家长家庭教育观后感篇1

我观看了商洛市家庭教育学会举办的“商洛市第三十届科技之春宣传活动——家庭教育线上专题系列讲座”十期全部内容，我收益颇多，感触很深。首先感谢各位领导和老师们精心为我们家长举办的这次讲座，通过聆听本次讲座，我深刻领会到了教育孩子这个大课题，以及家校共育的重要性，关键在“共”，目标在“育”，家校目标一致，都是为了孩子健康成长、全面发展。家长和老师有效配合，形成家校共育的整合优势，有助于为孩子打造一个和谐的家庭环境和校园环境。各方不缺位、不错位，坚持问题导向、目标导向、效果导向，疏通家校共育不同步、不合拍的堵点，才能促进孩子的健康成长。今后，我将充分地将所学、所悟、所感的内容应用到家庭教育中来，做到家庭与学校密切配合，切实做到“家校共育”，让我们携手共同培养出德智体美劳全面发展的社会主义栋梁之才！

首先，王越群教授讲的《家长教育孩子是“家事”更是“国事”》，做智慧家长育幸福孩子专题讲座。我听完后，真的是收获满满啊！他总共讲了五个部分：“双减”与《家庭教育促进法》；家庭教育的地位与特点；问题孩子背后的家；家长该关注孩子什么，以及对家长的行动建议。他详细讲解了《家庭教育促进法》的全部内容，并建议家长和学校共育，才能培养出优秀的孩子。通过观看视频，在我们现实家庭中，好多家长对家校共育的认识不够到位。多数家长认为回家的作业由家长代替老师批改，感觉自己就是“编外老师”。还有个别的家长认为把孩子送到学校，教育孩子的责任移交给了学校跟老师，自己就是一个“甩手掌柜”。理解出现偏差，就会造成家长与老师之间责任边界趋于模糊，导致家校共育停留于表面，难以实现预期效果。家校共育是培养孩子的基石，一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾！因此我们要有良好思想意识、高尚道德情操、健全心理品质、积极与人合作、具备吃苦耐劳、有较强应变能力。通过言传身教给孩子上好人生第一课，我们是领导，是保姆，也是老师，所以我们要关注孩子综合素质，明确教育政策方向，对孩子因材施教，尊重差异，用思新路、新方法来教育孩子。

接下来，我们学校的田淑惠校长就“双减之下，怎样建设良好的家庭文化？”从以下几方面作了详细解说，首先她要求我们要重视家庭精神文化建设，要为孩子不断修正自己的价值观，不断提高自身修养，其次建议我们要努力为孩子打造书香文化氛围，注重生活细节对家庭文化的影响，最后她明确我们应该与学校配合，形成合力，全面育人。坚持家校共育理念，为了孩子的.明天，树立正确地家庭教育观念，引导孩子走向未来，走向成功。

还有，我们王晓妮副校长讲的主题是“家庭教育，让美好发生”，可见家庭教育是多么的重要。还有朱老师，刘老师，赵老师和许老师等指导我们应该如何管控好自己的情绪；如何培养孩子良好习惯，克服拖拉磨蹭；如何与孩子有效沟通，警惕家教中的负面情绪，要求我们在“双减”背景下，努力发挥好“家校共育”的主体作用，并建议我们懂得孩子的成长规律，正确对待孩子成长的节奏。其实爱就是陪伴孩子成为优秀的自己，真正优秀的孩子不是比出来的，而是爱出来的！

总之，观看“科技之春”家庭教育线上公益系列讲座，作为家长的我感触颇多，受益匪浅。我深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终生为老师，我们所承载的责任与重要意义。教育孩子真的是一门永远也学不完的人生课啊！而我们家长作为孩子的第一任老师，其一言一行更是深刻地影响着孩子，所以作为家长首先要以身作则，不断学习和提高自己，学习如何与孩子沟通；如何引导好孩子；如何做到家校共育；如何做一个合格的父母。无论她将来是在事业上的成功人士还是平凡人士，只希望她的人生道路上，我们会一同陪她成长。

家长家庭教育观后感篇2

家庭教育是一门学问，也是一门科学。《家庭教育促进法》得到了全社会的重视。不少家长存在“重智轻德”的`倾向，家庭教育更多的应该对未成年人实施道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等各方面的培育、引导。国家设立家庭教育法，足以对培养孩子引起重视，父母的一言一行、一举一动，都有可能引起孩子的效仿。

家长家庭教育观后感篇3

父母以身作则，做孩子的榜样，学校用心引导，双方共同努力我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自我做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种金玉其外、败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果孩子的品德更多来自于家庭内部的言传身教。中国传统家庭教育更注重孩子的`品德，而不是孩子的成就有多高！家庭教育并不是教会孩子多少知识而是让小朋友有一正确积极的心理！形成自己的品格！

家长家庭教育观后感篇4

通过这次家庭教育公开课的学习，让我对“双减”政策有了更深刻的理解，双减是为了减轻孩子过重的学业负担，从外观上可以看到孩子们的作业在校内就能完成，与之前相比有了根本性的改变，其次假期补课状况得到了根本性的改观；内观上看孩子们参加文体活动、阅读以及睡眠的.时间增加了，学校课程教学也进行了改革，孩子们全面综合素质的提升和健康发展才是国家、社会、家长和学校共同达成的目的。

其次，通过学习让我真切地体会到家校协同育人的重要性，也消除了我对“双减”后的焦虑，让我明白了政策背后的真正含义，作为家长要尊重并充分发挥孩子独特的潜质，对孩子的评价不能太过单一，不要拿别人的孩子当榜样，因为每个孩子都是独一无二的，对孩子的负向评价会让孩子失去自信，家长也不要把自己的人生理想耐懈⒆樱牒⒆咏涣魇币晃凰伎迹裰鳌⑿獭⑵降鹊墓低ǎ页ひ嬲馐兜搅己玫慕逃肪常皇嵌唐诘募惫

总之，双减政策让教育回归本真，孩子有更多的时间发展自己的`兴趣，同时家庭教育时间更加充裕，父母对子女的家庭教育越来越重要，家长只有不断地学习和成长才能更好地做到家校协同。

家长家庭教育观后感

“妈妈，我特别喜欢上学，学校有好多好朋友，在学校特别开心……”，“妈妈，今天课上写字我写的不对，我要多练习一下……”，“妈妈，我的同学认识好多字，看过好多书，我也要多认字，我已经背下来很多诗了……”20xx年9月1日，我的女儿正式成为潞河中学附属学校一名一年级的小学生，这样的话，她每天都会说很多很多，我很欣慰她顺利地完成了作为一名“小学生”的角色转变，这一切无不得益于学校领导和老师们的默默付出和精心教导，老师们在落实“双减”政策的过程中，通过润物无声的“减和增”，让我们收获了一枚“快乐、进取”的“小豆包”。

一、“双减”，减的是课业负担，增的是责任担当

身边的同事都很羡慕我，没有经历过孩子刚进入小学时鸡飞狗跳写作业的可怕场景，相较以往，“换一种学习方式”，是我最大的感触。没有了机械重复作业，如何让孩子掌握应知应会的知识点呢？我想，这不光光是每个家长担心的问题，也是摆在老师们面前的首要问题。就像孙校长之前在一次讲话中谈到，学校通过“高站位”、“提质量”、“减负担”、“保服务”等一系列统筹规划和具体措施，真正做到了让孩子学得会、学得好、学得足。通过与孩子的沟通和观察，我感觉到，老师们充分利用课堂时间，提高教学效率，将学习、练习、复习融汇到课堂中，让孩子们在课堂上牢固掌握知识；课后，更多的是一些类似“成果展示”的视频录制，让孩子们熟练掌握所学知识。班主任王蕾老师，还特别关注到家长们对于孩子学习方面的困惑，利用休息时间召开“即时家长会”，及时解答家长们的关切问题，注重构建家校合作的和谐关系。特别是“双减”政策以来学校推出的早晚延时托管服务，切实解决了家长们的现实困难，但老师们却在课内课外付出了更多的时间和精力，老师们这份无私奉献和责任担当，让每一位家长深深感动。

二、“双减”，减的是应试枷锁，增的是素质摇篮

虽然按照“双减”政策，一年级没有书面作业，没有卷面考试。但是，孩子所在班级的各科老师通过科学的课程设置和安排，充分运用儿童心理不断激发孩子们的学习兴趣，我深刻的体会到孩子的学习能力和学习习惯渐入佳境。课堂上通过课外书分享，孩子发现和别的同学的阅读差距，从而孩子从内心希望自己多读书；通过当小老师，训练孩子的答题逻辑和表达，巩固孩子们掌握的一个个知识点；通过小礼物奖励，激发孩子们你追我赶的学习热情……孩子们何其幸运，在初入学海时，遇到好的老师和积极向上的集体，埋下一颗热爱学习的种子，养成一个有利学习的习惯。同时，一年级2班还开展了班级文化主题活动，通过“勤奋学习我能行”、“安全环保小达人”等活动，让孩子们养成勤奋学习，热爱公益的良好习惯，潜移默化中弘扬正能量，形成积极向上的精神面貌，促进孩子整体素质的提升。

三、“双减”，减的是焦虑内卷，增的是快乐梦想

“一个对孩子真正负责任的家长，必须真正参与到孩子德智体美劳全面发展的`育人事业中”，培养孩子，绝不仅仅是报几个补习班，把孩子扔给学校和培训机构那么简单。“双减”大背景下，该如何成为一名负责任家长，与学校教育形成合力，共同促进孩子健康发展？学校的“家校共育未来线上主题沟通会”为学校和家长架起了沟通、学习的桥梁，专家老师从学生年龄特点出发，分析这个阶段孩子心理状态和认知能力，向家长讲授实用的指导方法和技巧，让我很受感触、很有收获。通过学习，让我对自己的教育方式、方法也有新的思考。没有了参加各类辅导班的“盲目抢跑”，我们应该更加侧重孩子“心智”的培养，搞清楚孩子的“成长法则”，让孩子发现独特的自我，并且鼓励、培养他们的特长、兴趣，让他们走上一条自我发展的道路。对于充裕的课后时间，我的孩子非常高兴，因为她的生活会更加丰富多彩，比如参加弹琴、唱歌、跑步等文体活动，或是帮妈妈干一些洗碗、擦地等家务劳动，亦或是与兄弟姐妹、朋友邻居追逐嬉戏进行一些社交往来……总之，她的童年注定是五彩斑斓，她的梦想也注定是多彩多姿！

轻装上阵学本领，天高海阔任翱翔。让我们在“双减”政策的东风下，架起“家校共育”的船帆，乘风破浪、扬帆远航！

家长家庭教育观后感篇6

观看公开课后，我了解到家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒畅、充满包容和爱的'家庭环境。以“幸福比成功重要，成人比成才重要”的家庭教育理念，以“润物细无声”的生活教育方式，陪伴孩子身心健康成长。

家长家庭教育观后感篇7

今天观看了第一讲由中国首位女航天员刘洋老师讲的《为孩子打上亮丽的底色》，里面着重强调了家庭教育的重要性，爱是一个孩子最重要的底色，一个被爱包围的孩子才能坚定、勇敢、温柔、善良而有力量。

父母是孩子的第一任老师，模仿是孩子的天性。家长是孩子的榜样，想让孩子成为什么样的人，那我们就努力去成为什么样的人。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好第一课，帮助扣好第一粒扣子。其中朱丹老师的第三讲家庭教育的“三字经”让我感触很深，家长的教育则是整个教育的基础，教育孩子过程中我们应以平常心对待，培养孩子的`大格局，不要小聪明。对待孩子要严中有宽，不要一味的宠爱甚至溺爱孩子，在集体生活中，遇到问题不能虚心接受别人的建议，懒惰，没有担当责任的能力。

这就提醒了我们在平时生活中要从小培养孩子的勤勉意识和自省精神，让孩子认识对错，在孩子犯错的时候不在外人面前指出，不当众责骂孩子，事后，给孩子沟通，让他自己回想那些地方错了，或责备或惩罚，尊重孩子的自尊心，同时也让孩子有承担错误的担当。在学习方便不过多的超负荷给孩子灌输知识，在孩子承受范围之内减半灌输，让孩子有饥饿感，这样孩子才能始终保持好的求知欲，更好的吸收知识。而不是我们一直灌输让孩子产生厌学感。

对待孩子的成长不要有太强的控制欲，培养孩子的主观独立思想意识，要知道孩子终归会长大，会离开我们的去独立生活。

家长家庭教育观后感篇8

观看省教育厅精心策划以“履家庭责，做合格家长”为主题，7位优秀家长代表精彩讲座后，让我学习到如何做一名合格家长。首先女航天员刘洋说到为孩子成长打下亮丽的底色，告诉我们家长是孩子的榜样，第一任老师，只有好家长才能影响孩子。再有王元卓、朱丹、刘肖和余军伟讲的'内容使我感受到陪伴孩子的重要性，无论学习和生活多参与其中，多陪伴，该管就管该放手就放手，让孩子德、智、体全面发展。范广卿和吕红霞个人平凡，但培养孩子优秀，他们讲到孩子努力付出，家长更要加倍付出，树立好榜样。所以我感悟到好的家庭氛围，好榜样的家长，正确爱的陪伴，才能造就出品行端正、脚踏实地、勇于追梦的优秀孩子。

家长家庭教育观后感篇9

通过观看专家们发家庭教育讲座，我很有感触：家庭教育是孩子一生中最重要的组成部分。

一个合格的家长，不仅仅是为孩子提供丰富的物质生活，更重要的是对孩子人格的塑造。尤其在有两个或以上子女的家庭中国，如何“平等对待”每个孩子，是一门学问。如今，大部分家庭中存在老大与老二甚至老三的'年龄差距较大，老大前期独生子女的待遇不再享受，心理难免出现波动，这就十分考验家长的智慧。

面对不同孩子的不同特点，家长也需要因材施教，有的放矢，才能更好地帮助孩子成长。家庭教育是一门学问，更是家长和孩子一起成长的机会，在专家的带领下，让我们通过学习，成就孩子的同时，也能遇见最好的自己！

家长家庭教育观后感篇10

看了第六期家庭教育公开课，让我对两个孩子的教育又有了新的认识。我是俩孩子的妈妈，孩子年龄相距不到三岁。他俩每天在家都是相爱相杀，只要放假在家，一天有断不完官司。鸡毛蒜皮的小事都要争个高低，甚至打架，作家长的真的特别累。但是他俩会一起玩，有好吃的会分享，弟弟跟别的朋友玩，时不时会说我哥怎样怎样。我跟他爸爸有时有事不在店里，哥哥会送弟弟上学，会给弟弟煎鸡蛋、煮螺蛳粉，又特别有爱。

暑假的日子，真的特别辛苦，每天的官司断的头疼，老二不停地告状，老大又感觉委屈的不行，这段时间我实在受不了，索性就让他们自己解决，实在解决不了的，再让他们分别说事情缘由，我就帮他俩分析解决。打架的时候，只要不是打的特别厉害，我就静静地坐一边看着，等他们打完冷静下来我再问缘由解决，其实单纯的`只是实在懒的管。听了老师的课才知道俩孩教育其实也是一种智慧。年龄差距较小的多子女家庭，家长要放开手脚，可以给孩子留出更多的空间。

让孩子在交流中学会交往，在打架中学会规则，在争吵中学会理性处理，家长不妨学会退出，在一旁观看，事后方式方法引导。一碗水真的端不平，孩子的个性不同，我们要区别对待。教育孩子是长期需要学习的，希望家庭教育公开课可以带给我们更多的教育课程，帮助我们学习教育子女。