最美班主任作文(15篇)

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最美班主任作文篇1

老师像辛勤的园丁,灌溉着我们祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师像春蚕,给我们教授了毕生所学……

我们的班主任叫李学晖,老师给我们说过,她名字中的晖被许多人以为是光辉的辉,而之所以要叫做这个日字旁的晖,是因为这个偏旁,日,就是太阳,她说,原因是因为天上只有一个太阳。

李老师有一张圆圆的脸,中等个,看起来很是温和,可是实际并不是这样,李老师对我们很严厉,却都是为我们好。

李老师对着认真学习的学生,一如她的外表一样温和,而对着那些不认真学习的人却带着恨铁不成钢的意味。

李老师是政治老师,一次政治课的时候,老师提问我们上一节课学过的内容。她提问了好几个人,却没有几个人能完完整整顺顺当当的回答下来老师提问的问题,老师发了怒:“我在人家十二班,没有一个人是像你们这样磕磕绊绊的,十一班也是,还有人家九班,就一个人是看书读的,其他人全是背的。你看看你们。”老师教了好几个班,我们十班,还有九班、十一班、十二班。李老师虽然是我们班的班主任,我们的政治成绩却没有比别的班好多少,让李老师十分生气,十分恨铁不成钢。

李老师虽然对我们要求很严格,但是她的实意确实是在为我们好。我们总说老班怎么样怎么样,对我们有多狠,光拖我们的堂,光说我们,但其实,她哪一点不是为我们着想,不是在为我们好呢?

我们应该体谅老班对我们的严厉,这实是在为我们好啊,我们怎么还能再怪她。

这就是我的班主任,严厉却关心我们的班主任,要求严格却为我们好的班主任。我们初一十班的班主任。

最美班主任作文篇2

班主任是天上的北斗星,为我们指引前进的道路。我们的班主任有着浓眉大眼,短短的头发,有着一颗关爱学生,对学生认真负责的心。我们班主任最大的优点就是对待学生公平公正,班长犯错了也是一样体罚,对学生一视同仁。

姚老师是一位值得敬佩的老师,管理班级可有一套。我们班分为10个小组,我个小组会有一个小组长来管理这个组,姚老师每个星期也会给10各小组长开会,并且让小组长总结本周小组的问题,并讨论解决问题的方案,在这个思考的过程中,使我们慢慢长大。每个星期姚老师还会给小组长布置任务,组长和自己的组员共同完成,培养了我们团结的意识。在我第一次给组员开会的时候,有点不敢,但姚老师在我旁边细心的辅导着我,使我一步步走向勇敢。

姚老师为锻炼全班的胆子,让同学们按学号顺序一个一个在讲台上演讲。很多同学起初都不太敢,但在姚老师的鼓励下,他们都克服了心里的障碍,顺利的完成了这次演讲。

老师对待我们的作业也是十分认真,在我们都在睡梦中时,我们的班主任去还在一丝不苟的给我们批改着作业。

在校园的生活中,是姚老师照顾我们;在我们犯错时,是姚老师为我们指明方向;在我们遇到难题时,姚老师就是我们的知心朋友,帮我们化解难题。在这学期里,姚老师像一位慈祥的妈妈在浇灌着我们66朵稚嫩的花儿,使我们逐渐长大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗?班主任,我们永远爱戴您,敬佩您!

最美班主任作文篇3

每一位同学在自己所在的班里都有位班主任,我们的班主任是位既和蔼可亲又严格要求的数学老师——许老师。

我们的许老师真的非常和蔼可亲,记得有一次,下午语文郭老师身体有点不舒服,就请假回家休息了,而这天下午正好是我们班举办“跳蚤市场”的日子,郭老师一请假只好有许老师代替她看着我们。好容易离开紧张的学习,我们在“跳蚤市场”可放松放松吧!吵闹的声音越来越大,许老师就不厌其烦的一遍又遍提醒我们,不要影响到别的班级学习。许老师就在这吵吵闹闹环境下一直陪我们到下课铃声响起。

其实许老师不仅有和蔼可亲的一面,还有和其它老师一样有严格要求的一面。记得那是上个学期,许老师抓我们的成绩,她想出来一个办法——就是每一次考试后,看谁的成绩低于九十分,那就让谁每天中午写半张数学卷子。就这样快考试了,有写两张的,有写一张的,还有写半张的,反正到最后只剩下三个人不用写卷子。我觉得许老师的这个办法起的作用不小,因为在卷子上的题我们搞懂了,再考试时就轻车熟路了。

这就是我们亲爱的班主任,既和蔼可亲又严格要求的班主任——许老师。

最美班主任作文篇4

我们老班是个很平凡的人,但他在我们心中是最美的老班。老班个子高高的,眼睛大大的,活泼开朗,和蔼可亲。许多人认为我们老班是个很严肃的人,的确,见他第一面都这么感觉,他的样子真的很像一个严厉的班主任。可是跟他相处久了,你就能感受到,他是多么令人尊敬。

我们老班特别开朗,经常会讲一些好笑的事情,来缓和班里严肃的气氛,但又不会很跑题,让我们既学了知识,又能开怀大笑。他还很和蔼,上次,班里一个女生古诗一直背不过,老班很严厉地批评了她,并且留她在办公室,陪着她背,直到她背过。背过之后,又安慰她、鼓励她,并且还奖励了她一支荧光笔,大家都以为老班会叫她家长谈话,没想到竟然还奖励了她,老班真是好心。他告诉我们他绝不会一味相信“棍棒下出成绩”。要想组织好一个班集体就要有奖有罚。

很佩服老班,但他当然也会因为我们的不听话而发脾气。上次,班里一个捣蛋的男生以为同学有钥匙,竟在放学后把我们几个女生锁在了教室里,经过一场奋斗终于“死里逃生”。老班得知了这件事,安慰了我们几个女生,教育了这个捣蛋的男生,并找到了他的家长谈话,这已经不是第一次了,他经常会找学生的家长谈话,但绝不是告状,而是和家长一起寻找解决问题和管好学生的方法。那男生经过老班坚持不懈的努力进步了许多。

我们老班有奖有罚,张弛有度,虽然很平凡,但在我们心中绝对是最美的老班!

最美班主任作文篇5

俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班集体,没有一个好的班主任,那这个班必定是一盘散沙,没有一位严厉的班主任,这个班就像菜市场,没有以为勤劳的班主任,这个班级的学生会很懒惰。一个班的好坏,班主任起着领头的作用。班主任在我心目中和蔼,善良,勤劳。

我们的老班,名字叫林廷。别看老班的眼睛小,她可什么都能看见,我们的一举一动,都被老班“尽收眼底”。

作为一位八零后的老师,又当班主任,再加上她那炉火纯青的讲课内容,是绝对看不出的,若你在我们班听一堂课,一定会认为她是一位有经验的“老者”。嘻嘻,俺们老班的专业是数学,但现在是教生物的,可谓“全面发展”。让我们赞叹还不已。

由于我们班的数学成绩较差,老师决定为我们补数学;半年前,老班和我们每天下午1:30到校,吩咐同学在黑板出题,每天做题,不但可以巩固我们的知识,还可以提高我们的数学成绩。为了我们,老班撇下了刚满一岁的女儿来辅导我们,每次自习课老班都没有像其他老师那样先走,而是为我们解答难题,老班的家在七里河附近,每天要花费一个多小时才能到家,到家后要忙着批改作业,备课,可老班的孩子却失去了和妈妈在一起的时光。老班舍弃与女儿在一起的时光,把爱都给了我们;老班把对我们的爱化作对我们严厉的教导,我们最应该感激的,就是老班。

我们取得成就时,您为我们愉悦;我们遭受挫折时,您鼓励我们。可您忘了吗?忘了我们所犯的错,忘了我们的调皮,也许正是因为这吧!老班才会成为我们心目中的最美的老班。

她,依然用他的智慧为我们打下基础,但,还多了一份美,那份美,影响着我们每一个人,那是一位伟大的女教师对祖国未来的期盼之情!

冉冉升起的太阳,如同老班一颗热爱学生的心,温暖了我们的心,美了整个世界……

班主任,最美!最美,班主任!

最美班主任作文篇6

我们老班是个很平凡的人,但他在我们心中是最美的老班。老班个子高高的,眼睛大大的,活泼开朗,和蔼可亲。许多人认为我们老班是个很严肃的人,的确,见他第一面都这么感觉,他的样子真的很像一个严厉的班主任。可是跟他相处久了,你就能感受到,他是多么令人尊敬。

我们老班特别开朗,经常会讲一些好笑的事情,来缓和班里严肃的气氛,但又不会很跑题,让我们既学了知识,又能开怀大笑。他还很和蔼,上次,班里一个女生古诗一直背不过,老班很严厉地批评了她,并且留她在办公室,陪着她背,直到她背过。背过之后,又安慰她、鼓励她,并且还奖励了她一支荧光笔,大家都以为老班会叫她家长谈话,没想到竟然还奖励了她,老班真是好心。他告诉我们他绝不会一味相信“棍棒下出成绩”。要想组织好一个班集体就要有奖有罚。

很佩服老班,但他当然也会因为我们的不听话而发脾气。上次,班里一个捣蛋的男生以为同学有钥匙,竟在放学后把我们几个女生锁在了教室里,经过一场奋斗终于“死里逃生”。老班得知了这件事,安慰了我们几个女生,教育了这个捣蛋的男生,并找到了他的家长谈话,这已经不是第一次了,他经常会找学生的家长谈话,但绝不是告状,而是和家长一起寻找解决问题和管好学生的方法。那男生经过老班坚持不懈的努力进步了许多。

我们老班有奖有罚,张弛有度,虽然很平凡,但在我们心中绝对是最美的老班!

最美班主任作文篇7

老师是黑暗深处的一抹亮光,照亮我们的心灵;老师是知识海洋上的指南针,为迷茫的我们指引方向;老师,又如那细细春雨,滋润着我们这些幼小的树苗。我们的班主任就是这样一位和蔼可亲,与我们同甘共苦,无时无刻不在关心我们的最美老师!

记得刚上初中那天,我激动地走向教室,就看见一位身穿蓝色马甲,黑色裤子,留着平头,胖乎乎的男老师站在门口,笑容可掬地望着我,使我一下子就喜欢上了这位老师——黄老师。整个级部12个班,只有我们班的班主任是男老师,但黄老师管的班也丝毫不比女老师差,甚至比女老师还更胜一筹呢。

黄老师自知我们班体育差,所以一直陪着我们训练。军训时,我们在烈日下站军姿,黄老师寸步不离地守在一边,陪我们一起站。太阳炙烤着大地,我们一个个变成了笼屉里的蒸包,满头大汗。再看黄老师,脸红扑扑的,眼球挂满血丝,疲惫地望着前方,汗不停地流,浸湿了衬衫。我们心疼地望着他,为我们有一位同甘共苦,一起奋斗的班主任感到自豪,他在阳光下散发着它的美丽。

别小瞧了黄老师,他的心思比女老师还细呢。每次我们中午午休起床时会有一阵响亮的铃声,黄老师怕吓我们一跳,总是在还有两分钟起床时,叫我们起床。有时他回来晚了,来不及叫我们,还会不停地向我们道歉。我们心里永远都是说不尽的感激,感谢黄老师对我们无时无刻的关怀。

黄老师在我们的学习上也下了不少功夫。对我们要求很严,抓得很紧,每天早上的早自习总是催促着我们背课文,背单词。他总喜欢拿着一本厚厚的《论语》坐在讲台上看,陪着我们一起学习,给我们树立榜样,感谢黄老师为我们付出的一切!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的黄老师就是这样一位关心学生,与我们共同努力的班主任。他一直细心地教育着我们,我们非常感谢。老师是学习的指导者和成长的引路人,我们的学习成长都离不开亲爱的黄老师,在我们心目中,他永远是最美的班主任!

最美班主任作文篇8

一提到老师,人们总是不自主地想起“辛勤的园丁”,“勤劳的蜜蜂”之类的字眼,在我的心目中,老师的形象也一直是这样;窗外漆黑一片,整栋教学楼只有办公室的灯还亮着,老师们正在认真地批改作业……而我们的班主任不仅具备以上条件,而且比蜜蜂还勤快,正如他的姓一样,他就是这样一个“模范老师”

你问我有什么依据,别急,听我慢慢道来。

“模范老师”事迹一:用各种方法观察我们上课听讲情况。

方法一:在监控室通过监控全方位观察。

有一次上课,班主任在监控室观察我们,其中一个同学上课一直说话,一下课“福音”传到了他耳边。“班主任让你去办公室。”师命难违,他硬着头皮去了,老师拿起英语书,提问他英语单词。结果,你们可想而知了吧!

还有一次下课,两个同学在教室跑闹,玩得正开心的时候,广播传来:初一七班李奎同学,不能在教室打闹,其他同学也不敢放肆了。

方法二:从后门窗户看。

每天,我们的“模范老师”一定会从后门看。有人说:“世界上只有两种动物会爬窗户,一种是壁虎,一种是班主任。”虽然这两者放到一起不恰当,但也体现了班主任的煞费苦心。

模范老师事迹二:常请我们到办公室“喝茶”

我们班主任对我们的关心度绝不是你一朝一夕能了解的,每天都有同学到办公室“喝茶”,或是一番鼓励,再或者一句提醒。记得有一段时间,我上课听讲不认真,老师启发了我一番。从此,上课少了一个说话的身影。

老师,正因为您的公正,我才得到了展示自己的机会,正因为您的负责,我才可以更了解自己对知识的掌握程度,正是因为您的专注,我才养成了自主学习的好习惯……总之,我要感谢我的班主任,她让我们的学习更上一层楼,而且整个人从内到外真正地成长了。

最美班主任作文篇9

我是世界上最幸福的学生,因为我有“最美班主任”—顾老师。她有一头乌黑亮丽的长发,皮肤晒成健康的小麦色,又长又翘的睫毛一看就知道她是一个十分爱笑的人。顾老师虽无貂蝉闭月羞花之貌,也无昭君沉鱼落雁之容,但有着一颗圣母一般的心肠。她是我们全班同学最喜欢的老师。

顾老师十分爱笑,你可能认为爱笑没什么稀奇,但对我们来说,爱笑的老师就像大熊猫一样珍贵。老师一般都十分严厉,让我们对他们有一种畏惧,可顾老师给我们的感觉很亲切,就像我们的大姐姐一样。顾老师使我们不畏惧她的另一个原因,是因为她十分幽默风趣。她上课也不会很严肃,比如上《爱如茉莉》一课,顾老师让我们进行角色扮演,进行人物对话,让课上的气氛欢乐了不少。后来,顾老师自己也兴致勃勃地参与进来,她就更像我们的姐姐了。

顾老师十分体贴我们。现在临近期末,学习紧张了别的老师都渐渐增加了作业,想让同学们最后冲刺阶段,努力一把,但顾老师不这样。她用生动丰富的教学向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,让我们从被动学转变到主动学,她也和其他两位主课老师沟通,让我们能够按课表上课,保证我们全面发展。

顾老师更是我们人生的导师。是她让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。她给我们勇气去尝试突破自己的极限,同时要求我们襟怀坦荡积极乐观。子那种给我们教诲见识和想象,为我们的将来营造跑道……

顾老师,您在晚霞中送走了一批学生,在朝阳中您又迎来了一批新生,您传授我们知识,更为我们树立了做人的典范。或许随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的幽默、慈爱与热情将会永远珍藏在我们的心中。我想对您说:“顾老师,您永远是我心目中最美的班主任。

最美班主任作文篇10

四年的初中时光,如白驹过隙,一晃就快过去一半,多少事已随时间流去,却有一件事象一头犟驴,挥之不去,久久留在我的脑海里。

那是初一的一节历史课,老师正好在给我们讲《商鞅变法》。由于我从小就爱听评书,所以对这些重大的历史事件了如指掌。只听得老师在讲台上讲得眉飞色舞,我在讲台下却无聊得发疯。正巧,今天的语文作业早已下发,想到这,我的手象壁虎一样在桌洞里摸索。找出语文作业后,我便写了起来。一行、两行……写到第十一行的时候,被邻桌一位同学看到了,随即她举报了我,老师当即过来收缴了我的作业,并让我下课后去他的办公室。

虽然这堂课只剩下短短十来分钟,但于我,却如一个世纪那么漫长。

当悠扬的下课铃声响起,同学们都高兴地涌出教室,只有我慢腾腾的。一想到待会儿老师不知会怎样对待我,我心里顿时好像有十五个打水桶——七上八下的。

出了教室,虽然离老师办公室不到百米,但是我却花了五分钟之久才蹭到门前。我停了好几秒,鼓足勇气敲开了老师的门,走到老师的办公桌前。意外的是,老师并未与我想象的那么凶,而是语气平和地问:“你为什么上课写别科的作业?”“老师,《商鞅变法》我早就知道……”我怯怯地答道,“不信您可以提问。”“呃,算了……”老师说,“下次上历史课不准写其他作业,要写也只能写历史。”说罢,老师便从柜子里翻找着什么,然后合着收缴的作业一起递给我,原来是一本绿色的《<全科王>历史》。老师接着说:“这本书送你了,下次要写就写这个。你回去吧。”

出了老师的办公室,我心中的石头顿时落了地,也对我们这位班主任老师由衷地多了一份敬佩!我清晰地感到,我第一次遇到了一位好班主任,他懂得保护学生的自尊和自信!

他就是我们班的“旺哥”——我心中最美的班主任老师!

最美班主任作文篇11

我是一名中学生,这是事实。只从我有了认知时,就知道“美”一字的含义,它是一个夸赞别人的文字。每个人听到对方对自己“美”的赞赏,都会高兴开心。可是我要说的美可不光是外貌美,它是一种只有人类才会拥有的美,心灵和情感上的美。

让我给大家说个故事吧!有一天,在一所学校里的一个班级上,这个班级可能被全年级的老师和学生们称为“最差的班”。第三节课是物理,老师慢悠悠地来到讲台上。“上课!”随着老师的声音,同学们纷纷地站起来,说道:“老师好!”,说完老师一个点头,站着的同学都坐下来。拿出课本,老师开始有声有色地讲课。

这看似很好的气氛却被一件事情所打破!在老师讲到最经典的地方时,一位“大胆”的同学没有报告老师,擅自走上讲台,老师看着那位同学诧异地说道:“你干什么!赶快回去坐好!”。而那位同学却慢悠悠地回答老师,自己要去上厕所。老师听了并没有同意,但是同学却不在乎的朝着教室外冲去,在这期间,同学和老师的手都有一点“接触”。那位同学回来后,另一位同学调侃地对回来的同学说着,回来的同学听后骂了调侃的同学一句,但是老师却认为那位同学在骂自己,于是矛盾一触即发。

之后,班主任开始进行调查事情的起因,一些好奇的同学凑上去看,可是却被一起批评了,原因又是另外的事情,最后导致将物理课上的矛盾解决后又来了一个新的矛盾。

最后一节课下课了,到自习的时间,班主任带着物理课上厕所的同学在同学的目光下向物理老师道歉。这看似事情已经平静下来了,可是因为另外一些事情被=骂的同学有一些不服气,就站起来用质问的口气对班主任说着。班主任耐心地进行解释,可是越解释就越惹来不服气同学的质问。顿时,班主任的情绪失控了,她哭了。同学们也发现了,大家一边递纸给班主任,一边劝那质问的同学。班主任虽然哭了,但是却不忘给那位同学进行解释,可能因为那位同学的脾气倔强,任然在质问着。

经过很长时间的争论,最后班主任只能无奈地说道:“我没有能力教你们,这是我能力不足,现在我就给学校提出申请。”随着话音的落下,老师也踏出教室,同学们发现问题的严重性,几个男同学急忙朝老师追去,又强行拉着老师回来。那个质问老师的同学貌似感到一丝愧疚,跑了出去还说道:“我不读书了。”

这时老师赶紧叫上几个同学去追她,担心那个同学出现什么事故……

其实上面的故事正发生在我的身边,我也是那个班级上的学生。面对那一种情况,我也只能是无奈。我们一起努力的劝说老师,可因为老师不只一次对我们哭过了,因此这次有一点心灰意冷。

现在,回想一下,有多少个班主任可以因为班上一个不听话的同学而哭,为每一个同学的安全担忧,中午放学不回家在办公室里批改作业,把和小孩陪伴的时间留给同学们。这种老师我们可以屈指可数了。

经过那种事,我可以在老师的身上感应出许多的东西,那一刻我感觉老师很美,美得如天仙一般。她让我觉得,虽然在他人眼里“最差的班级”里读书,但能拥有这样一个可以为我们掉眼泪,可以为我们付出的班主任而感到欣慰。

在我眼里,最美丽的人是班主任,是您!

最美班主任作文篇12

他仿佛一位辛勤的园丁,时刻浇灌着我们,让我们茁壮成长;他仿佛一只巨大的轮船,带领我们驶进知识的海洋,让我们尽情遨游;他仿佛我们人生道路上的指明灯,告诉我们前进的方向,激励着我们前行。

有着高大魁梧的身材,留着再平常不过的小平头,总是喜欢穿着一身蓝色的衣服。一张圆圆的和蔼的脸上,有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛和一张总是微笑着的嘴巴。笑起来好似一缕缕轻柔的春风,滋润着我们的心田,温暖着我们幼小的心灵。讲到这里,你肯定会以为这是哪位心理辅导专家或者相声演员吧?哈哈,其实他就是我们可爱善良,和蔼可亲,惹人喜爱的班主任——黄潇涛老师。

黄老师有一个大大的肚子,那里面装的可都是笔墨呢。上课时,他妙语连珠,出口成章,将自己丰富的知识毫无保留地一点一滴地传授给我们,带领我们快乐地遨游在知识的海洋中;课下,老师经常给我们谈古今中外,讲那一个个数不胜数的历史故事。带领我们积累优美的好词好句、名人名言,一句一句地理解背诵《论语》。督促我们改错、做题,还贴心的地为我们详细地讲解不会的数学题,好似一个全科能手,又像一位不图回报,呕心沥血的全科辅导班老师。这样敢于付出、勇于献身、不求回报的好老师怎能不值得我们敬爱?

虽然黄老师只有30岁,但管理起班级可真有一套。新学期伊始,教室里总能看见黄老师的身影;当清脆的上课铃响起的时候,只要没有课,黄老师总会准时出现在教室后面的老师专属桌子上;当我们在体育课上大汗淋漓地跑圈时,黄老师即使再累、再忙,也总会积极地加入我们,与我们共同奔跑,并为我们加油,送上自己爱的鼓励与支持;当考试成绩出来时,黄老师牺牲自己的午休时间,耐心地帮我们分析成绩,挨个找我们贴心地谈话、询问最近的学习情况,告诉我们怎样更高效率地学习……老师好像一位不辞劳苦的父亲,关心着我们学习和生活上的点点滴滴,一点点地表达着对我们细致入微的爱。这样以身作则,关心同学,温暖友爱的好老师又怎能不值得我们敬爱?

人们都说“遇到一位好老师,是一个人一生的幸运。”我庆幸有一位这样温柔体贴的好老师出现在我懵懂的人生之路,我为自己感到深深的幸福与感动!

最美班主任作文篇13

开学的日子到了,我怀着忐忑的心情,迈进了心仪已久的淄博柳泉中学大门,我的初中生活就要开始了,我的同伴将会是谁?我的教室会在哪里?我的新老师们会是什么样子?我的班主任是和蔼可亲还是严厉冷酷?所有的这一切都让我很好奇,很向往。

我们的班主任孙永滋是一位年轻的女老师,她长发披肩,皮肤皎白,笑容满面,就像一位和蔼可亲的母亲一样,迎接我们这些懵懂的孩子来到温暖的新家。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。每一株苗儿都需要给予不同的呵护,孙老师就是这样细心的园丁。我们班48位同学,每个同学的学习情况和优缺点孙老师都如数家珍,她为我们每位同学制定了不同的学习成长计划。不管是课堂提问还是作业检查,她都是针对每位同学的.课堂知识掌握情况进行。为了让每一位同学都能在最优学习成绩上看齐,孙老师特别注重结对帮扶学习,每个学习成绩较好的同学必须与一位平时成绩差的同学结对互助,互相学习,互相帮助,老师随时检查学习互助效果,在她的带领下,我们班的总成绩一直保持在级部前列。

去年的秋季运动会开幕式,我们队伍前面有一只憨态可掬的熊大先生,他时而向观众席挥手,时而做出可爱的搞怪动作,在他的后面是一群表演花式篮球的男孩和青春热舞的靓丽女孩,我们的入场表演牢牢地吸引了全场的目光,可是你们的班主任去哪里了?别的班级都是班主任在前面带队呀!

表演一结束,我们几个男生赶紧上前帮助熊大先生脱衣服,刚把熊大重重的大头拿下来,就看到孙老师呼呼地喘着粗气,额头上豆大的汗珠往下滚,头发就像刚刚洗过一样,衣领几乎全部没汗水浇透了,但是看的出来,她脸上也充满了幸福的笑容,我们的班主任孙老师,就是这样一个不辞辛劳、不吝汗水的人。功夫不负有心人,我们班取得了总分第二的优异的成绩。

有一天午饭后,孙老师叫我去她办公室一趟,我心想这次注定要挨批了,因为我上课走神被孙老师发现了。孙老师问我“昨晚几点睡觉?”“快12点了吧,孙老师我今天上课打瞌睡了”,我赶紧主动承认错误,“你平时上课一向很专注,一看今天的状态就知道昨晚没有睡好,多学习知识是好事,但是不能把身体熬坏了”,孙老师不仅没有处罚我,还给我讲了按时休息才能保障学习质量的道理,我默默地点头答应,心中下定决心,一定要听老师的话,锻炼好身体,取得更优异的成绩。

以母爱般的温柔陪伴孩子,以父爱般的严格教育孩子,以朋友般的热情帮助孩子,把最美的,展示给孩子,把最累的,留给自己。这就是我们最美的班主任:孙永滋老师。

最美班主任作文篇14

寂静的深夜,有群星在闪耀,照亮了我的心。我心中的身影,是他,是他,我们的刘老师。

--题记

初一下学期,刘老师带了我们班。现在想想,已经快两年了。他的幽默与无拘束使我们了解了他。

是他,是他。独特的教学方式和新颖的教学思维深深抓住我们的心,让我们在他的历史课上可以放肆的乐,在无拘无束中学习古代的战火纠纷,繁华尘世,体会到时光如沙。让我们初相遇,便静谧在文字的海洋里。

一直认为,历史老师就像是从古代穿越过来的。每一次的真情流露,每一次的激情飞扬,都仿佛是一叶舟划过秦时明月,穿过唐风宋韵而赠与我们的歌。

老师不仅仅在教学方面出类拔萃,在艺术方面也是颇有造诣。

就这次的春之声活动。

回眸间,诗梦穿越千年长廊暗香浮动,来到我们身旁。刘老师单在台词方面就费了不少心。

一次偶然,他要我到他办公室一起商讨音乐的事。瞥见,一张张手写的台词稿压在桌垫下面。出于好奇,我便征求了意见拿出来细细观看。虽然只有薄薄几张纸,但这背后,是多少个日夜的“艰苦奋斗”,多少次熬夜,多少次冥思苦想,多少次无奈但坚持!

是他,是他,我们的刘老师……一字一字敲出的台词足以证明他:不张扬、不浮躁、力争做最好。

一书墨痕,半卷清词,香痕诗字,细腻如丝。十一班的成绩一再提高,也离不开他的教导。

只是,只是……只是长亭路欲尽处?再有一年,我们便不再学习历史。历史这一课,就在初三,过了绽放的年纪……亦要枯败,碾落成泥。但并没有辜负春日,我们的基础在这里打牢,我们的欢笑在这里定格。是他,是他,我们的刘老师。

我心中的身影,永不泯灭。“旺哥”永在我心!

最美班主任作文篇15

从开学起,就不爱称你为”您”,因为我们母子般亲切,朋友般自然——每当我们取得好成绩,你会同我们开玩笑:“这还不是因为你娘我?”语气中满满的骄傲,漾进我们心里;每当我们之中的一方犯了小错误,另一方都会笑眯眯地指出,这是宽容的笑,是理解的笑,是真诚的笑。哲人说:“春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒。”而那次,我的灵魂遇见了你的灵魂,有了最美的文字,以及最圣洁的洗礼。

“这次作文不错啊,但是还有一些文字需要继续润色,比如这一句应该放在这一段中,还有这一句……嗯,有耐心好好改改吗?我可以随时‘助战’。”你眼中盈满深沉的智慧,你嘴角勾起信任的弧度,让我突然特别想成为你的骄傲,清亮的嗓音点燃了我进步的斗志。“有”脱口而出,我的心跳在悄悄加速。能得到你的肯定,就是我最大的动力,我知道我不能让你失望,哪怕写作一直是我的短板。

手指敲击着键盘,细微的声响在夜晚弥漫的寂静中微微颤动。我像个巡查兵,在一行行文字中巡视,绞尽脑汁,查缺补漏,一丝不苟。这对我来说不仅仅是难得的提升自己的大好机会,还是我初中的第一次的写作“一对一专练”。我要让你看见我最美的文字,要让你看到我的努力。

第二次见面时,你笑盈盈地拿着改好并打印出的那篇文章踏进教室找我分析。我不由得惊讶于你对微小细节的注重——你将“此时家乡的窗里”改为“我的家乡在淄博张店,此时家乡的窗里”,说这样就点明了家乡;你还说我的作文里“汤圆”与“元宵”都有,实在太乱,应都改为“汤圆”……我浅浅地知道了,做什么事都讲究“细心”二字。午后的阳光溢出窗台,星星点点撒你一身,我看到你的眼睛里,反射出了智慧的光芒。

“用上一连串动词能使人物的形象特别丰富,还有顺序,一定要有顺序。你这一段是详细?那么这一段要简略一点。这样才能详略得当……”你一一讲解,告诉我方法,就像你的灵魂唤醒了我的灵魂,我专心致志地听你讲人物描写,细节描写,动作描写,心理描写等知识,哪怕当时不能完全消化掉。

你讲完了,又对我笑:“知道了,对吗?这样,你看着我给你改的这个再改一改。“

还改啊?我不禁有些厌烦,回家后故意磨磨蹭蹭的,不想继续改,因为早已没有了斗志。我翻开政治书,本想复习一下政治,却看到了书上的一个故事:墨子总是对他最优秀的学生要求最严格,他的学生就向他抱怨。墨子对他解释说,就像坐车总是鞭策快马而不是鞭策黄牛一样,只有快马才经得起鞭策……看到这里,我“恍然大悟“,不再偷懒,努力修改修改再修改,终于完成了文章。

与此同时,我终于明白,自己还差得很远,我的潜力还没有被激发出来。我听取了你的建议,经常写一些小随笔,也经常将它们拿给你修改。我有些不好意思:“麻烦老师了。”你却毫不在意,依旧开心地笑:“我喜欢看你的文字,宝贝。”

现在,我的作文水平已经比以前提高了很多,昔日呆板的风格就这样被你潜移默化地改变了。我已可以帮你批改别的同学的文章,一方面提升自己,另一方面多帮你做些事情。我很喜欢你为我骄傲而露出的笑容,它甘之如饴。

我永远忘不了我们的那次灵魂之遇,那是最美的邂逅,没有之一。

感谢命运,让我在最需要的时候,用最美的方式,遇见了最美的灵魂。

你是我的老师,是我永远的老师。

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