书生,却关心国家安危,后在朝廷当官,他重创了南宋最大的敌人——金,因此万古传美名。逐渐,进入中盘战斗与布局的交际处,双方会有短兵相接,更多的`则是巩固实空,此时争空,得保证每一步棋,都得有十五目棋的价值。青年何尝不是这样?抓住一切机会学习技能,给自己“充电”,忙碌极了,人们都在朝着各自的理想努力,怎么会不忙呢?他们在燃烧自己的青春作为前进的动力!中盘战斗是弈道的高潮,一个真正的棋手,在战斗中所得到的乐趣是言语无法描述的。中盘厮杀奠定了全盘棋的胜负,如果能让对方损失惨重那么他必将大败。相同,中年人事业有成肯定努力挣钱,不甘寂寞,为实现自己最大的人生价值。最后,收官!官子在整盘棋中也非常重要,单官是最小的一种,双先是是较大的四目,更甚者有十几目的大官子,如果抢到先手收官,那么胜率将会增加百分之三十,因此官子同样马虎不得,否则,一着不慎满盘皆输。老年人更要有百里奚一样老了也乐观向上的态度。当年,晋王珍珠当泥丸——不识货,拿他当奴隶给到秦国成亲的公主护驾。秦穆公知道百里奚怀才不遇,于是重用他。他怕百里奚年事已高,雄心已灭,故意刺激他:“可惜您老了点啊!”百里奚神态自若:“姜太公出山时已是八十岁老人,还辅佐先帝建立了周朝;我才七十有余,比他还年轻十岁来!”由此可见,收官也要有百里奚这种积极向上的心态。
弈道精深,棋如人生;所以,我爱围棋!
高考语文作文篇5
在我学围棋的道路上,发生过许许多多的故事,它们就如同大海之鱼,多得让人数不清。其中那条最大的,就是我今天要讲给你们听的。
那是一次四段升五段的比赛。在去赛场的路上,我的心情就如同当天的天气一样阴沉沉的,世上高手如云,对于一个刚升四段的我来说,真是“压力山大”。尤其是刚踏入教室,裁判看我年龄小,个子又矮,拦住了我,问我有没有走错教室的时候,我的心一下子提到了嗓子眼儿。我环视教室,只见其他选手用异样的眼光看着我,心里暗自为自己打气——不破楼兰终不还!
比赛第一场,我就遇到了一个劲敌。他利用“声东击西”之计,吃了我一个大角,我也不甘示弱,用“暗度陈仓”回敬了他一下。最后,因为官子打劫失利,输了一目半。顿时,我的心里凉了半截——第一场就这样,后面会不会更惨?第二场,对手是一个大哥哥,他用不屑的.眼光看着我,似乎认为可以不费吹灰之力拿下我。一阵厮杀之后,我俩陷入了僵局。大哥哥果然不是吃素的,悄无声息地布了一个局!眼看就要被对方“吃掉”一条“大龙”,我阵脚大乱——完了,这下全完了。就在这时,妈妈的话闪过我的脑海——你是妈妈的骄傲!顿时,我信心倍增,深呼吸一口气,冷静地观察着每一个棋子。我用“围魏救赵”之计,打吃对方,乘他回头救“大龙”的时候,出“奇兵”解救了那块“孤棋”,并吃成功掉了对方。他只得投子认输。接着我又用种种招法,赢了第三局。
下午刚开始,我就被“打了一棍”。我利令智昏,捡了芝麻丢了西瓜——惨败。只有下面三局全胜,才有机会升上五段。这时项羽、韩信等人的事迹出现在我的脑海里。我努力调整好心态,背水一战。哈哈,连赢两局。最后一局至关重要,只见对手利用“声东击西”偷我大角,我只能三十六计——走为上。正当他被胜利冲昏头脑时,我明修栈道,暗度陈仓,杀得他措手不及。只见他“丢盔弃甲”,被杀得“血流成河”,而我收回失地,反败为胜。最后以七胜五的优异成绩升为了五段。
回来的路上,太阳公公露出了笑脸,小鸟在枝头“喳喳”叫,仿佛在向我祝贺。我相信,我的明天会更好!
高考语文作文篇6
星期天,我和妈妈去公园玩耍。看见在那凉亭里有许多人围在一起,我跟妈妈一起上前,看个究竟。原来他们是在下棋,而旁边的则都在看着他们下呢。他们不是下象棋、军棋,而是在下围棋。
说起围棋,我也很是喜欢。自从在学校里听老师讲一些关于围棋的知识以及怎么下围棋之后,一直都是心里痒痒的,都没有什么机会下围棋,看着围棋集训的同学在中饭吃过之后都能到围棋教室里下围棋,我的心也不住地有些难受。现在到好,有这个机会,我要好好看看他们是怎么下的。我向妈妈说到:“妈妈,你去逛逛吧,我就在这里看他们下围棋。”“好,不要走开哦。”妈妈边说边向荷池走去。
我也把目光集中在了棋盘上,只见黑白两条神龙,或交缠在一起;或对峙相望,现在的局势是相当的复杂。而二位对手也是全神贯注地盯着棋盘,瞧!左边的这位,眉头紧皱,双指夹子,悬在半空,可能是对手正给了他一个难题呢。他稍稍地犹豫了一下,在那黑白分明的交界处落了一子,但却没有放松下来,继续盯着棋盘,不丝毫松懈。而右边的这位,在原本严肃的神情下,现在变的更严肃了。眼睛睁的大大的,一只手不停地在盒子里掏着棋子,另一只手也拖起了下巴,好象想让自己看得更清楚一样。旁边围观的'人们,有的在窃窃私语,谈说着自己的看法,有的则才猜测下一步他是怎么走的,还有的则是左顾右盼,想从别人的脸上找寻到答案一样。正是应了一句老话:内行看门道,外行看热闹!
看着他们,我也想去破解一下此时围棋中的难题。咿!现在,棋盘上空位已经不太有了,那就是只能看谁去先走枪一些位置了。找找看,“1、2、3……”没有!那现在两边都没有的下了,就要数子了,看看谁的棋子的些。我小声地把白棋数了起来“1、2、3……174、175、176!”“白棋176目,黑棋胜!”此时,我大声地宣布着结论。
声音传了很远,连妈妈都赶了过来,看看这里有什么事发生。我一边对妈妈说没有事,是我刚才激动之下,口没遮拦,一边拖着妈妈走了。
虽然,这事早过去了,但是在我脑海里却一直徘徊着,让我想起都不由自主地裂开了嘴……
高考语文作文1篇7
黑与白,简单明了,却饱孕自然界中所有的和谐与默契之美;方格棋盘,缜密有序,恰似一个等待开幕的舞台。围棋艺术,伴随我,给了我无尽的欢喜忧愁和思考启迪……
4岁时,第一次看见围棋,黑白两子,像成百对小朋友一样,可爱又活泼,小小方格就是它们的游乐场,新奇而又充满童趣。就是那一瞬间,幼小的我立即被这神奇的黑白两色深深吸引。初,“黑”吃“白”,“白”吃“黑”,它们就像捉迷藏一样,在互吃的各种游戏中,于我:围棋就是新鲜而又好玩!
之后,便正式开始学习围棋之路。这时候的黑白两子,俨然已变成时刻整装待发的`小战士;方格棋盘,看似风平浪静,实则暗藏杀机,硝烟弥漫;我,就是那个运筹帷幄,指挥千军万马的将领。棋盘上,黑白两方犹如蛟龙恶虎,争斗日月。当局势占优时,我斗志昂扬,驰骋沙场;形势不妙时,我举步唯艰,或甘拜下风,或后悔莫及。在无数次的对弈中,黑白双方的一招一式,每一场的胜负都在我心中留下深深印迹。在这种胜后狂喜和败后煎熬的轮回心情中,围棋,于我:就是一场场残酷的战役,刻骨铭心!
进入初中,随着学习时间越来越紧张,我已经很久没有动过围棋了。
最近,弟弟也开始学习围棋了。对他而言,我已经是棋外之人了!看着他下棋时赢了会狂喜大叫,得意洋洋;输了也会沮丧哭泣,意志消沉,如出一辙地重复着我当时的心情和状态……在那一刻,我竟发现自己面对这研究了数年的棋子,心情已然没有了之前的输赢必争和波澜壮阔了!再看:黑白二子,犹如动与静,日与月,黑与明,和谐完美。看着他在输赢中不断喜悲交换,我知道胜负往往只是一念间,生活中哪有永恒的胜败呢?从他“一招不慎,满盘皆输”的局面中,我明白轻视和大意往往才是自己最大的敌人!看着他步步为营,严谨攻守,最后大获全胜,我更是理解了“千里之行,始于足下”,万事终需一步一个脚印走……
此时的围棋,我,并没有置身其外,只是它给了我不一样的诠释和启迪:围棋正如人生一样,在变幻莫测中,要保持一份淡然的心情看世界,看淡胜负,有舍有得,方可无形于有形,胸怀世界……
高考语文作文篇8
遥想远古洪荒大禹治水,茫茫原野间,人们划耕地块,开始在沟渠纵横的大地上繁衍生息。后有无数圣哲,观天际繁星点点,看大地井田沟壑,渐渐地便有了棋,黑与白虽不是最美的颜色,我却一直为围棋执着。
初学·吸引
七岁那年,当我融入那片黑白的世界里。围棋也就成为我的兴趣爱好。古代文人墨客茶余饭后,树荫下纹枰手谈,长松亭亭如盖,烟云缭绕若仙境,或是怡情养性,恍然境界全出,又或武士儒将战前挂袍,石凳前敲子对弈,微风拂动柳叶,江上余霞红满天,或是计议谋略,等闲平地起波澜。画面的诗情和由此产生的美感挥之不去。
顿悟棋美
我学下围棋几年,开始略知定式,布局、对杀、做活、收官等规则,然后,再进展下去,则不求甚解,只图开心,使性子且不循礼乱下。及长有机会与高手相遇言谈,加之绘画、读书的心得,逐渐悟出了棋中的道理和看到了围棋所蕴含的美。围棋是具有美学精神的,纵横交错的点,聚散着黑、白而构筑的棋势;经纬之间的布局,呼应形成了棋形。围棋的布局和定式比如绘画的章法、构成、构图,以及点,线,面等等,它们之间的关系所形成的.审美和画理,有许多相通的道理。黑白布局和点、线、面构图都有疏密的节奏,都有空灵形态的变化,这些也正是美的体现。
顿悟道理
棋势之开阖,得乾坤天地转换,形棋围孔争势,黑白共舞飘逸;棋形之流动,纵天地日月星象,进退相应空灵,泾渭分明取和。围棋在博弈中所生成不同的势和形中,我仿佛看到了星空、山川、河流、平原、云彩;围在纹枰中所对激的时局转换中,我亦感受到了那布局流畅似鱼翔浅底,风和日丽,短兵相接似鹰击长空,电闪雷鸣。棋局犹如自然之景而成的大气象,其中美意油然而生。
人生如棋,在人生的路途上,起步的快慢,代表不了什么,能一直走下去,才会抵达终点,也许你只是一株幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,终会翱翔蓝天。
高考语文作文篇9
几天前我参加了诸暨市“腾绅杯”围棋比赛。因为年龄的关系我告别了我称霸一时的女子乙组,来到女子甲组开始了向前辈高手的挑战!
我怀着紧张又兴奋的心情来到赛场。第一盘,我执白。我谨慎布局,用“清消法”把对手的地盘压得扁扁的',对手看出了我的意图,毫不犹豫地向我方阵地掩杀过来——激战就此开始!
对方来势汹汹,我必迎头痛击,这是收她的“根”,让她没有立足之地。对手惊慌逃窜,我乘胜追击,局面对我非常有利。可以看出她非常紧张,心想:“这局我赢定了!”感觉美极了!
过了一会,我发现自己的一处阵地有危险,一下子神经高度紧张,仔细审视了一下盘面,另一块阵地也正步入危险之中。太大意了,真不该有丝毫疏忽呀。经过仔细计算,终于找到出路,先给最危险的补棋,另一处阵地还不会一下子死掉,可以暂缓救援。
“啪”对方一手妙招,又使我陷入沉思没过多久,我的一块阵地失去了,敌人却乘势活了一条大龙。我只好另谋生路,感觉眼前一片乌云。这时的对手跟刚才截然不同,反败为胜几乎令她欣喜若狂。我冷静下来,仔仔细细地研判,终于眼前一亮,发现敌方阵地的一处漏洞,我果断出手,一剑封喉!这下敌人傻眼了,她知道,我这一进去是必活的,那样的话——她就要反胜为败啦!战到最后,我以两颗半子险胜对手。
第二盘,对手被我轻松搞定。第三盘、第四盘的对手都是年纪比我大的风云高手,我以前可是连和他们下棋的机会都没有,我这次一定全力以赴,还要认真向高手学习。
第三盘开局不久我就被杀掉一大块,通常情况我可以认输了,但我一直顽强战斗到最后,这也是我一直以来的风格:高手面前毫不畏惧、血战到底、绝不认输!
走到中盘,对方信心满满地大举杀入我方阵地,想要来个“净活”,让我输得很惨。我也不甘示弱,沉着应战,抓住对手轻敌冒进的错误机会,围死了她的一条边。收官子时我发现我那块已经“升天”的阵地,竟然还有复活的机会!如果复活,围住这块阵地的敌方阵营有可能全部死掉!我非常激动,立刻出手。“啊!怎么会这样!”她眼神里流出这样一句话,脸一下子涨得通红,过了一会又传出了轻轻的啜泣声。
高考语文作文篇10
放暑假的时候,妈妈说给我报一个围棋班,我当时对围棋没什么概念,也不知道如何下围棋,就问妈妈:“妈妈,什么是围棋呀?下围棋有什么意思?”妈妈对我说:“围棋起源于中国古代,是一种策略性二人棋类游戏,使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。是一种智力游戏,通过下围棋可以锻炼人的思维能力,对学习也有很大帮助。”
我带着好奇的心情,来到了围棋道场,试听围棋课。老师给我们讲解围棋的'基本知识,原来围棋一个子下在棋盘上,在它周围至少就会产生两口气,或者三、四口气,接下来老师教我们怎么吃子,哦,只要把子所有的气堵上就可以吃掉它了。下课了之后,我觉得下围棋很有意思,就让妈妈帮我报了名,又帮我买了一本围棋练习本。
上了两节课后,妈妈帮我买了一副围棋,我们开始对弈。刚开始我经常输。渐渐地,我有了进步,跟妈妈下的时候,竟然实力相当。接下来,我通过跟老师不断认真学习,进步更大了,跟妈妈下棋时,我经常占优势。我越来越喜欢围棋了,棋力也在逐渐提高,于是我开始跟爸爸对弈。爸爸又教会了我整目——就是两个玩家对弈,结束了之后开始整目,谁的目多就算谁赢,原来是这样。我刚开始还以为是数棋盘上谁的子多就算谁赢呢!起初,爸爸跟我说:“你现在还不是我对手!”果然,我很快就输给了他。哼,我就不信赢不了他!我更加努力地学习围棋。一个多月下来,从围棋的走法、吃子、做眼等等,我每天不断地练习,终于有一天,我赢了爸爸,他说:“不错嘛,儿子,赢我了!”我当时兴奋得一蹦三尺高啊!
通过下围棋,让我悟出了很多道理。在下棋过程中要冷静,不能急躁,要做到胜不骄,败不馁,常此以往,可以培养人良好的心态。在围棋的对弈中,还能锻炼人的逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面的能力,无形中就会使自己的智力水平不断得到提高。
高考语文作文篇11
今天下午,我在铁敬宇家学到了很多的围棋知识,因此我得意洋洋地回到家,决心要和老爸大战一场。因为我和老爸下棋从没赢过,所以这次一定要赢了老爸。
好不容易熬到老爸从学校回来,我连忙取出围棋,把老爸拽到餐桌旁。摆好围棋,我用新学的知识开始大战老爸。老爸手持黑子,因为持白子者强,后走,持黑子者弱,先行。老爸稳扎稳打,他抢占了霸王点,我不断地压住头,老爸防守起来。接着,我连接松散的白子,形成包围圈,顺利闯入老爸的禁区。老爸惊慌失措,我一副自高自大的`样子,心想看谁厉害,尝尝你失子的滋味吧!
这时,老爸立即加强防范,接连设下重重虎口,打得我措手不及,我连忙进兵造了两个猫眼,这下好了,老爸杀不了我了。老爸看大事不妙,转攻为守,以守为攻,全部向我的禁区杀去。我大难临头,马上又设一个虎口,才放心离开,专心去防守。此刻老爸已在我的地盘设下了兵营,而我只有零零星星的几个棋子。于是,我重整旗鼓,用新学的方法巧妙地打了几个劫,连吃几个黑子。想不到老爸却稳如泰山。我想,难道我有下错的地方?仔细看了一遍,没有啊!于是,我就让老爸下了,想不到老爸一子定音,我七子全失,立即大惊失色,气涌胸头。一阵冷静后,我瞅准老爸的一个弱点,一子下去,老爸也是痛失五子,想不到打劫这么厉害,我又转怒为喜。
然而,又是一个想不到,我被高兴冲昏了头脑,被老爸几个劫打得落花流水。我强打起精神,也连打两劫,老爸失掉六子,痛心不已,用心再杀起来。我又接二连三的失棋,脸涨得通红,一直大喊:“我打劫看谁赢!”最后我被老爸杀得溃不成军。此时此刻,再看看我,已经是泪流满面,无比的沮丧。老爸教训我说,下棋不要忙着只顾打劫而不注意全局。我一听老爸的话有道理,也就不哭了。
俗话说的好,胜败乃兵家常事,下棋不也是这样吗?
简评:“文似观山不喜平”,小作者笔下的这盘围棋大战曲折生动,“得意洋洋、自高自大、措手不及、大难临头、重整旗鼓、大惊失色、气涌胸头、转怒为喜、落花流水、强打精神、泪流满面……”等词语形象地描绘了“大战”的紧张而有趣的经过,语言流畅,叙述有条理,心理描写也较为细致,让我们觉得就是这盘围棋大战的观众。真不错哦!
高考语文作文篇12
这个五一,我又再次去参加每年两次的围棋升段定级赛。一想到又能再次升段,我又不由自主的兴奋了起来。
去年十月一日突破一段大关后,我又开始冲击二段。比赛前一个月,我又开始像去年一样临时抱佛脚。打谱、下棋、做题、看围棋书,忙的不亦乐乎。甚至,晚上睡觉时,一闭上眼睛就会想起角部的侵分方法,或者中盘手筋,或者对付“大斜”的方法,以及一大堆一大堆的棋谱。连做噩梦也会梦到棋谱像鬼一样,不停的追着我说:“你还没把我摆完呢!”做了那么多努力,终于来到赛场上,才发现一切努力都白费了。这个地方的对手平均实力都比我高出两倍。
第一个对手,在交谈中得知,他冲上一段时是五连胜。据规定,冲一段五胜就可以了。而如果已经五胜,电脑将不予编排,就不用来了。而这个对手,之前冲一段时,连胜五盘,未输一盘,直接冲上一段。一交上手,就马上知道了差别,只有招架之力。技不如人,没办法,我愤愤的中盘认输。
升段率只有百分之二十五,一段B组没有一百人,所以你得在前二十名以内。我这么想,心里稍稍放松了点。第二盘,这个对手又是一个冲过两次二段的老手,官子阶段尽管收回几个大官子,仍然输了。幸好,输赢控制在十目以内。
第三盘,再输就超过我的忍耐底线了。一开局我就不留情面,所有定式下的都是一间低夹,他刚开始有做模样的趋势,我就狠狠的来两个点三三、一个打入加一个分投。他避开锋芒,不停的围空,平平常常的.下。最后,我信心满满的数子时,突然发现,我执白是176目——输半目?
发挥失常,发挥失常,我自我安慰着。第四盘来临时,我还是愤怒着发誓,我要是再输就八辈子不是人。果然,我一路如鱼得水,杀的对手中盘认输。可是,我也知道,即使接下来的棋都全胜,也只能赢五盘,还得看小分——也就是对手分。可是,我已开始三连败,前四盘所对的对手分数都是零,小分超小。再加上后面全胜的可能性也十分渺茫,所以我清楚,如果我能成功冲上二段,那几乎就是一个奇迹了。
果不其然,第一天的最后一盘,也就是第五盘,我输了一目半。这样,我冲二段就没希望了。能一次性冲上二段的人只有极少数。只要我认真思考原因,十月一日就一定能冲上二段!
高考语文作文篇13
愉快的暑假已经过半啦,暑假中也有很多有趣的事,这里我要分享的是我刚参加的一次“海门首开紫宸江湾杯”围棋排名赛。
那天,我早早地来到比赛地点,只见那里人山人海,虽然参加过很多次围棋比赛但都是一些升段赛,对手都是年龄差不多的,但这次比赛不分年龄段。我知道高手如云,还没比赛我的手心都是汗了,真是异常紧张。妈妈鼓励我说:“不要有任何压力。这次我们是来学习的,能赢一局是一局。”
第一局开始,对手和我是同样段位的选手,可不知道是我运气差还是他实力强,我输了半目,这让我大失信心。第二盘刚开始我形势略差,但中间我用一招暗度成仓,表面上攻击他一条条龙,但其实我正对他的角发起猛烈进攻,最后我大胜。
下午的比赛更加残酷,前两局对手都是高段位,如我所预料的一样,两局全败,心情自然很低落。但又想起妈妈对我的鼓励,立马重拾信心,准备迎战。
最后一局对手是一位叔叔,大约40岁左右,比赛开始了,开局我们双方旗鼓相当,对手下得没有任何破绽,到了中盘时发生了大战,他发动所有的.兵力打我一块孤棋,我的目数比他的少很多,我处于被动状态,我有点慌了,难道今天注定只能赢一盘了吗?我额头上冒出了汗珠,逃吧,会遭到他厚势的猛烈进攻,不逃吧,又没有根据地,会被困死……对手的嘴角扬起了高傲的弧度,一副志在必得胜券在握的样子。我苦思良久,冷静思考,对方的棋子仿佛瞪着大眼晴在窥视我的策略,于是我深深吸一口气,我先打后刺,正好做正了双虎,这下他可犹豫了,如果破眼,就会被我吃掉一子连回去,可如果连上,那我就做活了,这回,可轮到他头上出汗了,我胜券在握了。他见我大龙已活,只得把我围住,以便守空,我岂能让他如愿?我左冲右挡,步步为营,而他手忙脚乱,应接不暇……虽然他使出了浑身解数想做活,但还是逃不出“魔掌”最后我以微弱的优势赢了他2目。
比赛结束了,结果如我当初预料的一样,没有入围后面的比赛。但是我的心情没有很失落,因为我学会了坦然面对输赢成败。让我体会到了“胜不骄,败不馁”道理。不管在学习上中还是围棋中,只有扎实的基础才会让自己走得更远。
高考语文作文2篇14
琴棋书画,各有妙处,但对棋,我却情有独钟:它不如琴优雅,不如书奔放,不如画多姿,却有自己别样的精彩。
刚记事,爷爷就教我下围棋。我被盘面上变幻多端的“吃子”“提子”等规则所吸引,就常常缠着大人陪我“玩棋”。那时,精彩便是在吃子提子之间。
不久后,我懂得了要赢棋,不是看谁吃子多,而是看谁地盘围得大。为此,就知道了“金角银边草肚皮”等口诀,它告诉我哪里的地盘围得快。那时,精彩在我恍然大悟的心中。
再后来,我加入围棋集训班,“小飞挂角”“单官角”等新名词迎面而来,我被要求背各种“定式”,做“死活”题,繁忙地计算一步又一步的招数。我在积累着,积累着这些千百年来国手们的心血与经验。那时,精彩是初窥秘境的向往。
积累,总是单调的,围棋也不例外。但我就这么扛着单调,厚厚地积累着,因为我无法将探寻到的秘境置之不理,我想更深入地探索它。
于是我逐渐明白了围棋的真正精彩。
以赛对局,在学棋几年后如雨后春笋,如期而至。比赛赢棋最好,可若只拘泥于输赢,那便只是为了胜负而下棋,无法领悟到围棋的真正精彩。
每次对弈,棋手总是彬彬有礼地将第一步棋子放到右上角的星位,以示对对方的尊重。然后双方便开始斗智斗勇。有时,你必须舍去一大块棋,不管你是否愿意。没有安定可言,每一步都下得心惊胆颤。你要思考,思考以后几步甚至几十步的局面,你会想到妙手,但别人也会。而输赢,对整盘棋而言,丝毫不会影响它的精彩。因为那种将自己的.智慧,与他人全部心力的对决,是何等的酣畅淋漓!如同两大将帅,运筹帷幄,尔虞我诈,而又不分胜负。那种棋逢对手的快意,便是棋中之精彩!那种全神贯注、步步惊心的状态,便是棋中之精彩!
每一场对弈都是一次对心灵的洗涤。你曾经无数次春风得意,却因为偶一疏忽,又被很快打回原形。起起落落之后,于是你每一步都走得小心谨慎。你曾因占了一点小便宜暗喜不已,纵观大局却发现大势已去,于是乎,你又变得那么沉静似海。
围棋,在中国已经流传了千百年,其魅力却经久不衰,那是因为它的精彩无可替代!拿起棋,你便是一代名将,指点江山;棋逢对手,纵横捭阖,又是何等酣畅!
得此幸事,此生何求!
高考语文作文2篇15
星期一的上午,是我梦寐以求的围棋升段赛。我们全家驱车来到了比赛现场。
比赛现场的人可真多啊!人山人海,摩肩接踵。有的小选手自信满满,有的选手则在为自己加油,还有的选手在补充体力。我和妈妈顺着火龙似的人流也来到了赛场的大门口。妈妈为了给我加油,给了我三个热情的拥抱。顿时,我也信心满满的走进了比赛现场。
比赛的第一天,我超长发挥,一共下了四盘棋,我连赢了三盘。我高兴的欣喜若狂,就像终于学会了飞翔的小鹰一样,一下子扑到了妈妈温暖的怀抱里。而比赛的第二天,我却屡战屡败,上午连输两盘。而下午的第一盘棋,我却大胜了一位十一岁的哥哥,我的心里充满了无限的喜悦和信心。而最后一盘棋则是拼刺刀,我能否力挽狂澜,升入三段的命运就在这最后一盘棋上了。这时,我紧张的心跳加速,好像心里有一只小兔子在跳来跳去。终于,裁判贴出了最后一轮的围棋对弈表。只见,我身旁的小选手们蜂拥而上,围成了一个大圈,抢先要看到自己的名字。而我慢慢地走到了对弈表,看到了我的对手叫“胡文翔”。上楼后,我惊奇地发现,我的对手竟然是一位十五六岁的大哥哥。看到大哥哥那一刹那,我并没有畏惧他。对局开始了,布局时,我和哥哥的实力相当,不分胜负。而下到中盘时,哥哥就显示出了自己真正的.威力遥遥领先,把我的一块“根据地”杀的片甲不留。这时,我急得就像热锅上的蚂蚁不知所措。我急忙拿出自己的看家本领———围空,前来抵挡,可是我的援兵也被俘虏了。我和哥哥收完官子后,连忙叫裁判前来判断胜负。虽然,我认真地下完了这盘棋,但还是输了。看着一个个棋友顺利的考上了三段,我哇哇的大哭起来。哭过之后,我的心情由阴转晴,顿时开朗起来。我想能跟一位高手较量,并且只输了20目,我已经心满意足了。最后,这位好心的哥哥,还为我指出了我下棋时的缺点,和正确的下法。
通过这次围棋比赛,让我懂得了一个道理,学习不能投机取巧,要脚踏实地,要真才实学。这样在未来的围棋道路上我就不会惧怕任何选手了。
高考语文作文篇16
暑假的生活真是美妙,有趣,在暑假里,有很多有趣的事。在我心目中只是最美好的,,这些美好的事似一些美丽的珠子,用珍珠链把它串起。形成美好的回忆。
今年,爸爸教我学围棋,听后我高兴的不得了,当天晚上就给我买了一副,爸爸说:“明天教你”但我经不起这白花花的子,和黑乎乎的子的诱惑,趁着是晚上拿着棋就跑向晓明家,想跟他比试比试,我炫耀着,“开始吧!你用黑子,我用白子。”哈哈黑子是我的大军,看我不把你杀的一口气也没有!开始我使命占空,心想我的气那么多,你的气一点都没有,他输定了!
突然晓明一连,连出中间一大片土地,我吃了一大惊,冒出一身冷汗,我赶紧突围,可他一扳手一个小飞我中间的棋全死了,最后他又来攻我最大的一部分,我缩小包围圈,可他并不着急,在我的角里插入一个子,我看他是自投罗网,可他又立一步,他来一个金鸡独立,ono我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀,我的大棋杀光了,我以86目失败了。垂头丧气的回家了。
回家后,我向爸爸,爸爸诚心帮助我,我很高兴,爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻,我学的津津有味,吃饭时也拉住爸爸再教我一些,为了这事我没少挨骂,什么把好好做作业等,第二天又教了我怎样关门吃,让我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技术真高,接着老爸又教了我很多吃子的.方法,我也掌握了很多关于围棋的知识,今天,爸爸又教了我尖杀,用途很广泛,后来我又掌握了金鸡独立,让我明白了别人插一子进来一定要及时消灭,面留后患,哈哈,经过我15天的研究,我学会了绞杀,很厉害,在别人包围时吃子。
一个月后我又去找晓明决斗,一交手就占了大片土地,他想连,我不让,他想插入一子,我就偏偏要杀掉,在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子,真是一举两得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明显比他多,我终于赢了,我一个月的努力没有白费,我满意的笑了。
暑假里,我过得很开心,因为我及学会了下围棋,还学会了怎样用知识去打败别人。
高考语文作文20
五月十八号——十九号我参加了河南省春季围棋级位赛,两天经过六轮激烈的比拼,以三胜三负的成绩,顺利晋级为二级。
比赛的过程经历了胜利的喜悦,更有失败的眼泪。第一局开始,对局的是一个小女孩,我执黑,她执白,我以三连星开局,她用的是小目定式应对,没走几步我就有点发慌,老师也教过我们小目的定式,我根本就没有掌握,她赢我负是预料之中,哭着出了赛场。老师,妈妈,伙伴一起来安慰,打气。
十九号最后两轮是决定我晋级的关键,经过昨天的三轮失败,我没有气馁,失败带来的经验教训是最深刻的。
十八号的晚上,我回到酒店后,雷钧看到我非常失落,问我:“你明天执黑还是执白棋?”赶紧问妈妈我执黑执白棋。一看手机,执黑。雷均哥原来是要给我补充一个三连星定式啊!有了这个定式,一定棋开得胜。
第二天进赛场前,雷老师语重心长的给我打气加油,并肯定了我的棋力不差,关键是心态不稳,过于急躁,没有发挥好。老师的鼓励和支持让我重拾信心,加油!自信起来,不辜负老师的.期望和妈妈的陪伴。
进了赛场我们按照老师的要求先手背后静坐三分钟,开始对弈,我执黑,对方执白,我经过二连星开局,挂角,差不多得到了棋盘的四分之三,不到二十分钟就以胜结局,出来后得到了老师和伙伴们的祝贺,我更加有信心了。还有最后一轮,我心里都在给自己加油!
妈妈的拥抱和鼓舞,雷老师对我的肯定,让我更加有动力坚守最后一轮的胜利,哪怕是输了也要拼到最后,深呼吸,不骄不躁,放平心态,发挥正常水平。
第二轮我执白,对方执黑,我还是二连星开局,然后挂角……不到十五分钟就见分晓,我终于守住胜利了,真是有惊无险啊!
晋级成功了,但是也很惭愧,是靠实力,还是幸运,大多是侥幸吧!通过这次比赛,我的缺点暴露无遗,自己觉得功夫在棋堂里还是可以的,大的赛场见识了强中自有强中手,才知道了自己是多么的不堪一击啊!
在一次次的失败中学到了很多东西,急于求成,急于战胜对方的心理,往往都会成为失败者。棋艺的提高不是来自于胜利,而是来自于失败,胜不骄败不馁才不会迷失自我。“胜”固欣喜“败”亦喜!
高考语文作文2篇18
从小,我经常看姨夫和表哥下围棋,这让我对黑白世界充满了好奇。上学后,我们学校经常在放学后举办各种兴趣班,我们学校是鄂州市的围棋培训基地,因此我毫不犹豫选择了学围棋。
刚开始学围棋,接触黑白棋子,我觉得围棋很简单,看到班上的吴奕凡同学升为一段时,我便对围棋教练洪老师说:“切,吴奕凡有什么了不起的,不就是升了个一段吗?我也可以打败他。”洪老师听后微笑的对我说:“如果三年以后你还会说这样的话,我就收你为关门弟子!”我听了洪老师的话一肚子的疑问。
围棋一天天的学,越学越觉得那黑白二子变化无常,棋局百变、棋势无常。我就越来越害怕与别人对棋,我只敢在围棋书上做作业。每次和别人下棋,看到快要输了的时候,我就选择逃避,选择当一只缩头乌龟,躲在壳中静静地去看外面的事物。所以每次和别人下棋都是不战而输。正是因为我在围棋上选择了缩头乌龟这条路,不但使我在围棋中变得胆小,更让我在生活中变得不自信,总是逃避。洪老师看到我这种状况,语重心长的对我说:“人生如棋,学围棋就像做人一样,每天都会遇到各种各样的挫折,你要勇敢的面对现实,学会拼博,这样才会使你在人生的道路上取得成功。”
我在心里记下洪老师的这段话,不停的回味着这句话“你要勇敢的面对现实,学会拼博,这样会使你在人生的道路上取得成功。”再和别人下棋时,我不再做缩头乌龟,而是勇敢的面对现实。从这以后,我的围棋有了很大的长进。原来我是害怕是参加围棋比赛的,在洪老师的'鼓励下,我参加了在新民街小学举办的鄂东南围棋比赛。在比赛前,我不停的回味着洪老师说的那句话。比赛开始后,我满怀着信心走向赛场,一步一步的和别人对局,但是由于我的棋艺不高,最后我还是以一局之差败北。我一出赛场,扑到妈妈的怀里痛哭起来。妈妈安慰我说:“想想看,你原来都不敢参加比赛的,现在能来比赛,这就是你的进步呀,你要相信自己,拼搏才会胜利。”听了妈妈的话,我停止了哭泣,和妈妈一起去化妆赶去参加“梦想中国”湖北赛区的钢琴比赛,一举取得了小学A组钢琴专业比赛一等奖。
通过学习围棋,我懂得了在学习和生活中,不应该做缩头乌龟,应该相信自己,学会拼博,拼博才会胜利!
高考语文作文2篇19
围棋是中华文化艺术中一份独特的瑰宝,它带给人娱乐的同时,还能陶冶人的情操,拓宽人的思维,而今,围棋已成为人们生活中不可缺少的一部分。记得刚学棋的时候,就看到不知哪位文人墨客写下的“棋趣”两个大字,随着我渐渐地熟悉了围棋,这两个字便深深地烙在我心中,令我难以忘怀。
围棋棋盘上,竖直各十九条线纵横交错,形成三百六十一个交叉点,俨然是一个小小的战场。棋盘两端的对弈者仿佛就是交战两军的将领,统领着千军万马,枪林弹雨之下,黑白双方各出狠招,相互碰撞在一起,发出激烈的火花,稍有不慎就会满盘皆输,没有东山再起的机会。这棋虽然紧张,却充满乐趣,你看形势不利的一方紧皱着眉头,苦思冥想着化险为夷的招数,占了上风的一方虽然胜券在握,却也毫不放松,分出胜负后,还喜欢总结经验,探讨得失。可见,围棋不仅可以让你度过一段快乐时光,还能锻炼大脑的思维能力,让你干什么事都轻松敏捷。
其实,围棋不仅仅是一项有趣的智力游戏,它还处处充满哲理,在黑白世界中的进与退、攻与守、实与虚、死与活,无不包容了大千世界中的种种变化。
记得有一天上午,我与班上的一个同学闹了点儿小矛盾,争吵不断升级,几乎到了大打出手的地步。一直到放学回家,我还郁闷不已,信手拿起一本围棋书看了起来。一条围棋死活题引起了我的注意,棋盘中的黑白双方正处于中盘攻杀阶段,题目要求将处于白棋包围中的黑棋做活,我盯着棋盘认真思考起来,可真难呀!其中一小块黑子左冲右突也难以突破白子的'包围,这可怎么办呢?脑中突然灵光一闪,野狼被困知道断腿逃跑,壁虎遇到天敌知道断尾自救,我何不学一学它们呢?于是我果断弃子,终于让大部队冲出包围,脱离险境。棋下完了,我不由陷入深思:进攻或坚守并不一定都是上策,有时候适宜的退让和舍弃才是最佳选择。就像我与同学的矛盾,本来就是鸡毛蒜皮的小事,如果及时谦让就什么事儿也没有了,现在却闹得要失去同学的友谊,真是因小失大呀!下午上学时,我主动向那位同学道歉,他也向我表示了歉意,我们从归于好,更加团结了。
围棋不只是我的朋友,陪我度过了许多快乐时光,它还是我的老师,教我懂得做人的道理。我爱围棋!

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