六年级在六一儿童节作文(5篇)
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六年级在六一儿童节作文篇1
节日的校园往往和平时不同,充满了欢快的气氛,洋溢着同学们的欢声笑语。
记得,那天正是六一儿童节。
在6月1日前一天晚上,我心里一直在想:明天校园里是什么样的?教室里是一阵阵笑声吗?老师会温柔起来吗?一连串的问题在我脑海中徘徊,都激动的睡不着觉了。
第二天早上,天还没亮,才04:50分,我连忙把演出服一穿,随便洗了把脸,拿起道具,给妈妈说了一声就飞奔而去。到了5点我准时到校门囗,平时六点半才开门,开门时也没多少人,今天校门口人还不少。我走到教室里,没想到的是“小懒虫”们比“辛勤的园丁”还来得早。化妆师们也来了,“小懒虫”们化妆时嘴角上微微的笑容,就像固定了一样。变也不变一下。老师站在讲台上看见了,也露出了一丝微笑。妆化好了,同学们个个浓妆艳抹,“男白骨精”和“女白骨精”追跑打闹,部分同学在位置上端端正正的坐着,时不时拿小镜子照一照自己,看着镜子里的自己,好像自己是最漂亮的。
八点半到了,我们飞一般的速度跑到操场上,等待比赛的到来。一会,表演开始了,有的班表演的还有还不错,有的班好像在走场,到我们了,班上的每位同学都精神焕发,这次比赛最后的结果也不错,得了第二名。同学们的尖叫声盖住了广播声……
下午到了班里,老师大方的请我们吃雪糕和棒棒糖,还请我们看了电影。
六一儿童节一眨眼就过去了,教室里朗朗读书声又重返校园。
真怀念节日的校园。
六年级在六一儿童节作文篇2
盼星星、盼月亮,我们终于盼来了这一次的儿童节。
儿童节这天,教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字,你们知道上面写了什么字吗?就让我来告诉你吧,答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球,不只是黑板上有,窗户上,门上,都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带,同学们来到班级门口,都会惊吓一次,嘴巴还会说三个字,“什么鬼”。老师站在讲台上,微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。
节目开始了。我们有五个节目,分别是管乐团独奏,拉丁舞,嘴写毛笔字,变魔术、转二十圈走直线十米。其中,转二十圈走直线十米,这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候,中间有一段吃东西的时间,休息完,下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字,这是所有的节目当中,最最难的一个。我来告诉你,应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔,再用头部移动来完成写毛笔字。
在我们放学回家的时候,语文、数学、英语老师走到教室,把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上,同学们心里很紧张,有些同学都已经闭上眼睛,双手交叉在一起,握成圆形、嘴里吟着:“不要有回家作业,不要有回家作业”。就在这时,三位老师异口同声地说:“今天没有回家作业,你们还想要惊喜吗?”同学们说:“想。”语文老师说:“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中,三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上,礼物发完了,老师让同学们睁开眼睛。这时,全班响起了“哇”的一声响。
放学了,每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节,真是一个快乐的节日啊!
六年级在六一儿童节作文篇3
今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!
以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆就是甜的,面包就是香的,一切都变得有滋味了。
当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,这就是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的就是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
六年级在六一儿童节作文篇4
5月30日,学校在体育场举办了六一庆祝活动,我们度过了一个有意义的、难忘的六一儿童节。
30日一大早就来到了学校,老师开始给我们化妆,为即将进行的演出作准备。化好妆后,我们拿着板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬,人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节,却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵,我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好,心情激动地等待着演出开始。
好不容易轮到我们班表演了,我们班的小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌,他的声音是那样的动听,感情是那样的投入,头还随着朗诵一点一点的,我们都陶醉了。朗诵完后,随着欢快的音乐,我们班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常卖力,亮开了嗓子,大声地唱,感觉都快把自己的耳朵震聋了,我趁机偷偷地往台下看了一眼,哈,有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌,我一高兴,唱得更响亮了,简直把嗓子都喊破了,身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。
接下来,我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好,简直和电视上一样。我们使劲鼓掌,把手都拍红了。
让人丧气的是,小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上,丢了这么大的丑,我都快难为情死了!还好,最后,我们班获得了比赛第二名,我还算没有成为班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厉,争取拿第一。
六年级在六一儿童节作文篇5
六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。
这一天的早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:
“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!
今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”
活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。
到了第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行,大家都显得非常高兴。
节目结束了,我们都满意地回家去了。
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