我有一个想法小学作文篇1

我的脑袋像个无底的洞，可以装下许多的知识、有趣的回忆和我对别人的恨，充满了密密麻麻，无人能解的事情，但时间一久大部分不重要的都忘记了。

我的脑袋犹如一张白纸，当我生气时白纸就会画出一只怒发冲冠的狮子，但当我开心时白纸就会摺成一只神采奕奕的鱼，自由自在的在水中游泳。每次我刚起床时总是会神智不清，我用了一堆可以醒脑的方法，但都没效，最后我都快想破头了才想出一个办法，而且尝试后非常的有效，那就是算数学，因为算数学时须要用到许多的脑力，这样才能使我清醒。

我的脑袋就像忙碌的伤人一样，也常常要一下算数学，一下写语文，弄得我头昏脑胀；也像一位国王，需要对各个部位下达指令，传达事情，真是太努力奋斗了。

每个人都有一个脑袋，里面装什么东西是取决于你自己，一个人如果不用他的脑袋，常常想入非非，那你跟只有空壳没有脑的人一样，希望大家好好运用脑袋，帮助更多人。

我有一个想法小学作文篇2

我有一个想法，想给教室安一个冷暖的空调。

夏天，班级热得要很。同学们头顶上装着风扇，但屋里还是很热。有的同学大声叫道：“发热啊！热死啦！”教室里突然变得吵吵闹闹的，就像菜市场一样。老师头顶上没有风扇，她额头上不停地冒汗，但还是安慰我们：“我知道大家都很热，就再忍一会儿，心静自然凉。“听了老师的话，教室里忽然变得鸦雀无声，我们都安静下来听老师讲课。虽然很热，但老师从没有停止过讲课。我感受到了老师的辛苦，也看到了老师的坚强，心想：“要是有一个空调就好了，这样老师就不那么辛苦了。

冬天，寒风阵阵，教室里冷飕飕的。同学们禁不住搓搓手，跺跺脚。有的同学还嚷嚷：“好冷啊！”老师把靠近同学们的窗户关得严严实实的，生怕外面的冷风马同学们冻着。只有一扁窗是开着的——靠近讲台的窗户，老师说是为了空气流通。老师不怕冷吗？不是，虽然在讲课中，老师的脸被冻得红红的，但是依然微笑着讲课。这让我们感受到课堂的有趣和老师的温暖。

我有一个想法，在教室里装一个调节冷暖的空调，让教室四季如春。