同桌作文(5篇)

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同桌作文篇1

在我们班,我的同桌被班里的同学称作“占卜师”,而他的名字也很动人心魄,叫做“郭靖”,当然了,此“郭靖”非彼“郭靖”。每天下课,都有同学到他那里占卜。

这天,我们班“三帅”中的第二帅杨鸣刚兴高采烈的走进教室,这时,郭靖跑上去说:“你今天会在回家的路上撞墙,摔倒。”“我才不信呢,你说什么就是什么呀,你又不是占卜师!”郭靖不服气地说:“下午咱们走着瞧。”两人互不相让。到了下午,真把我们吓呆了,杨鸣头上竟然多了一个创可贴,膝盖上多了两个创可贴。听他的朋友说,他在放学的路上一直跑,结果在一面墙前被一块石头绊倒了,把膝盖摔伤了,头也正好撞在了墙上,就成了现在这副模样。这时郭靖开怀大笑:怎么样,被我说中了吧!”而杨鸣却说:“谁会相信你呀,这次只不过是一个巧合,巧合。”我也认为是这样。可是又有一件事证明了郭靖是真正的占卜师。

事情发生在一个星期三的上午。课间时不用做操,有25分钟的休息时间,操场上六年级的同学正在打篮球,他们分成红蓝两方。郭靖看了看就走过去自信地说:“肯定是蓝方赢。”可红方的人却不信,说:“小子,你凭什么说他们赢!”“因为我是占卜师呦!”他回答道。“哈!哈!小小的孩子就学会吹牛,真不像话。”“不信你就等着瞧吧!”过了20几分钟,终于分出了胜负。果然,红队输了,蓝队赢了。郭靖得展布有一次成功了。我们都惊叹不已,没想到郭靖真是一个占卜师。怪不得有那么多人找他占卜。

可是我一直对这件事疑惑不解。有一天我抓住机会非缠着郭靖让他给我说说他是怎样占卜的,他实在拗不过我,只好告诉我:“其实世界上没有什么占卜术,只是我平常比较爱观察罢了。比如那天的球赛其实是我对他们两队的实力比较了解,再说那天蓝队上场的多是主力队员,而红队只有几个新手在场上,所以我才推断出来的。”我恍然大悟,终于明白了观察的好处。

这就是我的同桌,小小“占卜师”郭靖。

同桌作文篇2

人有旦夕祝福,月有阴晴圆缺。我却只有一个头痛同桌,大大的眼睛,高高的鼻梁,再加上一个偏大的嘴巴,就是令我头痛的同桌——翟志海!

为什么说我头痛呢?是因为他上课唱歌、作业抄人、考试问人的不良习惯。请广大学生切勿模仿,谢谢!就先说上课唱歌吧。一天,我们刚学习唱《外婆的澎湖湾》后,又开始上数学课了,他仍在那儿有滋有味地唱了起来。我敢打赌,他再升10分贝,一定就会像他自己所说的:被林老师“使用双截棍,呼呼哈嗨”了。

上课唱歌还不说,就再说作业抄人吧!林老师在黑板上抄作业,我在下面奋笔疾书地抄着,小翟看不见黑板,所以一本正经地对我说:“小张张,借我抄吗,借我抄吗!”我死不理他,过了一会,他突然对我说:“爸爸借我抄吗,求你啦!”

“不行。”

“小心我告林老师你不给我抄!”

“应该我告你才对!”

“别逼我用必杀技!”

“我到要看看你有什么招数?”

“老师没教你要互相帮助的吗?”倒!为此,他成就了一句“名人名言”——借人抄作业是一种很高尚的品德啦!

俗话说:“考考考老师的法宝,分分分学生的命根”,每个学生都要为分学习,我那个同桌,不但学习不好,还不爱学习。考试了,我用心地做着应用题,小翟温柔地说:“小张张借我看应用题第一题,好吗?”

“NO!NO!NO!”

“那你说有没有算式?”

“不能说!不能说!不——能——说——!”

“小张张吗!求你了,借我看看吧!”他在那抓耳挠腮地想,终于想出了答案。

有这个头痛的同桌,苦日子什么时候熬到头啊!

同桌作文篇3

“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否惦记,曾经最爱哭的你----”每当我哼唱起这首歌,就会想起同桌的你。

同桌的你,还记得吗?你当时是那么的幽默、风趣,经常给我讲一些笑话。有一次下课后,我们没有出教室玩。你给我讲了一个笑话,把我笑得上气不接下气。直到上课铃响起,同学们唱完了歌,数学老师进了教室,你我还陶醉在你的笑话里,还在不停地笑。突然,南老师大叫一声我俩的名字,我们这才如梦初醒。挨一顿批评后,我们刚坐下来,又继续笑着。老师忍无可忍,让咱俩站到教室外。当时,你看看我,我看看你,我们还是笑个不停。那时,同桌的你,给我带来了莫大的快乐。

还有一次,我们为了一道数学题争论得面红耳赤。你的答案是8,我的答案是4,经过一番争论,还是你对了。你得意洋洋地对我说:“还是我厉害吧!你拜我为师,我教你怎样?”我尽管当时心里有很多的不服气,但还是静静地听着你的讲解。最后,你真诚地对我说:“这是你数学公式还没有理解透彻,过于粗心造成的。”从那以后,我课后认真预习,上课用心听讲,做作业细心认真。没想到过段时间,我的数学成绩竟超过了你。你并没有妒忌,而是骄傲地说:“这就是青出于蓝而胜于蓝。”你那个高兴劲,仿佛不是我考了高分,而是你自己一般。那时,同桌的你,教会了我学习应该认真和严谨。

虽然,这些已经过去好多年了,但是,你幽默风趣的话语,你学习认真严谨的态度,至今我还记忆犹新。现在,我多想再听你给我讲一个笑话,再听你给我讲一次数学题呀!

同桌作文篇4

我的同桌叫左金儒,大概是3年级下学期的时候我们就成了非常友好的同桌了。

他有一双亮丽的眼睛,乌黑的头发,樱桃嘴看起好看极了!他很爱学习上课别看他不举手,其实听得可认真敏次考试做作业都很好。他也是我的开心果每次我不开心时他都会又搞怪的声音,语言逗得我哈哈大笑。

他可是我的小老师每次我有题不会时他都会给我说道理。他是我的小老师也是大家的开心果!

同桌作文篇5

我的同桌短头发,小眼睛,胖胖的。为什么说他是“疯子”呢,听我慢慢道来。

一下课他就像脱缰的野马,疯了似的往外跑,很快和同学们玩疯了。上课铃一响,他又像“疯子”一样往课堂里跑,因为他要赶在铃声落以前端坐在座位上。所以经常上课了,他额头还带着汗。

我的同桌不仅在课间玩耍时像个“疯子”,在学习上也像个“疯子”:利用午休时间写口算题卡,又快又准确,写起来没完没了,像“疯”了一样;为了把一个生字写工整,来回修改十几遍,同学都说很好看,他却不满意,像“疯”了一样;背古诗时,一口气能背几十首都不停顿,像“疯”了一样。

虽然他已经是同学们公认的“疯子”,但他也有不疯的.时候。安静认真的样子也是无人能及。比如老师讲课的时候,他安静的像一尊石像,唯独透露着聪明的眼珠认真地看着黑板,竖着的耳朵倾听老师的每一句讲解,为此他还被老师评为了“纪律小标兵”呢!写作业时,一言不发,认真地书写着每一笔一画。每次老师都会在他的作业本上盖一个红艳艳的“好”字印章。他是我们班获得“好”字印章最多的同学,所以又被评为了“作业小标兵”。

他就是我的“疯子”同桌、我的榜样——牛艺霖。像这样的“疯子”同桌,你喜欢吗?

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