什么六年级的作文(10篇)

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什么六年级的作文篇1

一转眼,六年的小学生涯即将过去,六年的美好时光仿佛就在昨天定格,让我一下子来不及回味这六年中的酸甜苦辣,来不及回忆往事中的点点滴滴。

记得六年前第一次戴上红领巾,瞻仰五星红旗,老师告诉我和同学们,从今天起,你们就是一名合格的少先队员了!就像幼小的鸟儿,年少的雏鹰,应该学会自由翱翔在属于自己的.天空。是老师的教育使我明白了做人的道理,是老师的指引把我领进了学习的天地。每一次收获知识,我都想说一句:校园真美丽!

记得两年前的一次体操比赛里,同学们都热火朝天地练习着。为了保证整齐划一,大家都齐心协力,一次不行再来第二次,两次不行再来第三次……直到最后,在同学们团结努力的结果下,我们终于获得了第一!同学没都露出了开心的笑脸。当每一次收获友谊时,我真想说一句;校园真美丽!

在前不久的一次辩论会上,双方同学都争论的不可开交。你言一语,他言一句,下面的同学们还不时地爆发出阵阵热烈的掌声。虽虽然后来没有得出最终结果,而是打成了平手,但大家却都非常高兴,非常开心。当每一次收获欢乐时,我真想说一句:校园真美丽!

再不久,我就要告别美丽的校园,开始新的初中生活了,但是这六年中的每一分每一秒我却仍历历在目。美丽的校园啊!是你让我从无知变得懂事,从胆小变得勇敢,是你让我在这个大家庭中学会更多,感受更多。敬爱的老师啊!在这短短的几年里,您为我们付出了多少心血,您为祖国和人民做出了多少奉献!请让我在这向您说一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我将永远铭记在心。亲爱的同学们啊!在这六年的日日月月里,大家一起欢笑,一起忧愁,请永远记住我们在一起的每一个美好的片段,让友谊地久天长!

什么六年级的作文篇2

有一种爱叫感动,感动你我,感动他人。

凝视着手臂那条若隐若现的疤痕,泪水顿时浸满了我的双眼,脑海里又浮现出那个阿姨的影子,一张瘦俏的脸······

大约六岁的那一天,我在路边蹦蹦跳跳地跑着,谁知一辆电动车从我身边驰过,我的手臂被刮了一条深长的伤口,可那车主却对我置之不理,跑了。因为太疼了,我哇的一下大哭起来。一位阿姨听见了,急忙的跑过来,询问了我的情况后,立刻背着我去医院。一路上阿姨陪着我说话,转移我的注意力,让我减轻点痛苦。到了医院后,阿姨便忙开了,上楼,下楼,挂号,取药······速度都很快,所以我便很快的得到了治疗,可阿姨却累得气喘吁吁。

到了缝针这一关,阿姨怕我忍不住疼痛,便不停的和我说话,鼓励我。缝着缝着,我觉得有些不对,抬起头来才发现,阿姨的额头成片的浸出了汗珠,脸上淌着汗水,嘴唇微白。每缝一针,她的嘴唇就抖动一下,手还紧紧地握住我的手,仿佛缝的不是我,而是她。我当时心里还嘲笑她,我都没这样,阿姨怎么害怕成这样。可我不知阿姨是担心我才会这样的啊。

好不容易缝完了针,阿姨把我背了出去,谁知,老天偏要和我过意不去,竟然下起了雨,阿姨把她的外衣脱下来披在我身上,问清了我的地址后冒雨带着我回了家。给爸爸妈妈讲明了原委后,便匆匆的离开了。半响,我才回过神来,眼泪夺眶而出。望着阿姨远去的背影,我轻声的说了一声:谢谢阿姨。

这就事虽然过去了很多年了,却还像昨天发生的一样。它时刻提醒着我:人间处处有真情。

什么六年级的作文篇3

我的小伙伴是闵毅恺,他是我的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜,每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长,在学校大队部担任大队委员(举旗手)。

闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。因为它只要一触到书,就会全神贯注地看。有时,连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝,如果看到走火入魔的话,他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友呢?有一次,陆斌发完了杂志,我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃铃!叮铃铃!”下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子,有的趴在栏杆上发呆,有的在比跳绳,有的在追逐打闹……而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。我见此情景,便大喊一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子,好不好?”闵毅恺仍在哪儿看书,似乎没听见我说的话。我于是便对闵毅恺大喊了一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子吧!”这句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回应了一句:“哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦,我晕!他怎么还要看哪,那我找谁去啊?闵毅恺这个‘书呆子’,他肯定是‘书呆子症’又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了。唉!看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。因为闵毅恺书看得多,他的知识渊博。所以我有些不会做的题目便会向他请教。我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”,但他更是我的好朋友!

什么六年级的作文篇4

梦想,不是一定要登临高耸的山颠,才可能实现梦想,有时需要一种低姿态的飞翔,需要一颗自信的炙热的心。——题记

梦会不会实现,我问了一千遍天使的寓言,在我心底沉淀。刚刚不久的巴蜀大震让一群群孩子放弃生的希望:一双双眼睛流露死的恐惧:一个个梦想随风飘远。是的大自然的生气,让我们认识到人不一定胜天!温总理的一言一行让我们体会到中国坚强!梦每时每刻都在人们心中,但每时每刻都在动摇。小时侯我梦想成为一名老师:长大后我梦想成为一位清洁工:而现在我梦想成为一名志愿者。去志愿贫困山区的孩子们去抹杀他们那一幕幕无法抹去的屏幕,去刷新那一双双求知的欲望。耳边的语言,奇迹般的出现“坚持就是胜利”……

带着梦想我来到这个世界,却有时像个迷路的小孩,时刻怀揣着一张皱巴巴的地图,寻找从小到大走到那里,再那里跌到:寻找该去那里,该如何去行走:寻找人生的捷近如此漫长而无人情味。试图抹平那皱巴巴的地图,时不时添上一两笔不断踏上陌生的土地,碰见陌生的熟悉人迎接另一个晨曦。在踩梦的`途中,我试图破译风的手语,试图解开心的疙瘩,试图躲避雨的洗礼,从而去追寻记忆深处,那个被遗忘再角落的梦想发觉他,温暖他。从此,我将敞开心扉,让一缕缕阳光洒心间,让一束束光回照进心田。燃烧心中那团圣火,让一只白兰鸽将我的梦想带给那些沉沦感在苦海中的孩子们,给他们一把打开心灵沉痛的枷锁。擦亮他们蒙尘心灵的那盏灯。让他们在自己的舞台上,轻轻摇曳出生命的风韵,让他们懂得生命的价值和惜藏一切的善缘。

时间风尸了花羽,日历飘落了雪花,梦想仍长住心头,挥之不去。在斜阳里,在翻飞的金光里,回往的水汽里,我便成了沉鱼落雁的红颜。

一阵绿风袅袅来临时机,将是我的梦想实现之时,我将释怀在全世界,我心中的一团圣火,将会被白兰鸽带向大地,带给万物生的活力。

什么六年级的作文篇5

我在四、五岁的时候,妈妈便开始领着我看一些很有意义的节目或者是电视剧。她的意思是——孩子,越早进行教育,越早构成正确的三观,越早明白自我正确的价值,这个孩子的人生,便会变得优秀。但她并没有想到,我对音乐的痴迷。

我很喜欢听歌与唱歌,这来源于一个家喻户晓的节目——《我是歌手》。这一个节目是召集很多已经成名的歌手,来进行争夺歌王。有的是首发歌手,有的是踢馆歌手。但他们的目标都是争夺歌王,宣传了他们的名气以及音乐的魅力。

比如港台女歌手邓紫棋,她唱的歌从歌手开始,受到了广大人民的喜爱。还有《灯塔》这一首歌的原唱歌手——黄绮珊,她拥有绝对强力的音乐底蕴以及十分漂亮且嘹亮的歌喉,是一位著名的女高音。韩红,著名“铁肺”歌手,哈哈,开个玩笑,是一个著名女高音歌手,并且是一个慈善家。她拥有著名作品——《天亮了》,这首歌讲述了一个事故,为了保护孩子而失去生命的父母,十分完美的体现出了父母那伟大的爱。

我一向都想与我的亲朋好友分享我唱的歌。我为此报了钢琴班与声乐班来提升自我。可是我此刻好像正在变声期,有些沙哑。但一向很注重嗓子的保养。喝蜂蜜什么的。

对此,我想用课文《匆匆》中的一句话——但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊我们不能“咸鱼”一生,不能当一个没有梦想的“咸鱼”。就算是个“咸鱼”,也要努力“咸鱼翻身”。做一个有梦想并努力奋斗的人。如果做不到,那就去当一个蜡烛吧!毕竟“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊。

心愿,或者说是梦想,他给人生带了目标以及压力,温室中的花朵是无法长成参天大树的。你不努力,不可能成功。成功是有捷径的,那就是比普通人付出更多的努力。

什么六年级的作文篇6

上课了,老师说:“今天,我们做件有趣的游戏。”然后,老师对我们神秘的一笑,转身在黑板上画了一个可笑的大笑脸娃娃,可这娃娃却没有鼻子。

老师说道:“游戏规则是:用一条红领巾蒙住眼睛,转上三圈,再走到娃娃前面,帮他画上鼻子。”游戏开始了,同学们都争先恐后的举起了手,叫着喊着:“叫我、叫我,老师叫我。”老师点了一名同学,先用红领巾蒙住了他的眼睛,又转了三圈,走到娃娃的面前,结果他把鼻子画到了脸下,弄得同学们哄堂大笑,解开红领巾,他自己一看,也笑了起来。然后老师又点了几名同学,其中就有我,我把鼻子画斜了。

其他同学有的把鼻子画到了头发上,有的把鼻子画到了耳朵上……这个游戏真是太搞笑了,我们都笑得前仰后合。

接着,我们又做了一个更有趣的游戏:幽默造句。老师把我们分成了三个队:星星队、月亮队、太阳队,我是太阳队的。游戏规则是:星星队写人名,月亮队写地址,太阳队写做什么事情,写好之后交到老师那里,让老师随便抽,先抽名字,然后抽地点,最后抽做什么事情。老师开始抽了:安乐宇在月球上滑冰,可真牛。还有的是,刘炜峥在厕所里和外星人玩,你看你,哪儿不能玩,非在厕所里玩。刘雨晴在垃圾场里做饭,看来饭的味道不会好了……同学们听了造的这些句子都捧腹大笑,有的同学把嘴都笑歪了,我也笑得合不拢嘴。

游戏做完了,同学们兴奋的心情久久不能平静下来,现在想起来我还一直想笑呢!

什么六年级的作文篇7

我的家乡真美丽呀!我的家乡在秦皇岛市青龙县娄杖子镇的一个小村庄。我的家乡是一个依山靠水、风光秀丽的地方。

在村子里,一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖,有的洁白无瑕、有的五彩缤纷,与红花绿相映成趣,煞是美丽!村里还有很多树,有杏树,桃树还有梨树。

在村子前,有碧绿的田野,田野里长着绿里透青的白菜。刚下过雨,白菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的珍珠。

在村子后面,有一个果园。春天,春姑娘给整个果园换上了新装。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把果园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空。秋天,果园里果实累累,有酸甜可口的苹果,黄澄澄的梨,还有红彤彤的柿子等水果。

在村子旁,有一座座连绵起伏的山峰,山上有很多树木,有许多五彩缤纷的花朵,还有很多野菜。

在村子对面,有一条小河,河水清澈见底,可以清晰地看到河底五颜六色的小石块,各种各样的、可爱的小鱼在清澈的河水里自由自在地嬉戏玩耍着。

黄昏时,劳累了一天的乡亲们都要在这里歇歇脚,让清清的河水洗去一天的疲劳。

家乡就像一首清新雅丽的小诗,荡涤着人们的心灵;又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪,我爱美丽的家乡!

什么六年级的作文篇8

我们的校园可美了,跟着我一起看看吧。

我们的校园有一个美丽的花园。那个不起眼的角落里,有着刚刚开放的油菜花,时不时地引来小蜜蜂。咦,怎么有种令人神清气爽的感觉?原来,是油菜花下面的薄荷呀,怪不得我总觉得那么精神。“哇,”我像发现了新大陆一样,同伴都朝我这里走来。我的面前有几株小小韭菜,记得前几天还没有呢,长得可真快。我开始仔细端详起这几株韭菜,长得不算粗,可也是生机勃勃。看来,这几株韭菜的成长,一定克服了许多困难吧。地上长满了三叶草,处处可见,给花园增添了不少生机。看,那里长了好多的梅花,梅树的叶子又小又嫩。梅花苞,一个挨着一个,就算开放的不多,可也值得观赏。在梅树旁边也有一棵杏树,白色的花瓣,嫩黄的花心,很搭配,它和梅花一起散发着醉人的花香。在那竹林里,大大小小,粗粗细细的都有,还有在跟你玩捉迷藏的竹笋。呵,竟然忘记了那一棵棵诱人的卷心菜,绿油油,水灵灵,人人见了都有想吃。

我的校园还有那小朋友在上面尽情玩耍,奔跑的操场;雄伟的红领巾广场上方飘着五星红旗,干净整洁的教学楼,总传学生的朗朗读书声……

我的校园是不是很美?

什么六年级的作文篇9

巴尔扎克说过:“没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。”还有人说过:“有理想在的地方,地狱就是天堂。”

四年级的时候,我就有一个小小的愿望,那就是拥有一架遥控飞机。

那时候我正在广场上玩耍,突然看见有一个大哥哥拿着一架遥控飞机,那个飞机和真飞机简直一模一样,逼真急了!那个大哥哥摆弄了几下遥控器,飞机的螺旋桨就飞速的转动了起来,地上的小叶子都被吹飞了。不到五秒,飞机就已经升空了,我看了看树上的小鸟,他们张大了嘴巴像是惊呆了。这时我的心里燃起了小小的火花。

刚到家,我连鞋也没换,就飞奔到妈妈旁边:“妈妈!我在广场上看见一个大哥哥在玩遥控飞机,可酷了!你也给我买一个吧!”妈妈脸色立刻变得严肃了起来,说:“等你这学期的期末考试都考满分,我就给你买。”我的脸拉了下来,心里想:“这100分可不是那么好拿的,遥控飞机是拿不到了。”在期末考试的时候,我已经把所有知识都用上了,希望能考好。

分数要出来了,我的心就像在玩跳跳床,跳来跳去,一直平静不下来。直到老师说了一声:“刘欢!数学100,语文100。”还剩下一个分数了,我的心都要飞出来了。“英语98。”我气的都要哭了。果真想要遥控飞机的梦,渐渐地飞走了。

我拖着沉重的步子回到家,没想到妈妈竟然将遥控飞机给我买回来了。我的心又在玩跳跳床了……

这个愿望终于实现了。我看向窗外,有一个老鹰风筝在我眼前飞来飞去,美极了。

这时,我的心又燃起了小小的火花。

什么六年级的作文篇10

教我的老师有很多,分别是宋老师,陈老师,王老师等等。我先来写写宋老师,她个子高高的,淡黄色的头发总是高高盘起,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛,圆圆的脸蛋,白里透红,看起来十分漂亮。

宋老师教学很有方法,记得有一次,老师让我们用谜语猜字的方法来记画字,一块豆腐切成四块,放到锅里盖上盖子,这样我们班很快就记住了这个子,而且记得很老固。啊!我们总是在快乐中成长,在快乐中学到知识,我爱在这个班学习,我更爱我的老师们。

老师您辛苦了!谢谢您老师。

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