六年级写人的作文(23篇)
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六年级写人的作文3篇1
有些黯淡的眼神,显得中规中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短发,打造出了宇宙中难见的个性生命体。不过,这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了,我要展示的是我的个性风采。
如果在判断题中说我是一个多重人格的人的话,是完全正确的。只要跟我“相濡以沫”过一段时间的人都说我善变,这两个字在我的字典里可不是个贬义词。
的的确确,我特善变,有时也许你刚刚看到我在书里和李白吟诗作对,说不定下一秒我已经跟着闺密顶着生活老师的臭脸,到田径场尽情挥洒汗水了;有时,也许你在我的作文本里刚看到一篇对生活的悲观感慨,说不定下一页,你又会看到我写出来的笑容;我生气时,见到不顺的人,硬要骂骂咧咧几句,可几分钟后肯定在跟刚才吹胡子瞪眼的.那个人嘻哈打闹了。我还是个特有安全感的人,好多朋友都这么说我,我偶尔会追问原因,可他们都只是说感觉,我想应该是身高问题吧!
其实我这个人又自恋又狂妄,而且野心勃勃,许多人都这样说,老妈还说我这个人轻佻,开始我会反驳,可是说的人越来越多,连我都这么认为了。说起自恋,从我每天对着镜子摆各种pose就知道了,这还不怎么,我每天在家抽出两小时来照镜子这事儿也算了,就冲我每天将老妈老爸的衣服混搭在我身上,这事妈妈就要抓狂了!论狂妄,我常会在别人完成不了一件事的时候,轻蔑的讥讽他们,然后转过头来却要用尽力气完成,没办法,谁叫我好面子呢?而且我这个人吧是典型的白羊座加双鱼座,做事冲动,多愁善感,有时会为了达到目的而不择手段,所以我是个有点小阴险的人。
话不多说,看班上那个戴木制蓝框眼镜,失神的望向远方的那个假小子就是我了。
六年级写人的作文篇2
他有一双大大的眼睛,他,有一个爱搞笑的嘴,他,又很爱动,他,有时很好有时很坏,你问:“我说的他是谁呀?”待我稍后说明。
我来给你举一个事例吧:就说他时好时不好吧,他好时就有了这个事例:那一天我正在煮饭突然觉得手一疼,我也没在意,结果,他看见我手上流血了就大喊:“呀!你流血了。”“嗯?我哪流血了。”“你手上。”“哦,我说怎么那么疼呢呵呵,谢谢你了。”我准备动身去拿医药箱,结果他,竟然抢先一步,用那一种我说不出来的一种语气对我说:“尊贵的张先生您受伤了,我来帮您,不用劳烦您的大驾。”“呵呵呵。”当时我都笑出声了,差点笑岔气,我说:“不用劳烦我的大驾?,你能包扎好么?”“当然能。”他用肯定的语言我说:“好吧,看你的行动。”只见他笨手笨脚的给我包扎着,一会包扎完了,他鞠了一个躬:“您,满意吧不?”我看着他给我包扎的不成样子。但嘴上说了一句:“还行吧。”
对我而言上面这件事是对我好的,下面就是对我坏的时候了,某天下午,爸爸见我们正在写作业。就想让我们休息一下眼睛。让我们去外边玩。在路上,看见正在坏笑的弟弟,让我们玩“大灰狼吃人”的游戏。我心想:这家伙一定又要耍什么花招,我可得多留个心眼,不能上他的当。可我就是心软,禁不住他的“攻势”,还是答应了。
他说:“我先当大灰狼”。接着,他用他的.爪子——尖指甲抓我的手,很快我的手就被他抓了一块皮,他假装吃下去。后果可想而知我的手已让他抓得不成样子。可我呢,该我当大灰狼了,我舍不得抓他,就抓他身边的空气,然后假装把空气塞进嘴巴吃下。没想到,他趁我不备,打了我一下,我气得咬牙切齿的向他奔去,接着就是一场恶仗。直到爸爸呵斥我们才住手。这时的我恨不得他打入十八层地狱。
怎么样我这个弟弟你能接受得了么。忘对你说了他叫xxx。
六年级写人的作文篇3
Hi!大家好,我的名字叫乐意。别看我个子不高,瘦瘦的,饭量也不大。读书量了不少,要说我看书,可真是到了全神贯注的地步。
我的书架有三层,上面摆满了书,有知识丰富的科普类书,有妙趣横生的漫画类书,有生动有趣的.故事类书……我的桌子上有书,床上有书,就连饭厅里也藏着好几本书呢!算起来,大概有一千本书吧!
一天,姑姑带我去中关村图书大厦看书,我看到了一本《剑桥百科全书》,小心翼翼地把它从书架上取了下来,轻轻地翻看起来。
嗬!这里的内容真不少。慈母龙就像我们的长辈关爱我们一样爱护自己的孩子啊!哎呀!有这么多濒临灭绝的动物呀!与绿龟、爪哇犀牛、蓝鲸、西班牙山猫和大熊猫呢。咦!原来古代人是这么生存下来的呀!我越看越有趣,越看越入迷。可就是在这时一个声音打断了我:“乐意,该回家了。”可我仍想看完,姑姑看我这么爱不释手,知道我很喜欢这本书,便说:“我买下来你回家再看,好吗?”
“耶,太好了,太好了。”此时的我全然不知已经招来了许多异样的眼光,这时,一位职工叔叔走过来对我说:“小朋友,看看那边的字”我看了一眼,脸“唰”的一下红了,对叔叔说:“对不起,下次我再也不会大声喧哗了。”叔叔笑着说:“没事,下次注意点就行了。不过话说回来,你可真是个小书迷呀!”听了这番话,我心里喜滋滋的。
回到家,我顾不上吃饭,迫不及待地打开书来看。书看完了,虽然饭菜都已经凉了,但是我吃着却格外的香。
“书籍是全世界的营养品”、“书籍是全世界进步的阶梯”,是的,只有多读书,才能使我们的科技更发达;只有多读书,才能使我们的国家更进步;只有多读书,才能使我们的世界更加绚丽多彩。
六年级写人的作文篇4
虽然我管我爸爸叫老爸,但老爸不老,只是——职务和时尚跟进度太老了!
先说说老爸的职务。老爸是我的好老师,这也是他的老专业。他常常拎来几套好书佳作,命我细细研读,要读出个味儿来,作为书虫的我自然奉命。老爸是个老中医,家里有谁病了,他总是第一个进行医治(还挺有效果的)。老爸还是老厨师,他做的饭菜的味儿好得不言而喻。老爸还是老作家、老书法家……他的.职务多得一言难尽呀!
不过,这“老”字更体现在了老爸那落后的时尚性上。这不,“伤不起,真的伤不起,我……”,老爸又在卧室里哼起这过时的歌了。不一会儿——“我家的表叔数不清,没有大事不登门……”直是越哼越“老派”了。我实在忍不住,问了句:“老爸,你听的这都是什么歌呀?一点儿也不跟时尚。你听过《狐狸叫》吗?”“《狐狸叫》也能成歌?还是听你老爸唱吧!”老爸接着开唱:“妹妹你坐船头,哥哥我岸上走……”真是受不了了,我不由自主地打开音响播放《狐狸叫》,想让老爸听听这潮点儿的歌,注入点时尚血液。
正当我随着歌声摇头摆脑,想要跟上一起唱的时候,老爸却在那儿堵上耳朵,嘴里说着:“这也太、太疯狂了,一点都不好听!”我心想,那就换一首清纯点的,就选《随它吧》。没想到在那动听的音乐缓缓唱响时,老爸又嘟哝起来:“这还要难听!”我没办法了,问老爸:“那你想听什么歌呀?”只见老爸夺过电脑,又熟练地选出那些“超越时尚”的老歌,津津有味地听了起来。
唉,我这顽固又可爱的“老”爸!我一定要想办法给他注入新鲜的时尚“血液”,改造他那超老的时尚感觉!
六年级写人的作文篇5
我的妈妈中等匀称的身材,白皙的脸庞,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛,长长的黑发中夹着几根白头发。
妈妈总是尽量满足我的合理请求。有一次,我的小伙伴孙志超买了一个篮球。我央求爸爸也给我买一个,可爸爸说我家生活条件不好,怎么也不肯买。我硬着头皮去求妈妈,妈妈竟爽快地答应了,很快给我买了一个篮球。
妈妈十分关心我的身体状况。上个月初,我患严重感冒,一直高烧不退。妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样。白天,她请了事假带我看医生,给我喂药,量体温。晚上,她几次起来为我盖被。一听见我的咳嗽声,便叫我起来喝水。
妈妈对我的行为习惯有着十分严格的要求。记得刚上小学一年级时候,有一天放学回家,我在路上买了一包小零食吃了。我本以为可以瞒天过海,可是,出乎意料的.事发生了。一进门,妈妈先和和气气地对我说:“宝贝儿,今天吃没吃零食?好宝贝儿,不说半句谎!”我愣了一下,犹豫了一会儿,支支吾吾地对妈妈说:“没……有吃……”妈妈盯着我:“是吗?”我被吓傻了,哆哆嗦嗦地对妈妈说:“我…..我……我吃……零食……了。”妈妈用手抚摸着我的头发,和蔼地对我说:“做错了事大胆承认,不撒谎,是好孩子。不吃零食,是好孩子。记住了吗?”“记住了。”我说。妈妈看着我高兴地笑了。
如果我做错了事,而且想瞒她,被她知道了,铁定要承受严厉惩罚的。那是三年级上学期一次数学测试。我因为粗心只考了89分。回家后,我不敢告诉爸爸妈妈。不知道妈妈怎么知道了真相,她恼怒极了,一连抽我好几巴掌!当时,我惨叫一声、悲鸣一声,眼泪夺眶而出。我便觉得妈妈太狠了。
既温柔又严厉,这就是我的母亲。
六年级写人的作文篇6
最近,我得了沙眼。今天,我与老爸来到第一人民医院治疗,我感到眼睛火燎燎的痛,仿佛针钻的似的。第一人民院的挂号厅里挤满了人,队伍排成了一条长龙,大家你拥我记地搅得大厅鸡犬不宁。父亲同样加入了他们的行列,拽着我得小手像木棉似的,格外的疼,同时也插来抢去。一个年轻的小伙子一下子把人群撞翻了天,却没有一个人、一个保安或工作人员来调解明明排在最后的小伙子静一下子蹿到了第一。虽然他十分的强壮,但也不能蛮不讲理、不守规矩呀!在他前头的妇女和男人都远远的避开。而他同时也猖狂不已,在别人的肩头上撞过去,踩别人的脚……可没有人说一句或咒一声,连吭也不吭一声。
不少人是义愤填膺却不敢出声,就连比他更强壮的人也胆小怕事的当一回缩头乌龟,生怕多管闲事没好处。这足以使小伙子发出了狞笑:“你们这一群胆小鬼,谁敢跟我斗?老子是天下第一。”我没想到他竟如此地骄傲、自大。个个都拿他没办法,他那么强壮,谁也不是他对手,而保安却不知道哪里去了。就在此时,一句咒骂劈头盖脸地冲他骂来:“你这个小伙子怎么能这样?啊!你怎么能不顾别人的感受?”从人群中走出来一位老爷爷,“这样做你会遭五雷轰顶!”小伙子大怒:“你这个……”小伙子回首一看,立马跪地大叫“爸!”“我没你这个儿子。”原来,这位父亲的了肌肉萎缩症,见儿子去了那么久还没回来,就去找他。
“大家,我真的很对不起!我竟教出了这个逆子。”老父亲惭愧的低下了头。大家连“这真是为好父亲”都没说出来,他就中暑晕倒在地……他最后一句微微地说:“快……快给其他人……其他人让道……他们需要治疗。”脸上挂着最后的一丝笑容,躺在了冰冷发情的地板上……久久的睡着。所有的人……深深的浓浓的.泪水……印在了人的心里。被救醒的老人坐在轮椅上,说了一句最平静的话“你们的病人——怎么样?”小伙子紧紧握住了父亲的手,跪了下来“爸,我错了。”老人笑了,笑得那么甜。
六年级写人的作文篇7
“我的家里,有个人很酷,三头六臂……”每当听到这首歌,我就会想起我家那个又傻又天真的老爸。
周六上午,我写完了作业,闲得没事儿做,就玩起了电脑桌上老爸那几颗宝贝石头蛋儿。这些石头五颜六色的,个个小巧玲珑,摸起来感觉就像婴儿的皮肤,光溜溜,滑润润,真可谓是:不摸不知道,一摸忘不了。
就在这个时候,意料之外发生了,不知如何的,手里一滑,一颗“宝贝疙瘩”顽皮地跳出了我的手心,“嘭”的一声,掉在地上摔碎了。那可是老爸最爱的一块呀!我身如火烧,心似刀绞。
思来想去,还是觉得主动坦白方为上策。我鼓起勇气,向老爸道歉。老爸听后,挠了挠头皮,竟只说了一声:“啊,知道了!还有别的吗?”我不禁瞠目结舌。老爸呀老爸,你真是傻到爆了!
下午,洗过澡后,傻爸便问母亲:“老婆,你看见我的衬衫了吗?我找不到了。”母亲的脸上露出了诡异的'笑容,说:“你还敢问我?谁知道你这个终级大懒虫的衣服在哪儿?你如何不说谁穿了你的衬衣呢?”老爸偷偷地向老妈翻了个白眼,无语了。还不到三分钟,傻老爸一蹦一跳地过来了,他欢天喜地地说:“老婆,儿子,你们看,我找到了一件呀!”我顿时觉得老爸要爆出银河系了呀!
老爸傻的有名,但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全给包了。用他我们的话说,叫:“剩菜剩饭全包,洗衣做饭全包,拖地倒垃圾全包,典型的‘三包’男人。”每每有做得不够的地方,还未等母亲张嘴,他就会摸着后脑勺,傻乎乎地说:“皇后万岁!小的立刻去办!”逗得大家捧腹大笑。
家有傻爸欢乐多呀!
六年级写人的作文30篇8
我的妈妈是一个懂礼貌的人,不论在哪里,她对任何人,都很有礼貌。她懂得尊重别人,总会从他人的角度去考虑问题,理解他人。
一天早上,妈妈开着车送我去上学,快到学校时,路上人多车更多,妈妈有序地跟着车流慢慢前行,小心翼翼地避让着,唯恐碰着路上的同学。突然,对面有一辆车朝我们疾驰而来,眼看就要撞上我们,突然又紧急刹车后停了下来。对面车里急冲冲地走下一位中年男子,三步并成两步朝我们走来。看到我们后,他破口大骂:“你们怎么不长眼睛,没看到车吗……”他的`意思是我们应该让他们先过去。
爸爸听了后,气不打一处来,立刻下车与他争执起来。妈妈看在眼里,赶忙放下了车窗,对那个人平静地说:“你这样做太危险了,双方车上还有孩子呢。有什么事好好说!”
那个人听后,还是对我们指手画脚,大声咆哮:“之前我已经堵了三十分钟了,孩子上学就要迟到了!”
妈妈未计较对方的态度,依旧心平气和地回答:“之前的事,我们并不知道,一早送孩子上学,路又这么堵,大家都挺着急的。你想让我们让你先过,你就好好说嘛!”
可身旁的爸爸和他一时难以平静,互不相让,争吵声越来越大。妈妈在一旁不停劝阻,让爸爸忍让一下。最后,凭着妈妈和颜悦色、有理有节的态度,双方停止了争执。妈妈将车往后退,让对方先过。
车里,爸爸还没有消气,还在为这事愤愤不平。妈妈劝慰他:“算了,他的态度不好,出言不逊,也是因为一早上堵车堵得时间太长,又担心孩子上学迟到。你要站在对方的角度去考虑一下,就会心平气和啦。”车继续往前开着,我在思考着妈妈的话。
就是我的妈妈,礼貌待人,善解人意,为他人着想。她的这种为人处事的态度一直深深地打动着我,感染着我……
六年级写人的作文篇9
有人敬佩什么数学家,政治家,天文学家,什么明星——而我却敬佩我的姐姐。
记忆中,姐姐是个非常有名的小作家。她在班上,还是语文课代表,学习很紧张,她也从来都没有放弃写作,发表文章我认真的读了她小学时写的作文,句子优美,用词恰当地把每篇文章都写得活灵活现,好似身临其境,简直是太有天赋啦!每次读着她的作文,总是爱不释手被她的文采而吸引。还有就是她从不用打草稿总是一气呵成,姐姐说她的梦想就是成为一名作家,我相信她一定能够成功的。她还有另外的特长就是绘画,见她画什么像什么,栩栩如生,真是太令人羡慕了。
姐姐还是一个乐于助人的人,我记得有一次在送我回家的路上,下着倾盆大雨,有一位老奶奶不小心摔倒了,姐姐毫不犹豫的跑过去扶起老奶奶,还把她送回家,虽然全身湿透了,但是她心里美滋滋的。
还有一次她让我陪她去取稿费,回来的路上看着前面围着好多人,我也想去凑热闹拼命的挤进去,我还不太懂是怎么回事,只见姐姐走上前去把刚拿到手的`钱丢进了一个纸箱里,快乐的走过来带我回家,我不走,我说你不是说好了给我买芭比娃娃的吗?你说话不算数,姐姐见我不快乐,就给我解释,玩具可以下次给你买,这次情况特殊是一位小弟弟得病了急需钱治病在这里搞募捐了,我们大家都来帮助他,希望他的身体早日康复,我还是似懂非懂的跟着她回家了。等到我上小学了才明白这个道理,姐姐是我的典范。
是姐姐让我懂得要上进,懂得什么是助人为乐,我敬佩她。
六年级写人的作文2篇10
朋友像一本笑话书,时刻让你开心;朋友像冬日里的一缕阳光,驱散你心头的愁云;朋友像一盏明亮的台灯,照亮我们旅途的黑暗;朋友像一本活字典,里面的东西永远探索不完。
我就有这么一个朋友,她叫张泽芹。标准的身材,白皙的皮肤,圆圆的'脸上镶嵌着许许多多的“小芝麻”。但就是这样一个人,给我留下了不可磨灭的印象。
她对待任何事都十分乐观,从不杞人忧天。记得一次考试的排名出来时,一直名列三甲的她竟在前三名之外!同学们都以为她一定会十分难过,可是张泽芹却大手一挥:“没关系,这次考差了并不代表我以后也会考得很差,下次努力呗。”
她不仅十分乐观,还十分乐于助人。
记得有一次我的一本作业本找不到了,我急得满头大汗,找了好久才在书包的一个角落里找到,这时已经是下午五点半了,外面又下着倾盆大雨,我收拾好东西,边叹气,边下楼:“唉,都这么晚了,人肯定都走了,偏偏我今天又没带伞,唉,又要冒雨回家了。唉。”
就在我走到楼梯口时,一阵熟悉的声音传入我的耳畔“你可算来了,我可等了你好久呢!”我循声望去,原来是张泽芹!“快过来啊,我带了伞,我们一起回家吧!”“嗯!”
走到半路时,我猛然间看见张泽芹的半个身子都在伞外!她为了不让雨水打湿我,竟然让自己淋雨!她似乎看到了我眼中的疑惑,笑着说:“没关系,我不怕。”说话间,到我家了,她笑着跟我道别后就走了。
看着她渐行渐远的背影,我心里有一股莫名的冲动:我要跟张泽芹做一辈子的好朋友!
六年级写人的作文篇11
我的母亲,一个普普通通的平凡人,一个普普通通的平凡母亲,却给予了我不平凡的爱——母爱。母爱,从不求回报的一张爱。它们有时候,温柔得像一滩春水,清澈透亮,温柔宽容地拂过你的脸颊;有的时候,它们也会十分严厉,徐徐教诲着你犯下的'过错,劝导你积极改正……但是,不论怎么样的母爱,我都喜欢。里面包含着母亲丝丝的柔情,丝丝的宠爱,和丝丝的宽容,像一颗甜美的糖果一样,吃下去总能喜滋滋的……
记得一个非常重要期末考试前夕,我的心情格外烦躁,看着手中的语文书,却怎么都读不进去,反而觉得曾经十分有趣的语文书如今变得十分乏味。而我又不禁暗暗思考着,自己如果没考好那该怎么办啊,哎。越想越苦恼,越来越烦躁了。这时候,妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶进来了,嘴角含笑地看着我,温柔地说道:“媛媛,休息一会儿吧,明天就高考了,就别看书了嗯?今天好好休息,明天才有精神啊。”我正脾气不知道该往哪儿发泄呢,母亲就撞了上来。一句句尖利的话语更是脱口而出:“我不想喝,看不看书休不休息你管那么多干嘛?累不累啊!”还没等妈妈缓过神来,我的话语更像连珠炮弹一样朝母亲攻击了起来:"你烦不烦啊。我看书都没时间了,哪儿有心情有时间去喝牛奶啊。好了好了,快走吧,别烦我了……“母亲晦涩垂下了眸子,黯然地看着我,张开唇想说些什么,最终还是悻悻地闭上了嘴,转身带上了房门,悄然无息地走了出去。
而晚上,我想上厕所的时候,出奇地发现母亲竟然默默地守在我的房前,双眼迷蒙,俨然是想睡觉却不敢睡的样子,我不仅心疼起了这个伟大的母亲起来,心中一股暖流划过……
是的,我的母亲就是一个善良伟大的母亲,一个全天下最爱我的人!谁言寸草心报得三春晖,我亲爱的母亲,未来,我替你遮风挡雨,以报您珍贵可敬的母爱!
六年级写人的作文3篇12
快赶不上最后一班车了!我披了件衣服急匆匆地跑了出去,都怪妈妈老是叨这叨那,不就是独自去一回外婆家嘛,至于吗?
当我赶上车已是气喘吁吁的。车里人真多,就像挤油似的挤来挤去,好不容易才找到个立脚点。幸好窗户是打开的,不然早二氧化碳中毒!“好香的花呀!”忽然,一个小女孩稚嫩的声音响了起来。我的注意力被她吸引过去。只见她双手护着一盆含笑花,花开得正旺。经她这么一说,似乎空气中也有淡淡的清香了。
“喂,买票!”售票员不耐烦地对我翻了翻白眼,一只手在我眼前晃了晃,打断了我的思绪。我一下子反应过来,下意识地摸了摸口袋。突然,我的手停止了摸索:出门太急,竟然忘了带钱!售票员似乎恼了:“哎,你这小孩怎么不拿钱!”我的脸像被水母蜇了似的火辣辣的,手也不知该放哪?“阿姨,我忘了带钱,能不能先载我到我……”我困窘地说。“没钱?没钱就下车!”售票员没好气地说。我的脸越发地烫:“我……我……”全车人似乎都在看我的笑话,连那个小女孩也睁大眼睛望着我。我感到无比尴尬。带着哭腔说:“先让我……”我瞥了一眼售票员,她冷漠的`眼神让我欲言又止。时间仿佛在此时凝固,车厢里似酷热难挡的盛夏,令我感到有些呼吸困难。
“哥哥,给。”熟悉的稚气声送入耳际,小女孩的手心里是一枚亮晶晶的1元硬币。“你”我惊讶,全车人也同样惊讶。”“哥哥,拿好,快呀。”小女孩甜甜地说,同时把硬币塞进我手里。我一时语塞,感觉有种暖暖的东西流出来。
汽车行驶着,我默默地注视着小女孩,她轻柔地抚摸着含笑花,那样得爱怜。我观赏着含笑花,忽然惊喜地发现:含笑花的枝条上冒出一个新芽!
六年级写人的作文篇13
今天,我要说的是一位名不见经传的老人,他有一个平凡的名字,他是一个平凡的人,但他却用他的平凡深深的改变了我!
我和他不相识,只有在我睡觉的时候,一阵苍老如同洪钟般的声音:“我收嘞硬板纸。”这句话让我非常的震撼,我每听到这句话就会注意起他来,这是一位收废品的.老人。他大概六七旬,而每天拉着手推车,亘古不变的褐色衣服,配着已被洗得湛蓝的布裤,到家家户户询问有没有废品,不仅成了他的“工作”,而且还成了养家糊口的来源。相对来说娇生惯养的我们,为什么还这么肆虐?还这么任性?还这么乱用钱?主要还是由于我们克制不了自己的情绪,其次是多种形式的溺爱。有时候,我们也应该学学那些我们“看不起”的人,正是因为他们,为我们的生活和建设做出了全部的贡献,所以,我们不应该对他们有歧视、偏见,反倒应该对他们表示欢迎与感激!其实这应该不用我多说了,这些话你们大概听过几百遍了,但是我有必要强调,因为你们还是老样子,无动于衷。对待他们真是多种多样。有的人说他们是败类,有的人甚至拳打脚踢,你们想过没有,这样做结果是什么?你开心?那么我要告诉你,你的开心是建立在别人尊严上的痛苦,这个痛苦是你造成的,而这个痛苦是永远也无法挽救,因为你深深得深深地伤害了他。如果你说他无动于衷,那么你真的是不了解他,他已经受惯了这样的形式。假如有一天,你也别人这样嘲笑,这样拳打脚踢的,你会怎么想,你会怎么办?社会上的人们,静下心来好好想想吧,要是鄙夷不屑,你会伤害许多人!要是嘘寒问暖,你会关心许多人!何乐而不为呢?有时候多为别人想想,你会受益匪浅的……
六年级写人的作文篇14
我有一个十分抠门的爸爸,不信,你来给他评论评论吧!
我的“小白兔”儿童牙膏快用完了,我准备把它扔进垃圾桶中,拿出新买的“小狮王”牙膏准备用时,爸爸叫住了我:“旧牙膏还没有用完,就准备用新的了,勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费是可耻的”。父命难违,我只好气呼呼的用着旧牙膏,不服气地想道:“爸爸真‘抠’,就这么一点牙膏,有什么大不了的,真是好笑!”
爸爸从来不给我乱花钱,不给我在街上买小吃,并总以那一句话“钱要花在刀刃上”为理由,毫不客气地拒绝我。每个月,爸爸单位要发新肥皂,可爸爸从来不用,用着那种没有牌子的“自制肥皂”。他把那些小肥皂头聚在一起,敲敲平,做成了一块大肥皂。爸爸的衣服旧了,可他就是不买;爸爸的领带破了,可他从不想换。我看在眼里,心里想着:爸爸真是“抠”家了!
可有一件事,大大改变了我对爸爸的看法。事情是这样的`:“金陵晚报”上刊登了灾区小朋友没钱上学的消息。爸爸毫不犹豫地汇去了五十元。随后,灾区寄来了一封感谢信,爸爸只是憨厚地一笑。“爸爸,你真是把钱花在刀刃上。”我想道。爸爸的形象在我的心目中高大起来,我不禁对他肃然起敬。
爸爸送我一个漂亮的储蓄罐,我也养成了勤俭节约的好习惯,把每一元、每一角都存入储蓄罐。我想:爸爸等我的钱攒多了,我一定会象你一样,寄给灾区的小朋友。
你觉得我的爸爸小气吗?我觉得这不是小气,而是中华民族的传统美德——勤俭节约。爸爸是个节俭的人,我为有这样的好爸爸而倍感自豪。
六年级写人的作文2篇15
她,每天比别人早起一、两个钟头,穿着保洁服,头上套着一顶破旧的草帽,带着一副耐用的手套……她,只是一名保洁员。但是,她却是我最感激的一个人!
在一个炎热的下午,我出门在小区里玩耍,火辣辣的太阳普照着大地,一望无际的天空似乎比以前更蓝了。我坐在小区的一把长凳上,眯着眼睛享受着身旁大树给我带来的丝丝凉意。突然,“砰”的一声,打破了宁静。我循声望去,原来是易拉罐的声音。一个大腹便便的男子出现在我面前,就是他把易拉罐随手扔在了地上,易拉罐里剩余的饮料撒的到处都是。这是,那位保洁员阿姨来了,她对那位男子说:“你怎么能这样呢,虽然我一老太婆也没什么文化,但是我好歹也知道要环境保护!”我坐在椅子上,
仔细地打量着那位阿姨,她眉头紧锁,饱经风霜的脸上挂着一双已经凹陷下去的眼睛,显得格外苍老。“你管得着吗?”那个男子说。“如果我们不扔垃圾的话,我看你拿什么养家糊口!你还管教我,凭什么!”阿姨又说:“就凭我是清洁工,我有义务保护环境!”可那男子并不领情,也不认为自己有什么错,转身走了。清洁工阿姨摇了摇头,连忙把这里打扫干净,也拎着工具走了,留着我一个人在那里思考。我觉得环卫工们真了不起,可为什么还是有人歧视他们,瞧不起这个职业。他们每天起早贪黑,任劳任怨,有了他们,我们才有着绿树遮阴,有着美丽的`家园居住等等,这些都和保洁员的辛勤劳动息息相关!你说,我们怎能不感激他们?
如果我们都和那位男子一样做,环境将一点点的恶化,保洁员会更加辛苦,再蓝的天总有一天会变得灰暗;反之,我们都注意保护环境,我们居住的家园会越来越美好;环境保护人人有责。
六年级写人的作文篇16
刚跨进校门,便望见了老门卫那张绷得紧紧的脸,脸上似乎有千年不化的冰霜,让人不寒而栗,我情不自禁地摸摸校牌,低头看了看校服,才慢慢的进去了。
我们学校的门卫,也不知有多大年纪,总之不年轻,更不清楚叫什么。
不管风霜雨雪,他总是直直地站在校门口,面无表情地履行他的职责,没戴校牌,没穿校服都是不可以轻易进去的。倘若你以为溜进校门就能躲过他并不锐利的眼神,“灾难”可就来临了。“站住!”传来一声粗暴的呵斥。你只能收住脚,胆战心惊地看着他怒气冲冲的走过来。“哪个班的?校服呢?登记去!快点!听见没有!说你呢!”
这个时候你便只能乖乖地去登记,并做好迎接班主任“暴风雨”的准备,很多人为此暗暗诅咒这个可恨的门卫。
哼,有什么了不起的,不就是个门卫吗?一个月才有多少工资?用得着这样吗……
那是下雨的一天,我从家一路走来,冻得直发抖。路上的行人也很少——比起风雨和寒冷来说,人们还是更愿意待在温暖的家里。
一进校门,映入眼帘的又是那个熟悉的身影:一身警服,不高的个子,一张紧绷的脸,还有……冷冰冰的.面容。
他一只手放在身体的一侧,另一只手举着一把黑伞,还是那个位置。雨水顺着黑伞滑下滴落在地上。他站的地方很干,而周围却有一圈滴下的雨水……站了很久了吧?
他布满皱纹的脸很平静,不大的眼睛仍在快速地扫视走过的学生。我忽然心头一热,匆匆从他身边走过。
如果不是这位“冷冰冰”的门卫,我或许还有丢三落四的毛病,或许还有迟到懒散的坏习惯;也许不只是我,还有很多人,在抱怨着默默奉献的他。但是现在,我要大声说:“这位不知名姓的门卫多么可爱,多么可敬!”
六年级写人的作文3篇17
她,不过是个平凡的女人,一个关心我的女人。
她,是那个黑夜里,在家门口,望着我回来的人,那个不管严寒还是酷夏,都在门口等待那个或去玩耍或埋头苦读的我。以前,我觉得这些都只是她自愿的.,因严寒而生病,也是她乐意的,我从未叫她等我。后来,慢慢懂得,其实她也可以在家悠闲地看电视,只是因为她不放心我。
她,是那个在我发高烧,在我旁边守护的一夜的人。在半夜,我发高烧呕吐,她赶紧背上我,直奔医院,我的身上是厚厚的棉衣,而她只着单薄的衬衣。后来,我病好了,她却病倒了,明明自己很难受,还逞强的送我上学,我骂她,生病了就在家好好休息,少逞强,我又不是3岁小孩。她无语,只是继续默默的送我上学。
她,是那倾斜的小雨伞。那天,下雨了,她上班,看到下大雨,急忙赶到我学校,而带的只是把仅足一个人用的小雨伞,她把雨伞倾斜向我这边。回到家,我的衣物无损,而她,全身湿透了,我无语,我不喜欢她,干嘛老付出,不会为自己着想吗?
她,是无论我取得什么成就都只是那张严肃的脸,都只是那句话“不要取得一点点成就就翘起尾巴,天外有天,人外有人。”我知道,可是我不过是想听见那一句,“真棒”就只是那两个字有那么难吗。后来,渐渐的,无论是取得作文一等奖还是什么奖项,我并无向她汇报,因为不喜欢。
她,我不是很喜欢,甚至于讨厌,因为,她只会无能的付出,对我的成就面不改色。
她,只不过是个女人,后来,渐渐长大,懂得了她,她想一本书,让我花费了十几年的时间,才稍微读懂一点,你何必如此,要知道,我也可以选择放弃,我也可以选择丢弃这本乏味的书。
六年级写人的作文篇18
我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。
四年级上学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的',胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此,我们都非常喜欢上数学老师的课。
一次,班上的一位同学去黑板上演算一道数学题,结果他最后一步写成了:15-6=21。全班哄堂大笑,陈老师指了指那个得数,说:“我倒真希望他算对了。”什么?陈老师竟然希望错误的答案是对的?我们一下子不笑了,开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情,继续说:“要他算对了,我以后去存钱,存了1000,取了600,结果银行还给我加上了600,那多好啊!”“哈哈!”我们又开始笑了,笑得比刚才更欢,不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢!后来,我们班就再也没有人发生那种错误了。
还有一次,上课铃响了,但是陈老师还没有到教室里来上课,有一位调皮的同学见老师还没来上课,就在教室里扮小猫叫,逗得我们其他同学哈哈大笑的。接着,有好些同学也跟着来了:有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小鸡……教室里顿时热闹非凡!这时,门突然打开了,教室里立刻变得鸦雀无声。陈老师笑了笑,好奇地问我们:“咦?我明明刚刚走进了动物园里面的,怎么一下子有变成课堂呢?真奇怪呀。”这时,我们的教室又是一片笑声了……
这就是我的陈老师,这就是我的幽默的陈老师!
六年级写人的作文篇19
我的数学老师是一个个子高高的,比较瘦,他有一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛是那么的锐利,透着智慧的光芒,显得格外精神,鼻梁高高的,年龄也差不多在50岁左右,衣服搭配十分均匀,是一位非常好的.男教师,给我的第一印象特别深刻,总觉得他与众不同。因为他不但幽默,博学,而且还是个奇怪的人。
第一节是数学课,当他走进教室时,我们就十分关注他,他走上讲台就开始了自我介绍。过后,就开始上课了“今天我们学相交线。”接着又说:“平行线终会相交。”他就用了一个笑话给我们当例子:“有一次,一位数学老师在课堂上问同学们:两条平行线无限延长,最终会不会相交?一位同学说会,老师请那位同学证明:因为两条互相平行的直线无限延长,所以它们俩是男女不同的异性,唯有男女搭配,干活不累!那同学又说:当产生爱恋时,就缠绕在一起了。”大家听了过后,禁不住地哄堂大笑。
第二节也是数学课,老师刚要走上讲台就把鞋子给脱了,他似乎知道我们会产生疑惑,就说:“我以前都是这样给学生上课的,这样上课脚就不会出太多的汗。”后来,有一位同学在悄悄地说:“这个老师好逗逼!”被老师听见了,大家都认为那位同学一定完蛋了,但事实却恰恰相反,老师就对那位同学说:“同学在背后悄悄说老师坏话是不对的,如果被别的老师听见了,后果很严重。”就一句话解决了问题。
所以同学们都很喜欢上他的课,他用幽默的比喻,让那些枯燥的数字和公式变得生动,通俗易懂。相信在我们潘老师的教导下,我的数学会越学越有趣,越来越好。
六年级写人的作文篇20
人人都有一双手,可每个人的手并不一样,科学家的手——智慧之手;画家的手——丹青之手;医生的手——妙手回春……可妈妈的手却是独一无二的手。
记得小时候,我的衣服总是缝缝补补,却一点也不简陋。有一次,我在玩耍时,被一些锋利的东西割破了我新买的衣服。我垂头丧气地回到了家。妈妈看到了我的衣服紧张的说":你的手臂怎么了?有没有受伤?疼不疼……"后面有一大堆的问题,朝我涌来。我不紧不慢地回答说:"我没事儿,只是这件新买的衣服破了。"叹了一声气。妈妈却对我说:"没事儿,我帮你添一些东西上去,绝对比原来的更好看。"
我看着妈妈手里拿着针线,这手法比我熟练多了。妈妈的线好像是活的一样,窜来窜去。妈妈的手法很奇怪。像龙一样的窜法。过不了一会儿,一件新鲜出炉的衬衫就这样诞生啦!果然跟妈妈说的一样,比原先的更好看啦。而且焕然一新哦!之后的每一件衣服破了都交给妈妈这位"大师"处理,总会有一个大惊喜给你哦!
妈妈做饭也很不错哦!每一次我过生日妈妈总是会做很多的美食,印象最深的'是蛋面。每次去我家过生日的同学,都说:"你妈妈做的大面真好吃。"我的心里美滋滋的,因为,妈妈做的蛋面,真的很好吃。妈妈做的蛋面要用葱、香菇、花蛤等。我非常的喜欢吃妈妈做的蛋面,你们如果吃了妈妈做的大面也一定会喜欢的,因为里面有妈妈的味道是温馨的、温暖和的。一件焕然一新的衣服,一盘美味的食物。这就是妈妈的手。
妈妈的手真是一双独一无二的巧手。
六年级写人的作文2篇21
我的爸爸今年三十六岁了,他的身材既不高大魁梧,又不怎么精干,还稍微有点胖。一双浓浓的眉毛下面长着一对明亮的大眼睛,由于爸爸长期在野外工作,所以那张脸总是黑黑的。爸爸最爱抽烟了,一嘴的牙齿被熏得像泥土一样黑,他最不喜欢刮胡子了,他那乱茬茬的'胡子,活像一个大刺猬。
每次爸爸从外地回来,进门第一件事都会抱起我亲了又亲。为了让我能多增长见识,提高我的写作水平,爸爸还会带我去公园玩。爸爸有时候一点都不像爸爸,他简直就是我的玩伴,他会和我一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏等。当我玩累了,爸爸就会大步走过来,双手抱起我,用硬邦邦的胡子扎我,痒痒的。这时我就会温顺地依偎在爸爸的怀里撒娇。
虽然爸爸平时很疼爱我,但在学习上还是对我很严格。记得有一次爸爸叫我认真检查作业,可我却没有检查,爸爸检查到了错误,他板着脸,瞪着双眼生气地对我说:“你怎么又这么马虎呢?不是你说你认真检查过了吗?”爸爸一把把作业扔过来,“重新检查一遍。”
爸爸在家的时候让我感到亲近,爸爸的话也很有说服力,每当我惹妈妈生气时,充当调和剂的总是爸爸。爸爸会拉着我的手亲切又严肃地对我说:“怎么能惹妈妈生气呢,快给妈妈道歉,错了不要紧,知错就改才是爸爸妈妈的乖女儿。”边说边向我偷偷示意,还向妈妈挤眉弄眼呢。说也怪了,爸爸这番话我听着很入耳,而妈妈的气也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了,但爸爸每天都会给我打电话,我依然能感受到爸爸对我的关心和爱。我爱我的爸爸!
六年级写人的作文3篇22
爷爷在我心中是严厉的,每天默写10个英语单词、数学写黄冈小状元、语文练习册等,唉!所以爷爷在我心中没什么好印象。但通过一件事,令我改变了我对爷爷的印象。
记得有一次,我明天要上美术课,要带彩色笔,所以我早早准备好彩色笔放在书桌上。第二天,我来到学校,翻遍了书包,就是不见我的彩色笔,应该是忘在家了吧。唉,惨了,我们的美术老师可是出了名的严厉,指不定要怎么罚我呢。爷爷在家,可就他那严厉样,会送来给我?不可能。再说了,家里离学校也有一段路,爷爷脚常年疼痛。唉,没希望了!我有赶紧跟别班的同学借,问韵:“韵,有彩色笔不?有的话快借我,下课还你。”韵回答:“不好意思啊缘,我们今天没有美术课,所以我没带。”唉,我又垂头丧气的'回到教室。忽然,听见有人叫我,我急忙跑出教室:“看见爷爷来了,我问:“爷爷,你怎么来了?”爷爷笑着回答:“缘缘,你们今天不是有美术课吗?你看你丢三落四的,彩色笔都没拿,这不?爷爷给你送来了。”我看到熟悉的彩色笔,心里有说不出的感激,眼泪情不自禁的留下了,走了那么多是路,很累吧!爷爷肯定脚又要疼了。我连忙接过彩色笔,鞠了一躬,说到:“谢谢爷爷。”爷爷答道:“没事,你还要上课吧,我就不打扰了,先回家了,再见!”“再见,爷爷”我笑着回答。这次事后,爷爷叫我做什么我就做什么,不会再埋怨什么,因为我知道,爷爷叫我做的一切都是为我好!从此,我也更尊敬爷爷了!
通过这次事情,我想对大家说:关爱能给人带来快乐、幸福。
六年级写人的作文2篇23
当记忆随着时间的飞逝化为脑中飞舞的流萤,我沉睡的那一刻,那一点异常刺白的亮光从脑中划过,再醒来时,眼中不禁多了一丝愧疚……
欢乐的下课铃声窜入我们的`耳朵,讲台上的语文老师——那个高高的像白面团一样的女人,庄严但又给人好玩的感觉宣布下课。老师就是这样,不拖堂,爽快利落。
奇怪的是她并没有像往常一样马上抱着课本踢踏着大步匆匆忙忙的离开,而是把她那肥胖的身躯靠在讲台上,只听那讲台“哐啷”一声后,又向后退了一些,老师有些难堪,又有些尴尬。而目睹了这件事的学生个个挤眉弄眼,拼命忍着笑,还有的直接笑开了。老师怎会看不见?可老师只是推了推眼镜,跟着笑了。
见老师不做声,学生们更加猖狂了,一个个发出怪音,交头接耳,一边小声嘟囔着什么,还一边那笑弯了的眼看老师。
“咳咳。”老师站直,无奈的笑笑。就在这时,有人放了一个屁,全班顿时鸦雀无声,继而像炸开锅一样,哄堂大笑,一片嘈杂,此时那人羞得满脸通红,恨不得钻进地里去。这时,一言不发的老师说话了:“我问个问题,可不可以!?”她那严肃的目光扫过众人。
同学们又规规矩矩的坐好,知道老师要说教了。这时,班里极安静。连外面的吵闹声也被同学们自动隐蔽了。
“你们谁没放过屁,告诉我。”
沉默。
“你们谁没出过丑,告诉我!”声音直线上升。
还是沉默。
“当这类事件发生时,你看看旁人是否羞愧?如果别人情绪受到影响,你的形象早毁了!”老师越说越气,声音提高了两个八度,还是头一次见老师发这么大火。
这时,同学们都明白了。从此,没有人再嘲笑过别人。而老师,也赢得了同学们的尊敬。
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