三、参加人员篇1

区政务中心各入驻部门、审批局全体工作人员。

三、组织实施安排：篇2

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

(1)楼梯口疏散指挥员安排：

南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员：xx

南幢楼二楼中间楼梯口：xx;南幢楼一楼西边楼梯口：xx

南幢楼一楼东边楼梯口：xx;南幢楼一楼中间楼梯口：xx

北幢楼二楼西边楼梯口：xx;北幢楼一楼西边楼梯口：xx

北幢楼一楼中间楼梯口：xx;北幢楼一楼东边楼梯口：xx

操场秩序指挥：xx。

(如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生)

(2)教室内学生疏散指挥人员安排：

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散;

b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生)，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带——中央公园空地内);

c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排：

(1)总务处xxxx，卫生室xx等携带紧急药箱到操场司令台处待命，及时处理伤病员

(2)带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

五、岗位安排及具体职责：篇3

1、一楼总负责人：

大厅东、西安全出口负责人——

一楼走廊东门口负责人：

伙房后门口负责人：

2、二楼总负责人：

西楼梯负责人——

东楼梯负责人——

3、三楼总负责人：

西楼梯负责人——

东楼梯负责人——岗位职责：

总负责人：及时处理发生的一切安全等事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

楼梯及各出口负责人：紧急情况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒：“不要拥挤，听老师指挥，注意安全，”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。

消防逃生演练方案篇4

为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，不断提高学校处理突发事件的能力，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行，特制订本演练方案。

一、演练领导小组篇5

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

四、演练内容、地点、参与人员篇6

内容：辩听防空警报（通过校园广播播放防空警报信号）、紧急疏散。

地点：各教学楼至田径场

参与人员：三至六年级学生（一、二年级由班主任老师组织，必须留在本班教室）

四、疏散要求与注意事项：篇7

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序：

教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

二、演练时间篇8

20xx年9月2日下午3：00开始。

四、演习起止时间篇9

20xx年6月24日上午9点会议室观看教育警示片开始，以总指挥王涛总结发言结束。历时计划90分钟。

逃生演练预设篇10

二、演练机构篇11

消防演练活动总指挥：镇党委委员副镇长李自元、综治副镇长、派出所所长孙长胜、周队长（消防中队长）

副总指挥：中学校长李方旭、镇安办主任谢开文

现场指挥：

1、疏散组：

组长：戴华文（中学保卫科科长）

组员：全体师生

职责：

①组织学生逃生

②负责指挥学生从楼内东、西两道楼梯安全通道疏散。

③疏散人员时要确保人员靠右撤离。

2、救援组

组长：郭华亲（卫生院院长）

组员：学校各行政部门工作人员

3、疏散集合地点组

组长：陈峰（中学教导主任）

组员：学校保卫部门工作人员

四、演练组织机构篇12

（一）指导组

指挥：刁旭（区消防队教员）

职责：负责本次演练的具体指导、教学、操作职责。

（二）协调组

成员：史庆云、袁玉福

职责：负责演练现场的安全和综合协调工作；

（三）报道组：

成员：文秘宣传组

职责：负责消防演练活动的拍照、报道撰写。

十、火灾事故教育及演习总结篇13

1、演习总结：由项目经理王涛对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的应急能力。

2、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

一、背景预设篇14

教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。

消防逃生演练方案篇15

为深入贯彻《中华人民共和国消防法》和《学校消防安全管理规定》、进一步提高我镇中学生消除火灾隐患能力，消防宣传、教育培训能力、组织人员疏散逃生能力和组织扑救初期火灾能力、建设水平、提高学生消防安全意识及火灾突发事件的应变能力、初步掌握火场逃生，自救的方法，学习火灾基本常识，经研究决定:20xx年11月1日下午16:00时举行校园消防演练活动，各单位认真组织，周密部署协调配合，抓好落实，现就开展多次演练活动的具体方案如下：

一、演练时间和地点、人员

时间：20xx年11月1日下午16:00时。

地点：沿山中学

人员：全体师生

一、演习举行时间：篇16

20××年6月24日9：00―11：30（暂定）

八、实施过程中相关要点：篇17

1、抢救、疏散组人员依照先人后物的原则进行疏散抢救，疏散组人员以消防通道进行疏散，清楚路障，维持秩序，劝阻中途返回人员，并视火情大小尽量把人员向下疏散，火势太大时，着火层以上住户向上疏散。抢救组根据现场情况采取相关救护措施（如发现门后、墙角、楼梯、窗户等处又被困人员必须及时抢救疏散）。

2、电梯迫降首层，安排人员看管，火情发生时禁止使用。

3、治安组制止与灭火抢险无关人员（包括业主）进入火灾现场，被疏散出来的人员集中在一起，保护他们的安全及抢运出来的物资，事件后要保护现场以便消防队查明起火原因。

4、中控室接到电话时，一定要问清楚起火的具体位置以及周围火灾的形式，同时向指挥中心汇报，由指挥中心采取营救措施。广播词：尊敬的各位业主、施工人员，现小区某某地方发现火情，情况并不严重，为了您的安全，请您配合物业工作人员的指挥，安全有序的撤离火灾现场。并告诉被困人员的自救方法，如湿毛巾捂住口鼻可以防止窒息，用湿被子可以冲出火灾区，用绳条或被单接成条，可以从窗户逃生。

5、总结工作：应从本次演习中找到不足，修改演习组织实施组织方案，进一步完善消防应急措施，从而达到灭火实战能力的增强。

消防逃生演练方案篇18

三、培训参与人员：篇19

（共91人）

客房部：13人销售部：3人餐饮部：15人人事部：5人工程部：5人前厅部：5人厨房：10人财务部：5人

八、具体步骤：篇20

1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号(哨音：一长一短连续两遍)，第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离!”的指令，并组织孩子立即离开座位，按座位先后次序撤离教室，撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全!”孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查教室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行第一次人员清点，并及时上报。

4、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

5、全园师生安全有序撤离至安全区域后，班主任立即进行第二次人员清点，并向负责人报告。

六、演练阶段篇21

第一部分消防演练

（一）由区消防队教员讲解自救逃生方法

（1）手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置。

（2）当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用；还可起稳定、引导作用）。

（3）当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

（二）灭火现场演示

（1）由区消防队教员现场演示如何使用灭火器和消防水。

（2）大厅工作人员进行灭火展示。

第二部分演练结束

1、区消防队教员对应急预案演练进行点评；

2、宣布演练结束；

3、收拾、清理现场（文体宣传组）。

三、疏散集合地点篇22

按升旗仪式出操方式；到操场指定地点集合。

六、疏散原则：篇23

1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。

2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离。

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。

4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。

五、具体实施步骤：篇24

1、准备：

a作好动员工作并得到酒店管理层支持；

b提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告；

c消防演习横幅；

d酒店各部门和联营单位参加人员名单；

e确保消防设施正常运行；

f报公司各领导；

g提前通知市消防支队。

2、时间安排：

8：50―9：10参加人员签到

9：10―9：20总经理作培训前动员

9：20―11：00消防理论知识培训

11：00―11：10消防疏散演习

11：10―11：30疏散后的总结

11：30―11：40总经理总结讲话，演习结束

3、步骤：a酒店总经理在培训前作动员讲话；

b由安全培训员作消防理论培训；

c培训结束时在演播厅门口施放烟雾引起报警（被培训人员不知道情况下），启动消防设施；

d酒店义务消防队到场，与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散；

e义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散；

f保卫部检查人员对现场进行检查并作记录，找出疏散后不足的地方（如未关煤气、油阀门等）；

g所有人员在酒店后庭院集合点集合；

h各部门按照签到表清点人数；

i保卫部经理按照记录内容进行点评；

j由总经理作总结讲话，演习结束；

k形成书面报告递交总经理，对不足之处已书面形式告之各部门。

一、演习目的：篇25

检验消防设备、器材的使用性能，增强员工的消防意识，了解消防器材的使用方法，熟悉火灾发生后的救人及灭火程序，提高秩序维护部处理紧急事件的能力。

四、总结篇26

校长作演练总结点评。

七、实施过程：篇27

1、报警：派一名员工在25栋垃圾倾倒处，假扮业主进行报警，并点燃火堆。

2、确认：中控室值班人员接到报警后，立即通知值班巡逻岗前往现场确认火警是否属实，确认报警后，立即用对讲机通知中控室和当值班长，汇报着火物、燃烧情况、火势大小、火势蔓延情况，同时应根据火势大小情况，采取相应的抢救措施或疏散业主工作。

3、火情确认后，中控室值班人员，利用对讲机和电话及时通知各组负责人，各组负责人以最快的方式集合应急分队成员到现场进行有关灭火、疏散等工作。

4、指挥小组成立地点设于中控室，由罗经理为总指挥，相关负责人分工组织人员全面展开（模拟演习）。

5、中控室按总指挥的命令，立即启动报警、联动设备，利用消防紧急疏散广播通知业主有关情况，并指导疏散群众、按总指挥的要求拨打119模拟向消防队报警。

6、在25栋的火情，由灭火组将初期燃烧物扑灭；组织抛接水龙带演练，后在进行消防栓使用的演练。

7、灭火结束后，中控室利用消防广播解除火警，所有参加演习的人员在指挥中心旁集合，由各组长清点人数，检查收集装备设施及相关器材。

8、中控室做好相关记录，并安排人员对演习现场进行清理。

五、演习准备篇28

1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

2、器材准备：横幅、刀旗、喊话器2部、大铁桶一个、柴油、木料、点火把、干粉灭火器20罐。

3、演习总结发言准备。

消防逃生演练方案篇29

三、对象：篇30

文家中心幼儿园大、中班

三、成立机构篇31

组长:XXX

副组长:XXXXXXXXX

组员:全体行政全体班主任和配班老师四、注意事项

1、疏散过程要求安全第一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

2、疏散过程要注意秩序，不能相互拥挤。

3、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节，各班一定要做好学生教育工作，严防踩踏事件发生。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

4、学生在疏散过程不能跑，只能快走。

5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让

6、各班原则上按预定的路线进行疏散。

7、疏散过程中严禁高声喧哗、故意惊叫等不当行为

8、教师必须要提前对全体学生做好教育。如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来，或是冲下来。

9、发生紧急情况需要疏散撤离时，在课教师为该班的直接负责人，要稳定学生情绪，教育学生冷静，有序地组织学生从教室前后门迅速撤离。各重点部位负责人为本部位的直接责任人，应随时提醒学生注意安全，及时制止不安全行为等。

10、各班主任为学生教育的直接责任人，各班主任做好提前宣传与注意事项教育工作。

四、演练活动地点及活动形式：篇32

此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理能力和灭火能力。

六、需配合部门：篇33

1、人力资源部：培训器材的准备及人员通知、动员、现场留档（参加培训的人员名单请在6月19日12：00时前交保卫部）；

2、消防维管单位：确保设备的正常运行；

3、客房部：湿毛巾、矿泉水；

4、餐饮部：义务消防员疏散的配合；

5、酒店总机、AM、值班工程师、酒店医生；

6、酒店其他各部门。

二、组织机构：篇34

……

四、指挥中心篇35

指挥长：

成员：各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人

二、报警程序：篇36

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“温州市巽山小学飞霞南路67号，发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。

2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如情况需要，王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。

一、目的意义：篇37

为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

七、火场人员疏散引导演练篇38

1、疏散引导组长冷义指挥人员分别从五楼两边安全出口处疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

2、撤离人员用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出；

3、员工按指令疏散至办公室下大院集中列队清点人数；

消防逃生演练方案篇39

幼儿园防火、防震、防踩踏逃生演练方案为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。

七、演练要求篇40

（1）政务中心全体干部职工应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练；

（2）各部门负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识；

（3）在演练过程中各级部门人员要互相配合、服从命令、听从指挥；

（4）各部门负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。

四、参加部门：篇41

乐凯物业全体员工

九、演练要点：篇42

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源；

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户；

⑶要保证防火门的关闭；

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐。

报警要点：单位、地点、起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况；有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。

二、消防应急逃生模拟设置：篇43

20xx年6月24日上午9点，项目部办公室5楼突现火情，项目部领导启动应急预案组织员工有序撤离并报119。

四、需达到目的：篇44

1、让参与员工掌握突发情况下如何疏散逃生和自救；

2、锻炼酒店义务消防队的应急能力和组织能力；

3、酒店消防设施的运转情况和操作人员对设备操作情况；

4、发现存在问题，重点培训。

二、过程设定篇45

1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：

（1）冷静判断

（2）带好湿毛巾

（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

（4）应绝对服从老师的组织

（5）按预定的撤离线路有序地撤离

2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

各班主任清点人数（若缺人立刻电话联系）。

消防逃生演练方案篇46

六、演练活动程序：篇47

1、9：20全体员工进入演练状态。

2、9：30xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间（xx）得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、xx按下附近的手动报警开关。

2、模拟电话报警（xx拨打xx电话）。

3、xx电话通知xx副总。

4、xx接到电话后立即赶赴现场。

灭火演练：

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

全体消防员进行现场清理工作。

一、演练主题：篇48

防灾疏散

九、演习所需物资、装备：篇49

1、汽油5升、铁桶2个、木材若干。

2、防火服7套、消防头盔10个、急救箱2个、白纱布10卷、红药水2瓶、担架1副。

3、灭火器10具、消防水带5盘、水枪5支、安全绳2条、绝缘手套10双、防毒面具10副、喊话器2个、毛巾20条、汽油10升、铁桶2个、木材若干

4、横幅2条，小区悬挂使用。

5、照相机一台、对讲机10部，现场使用。

二、具体计划篇50

1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

3、具体演练时间：11月13日上午9：40；听火警警报声演练。

4、地点：学校操场。

六、演习组织架构：篇51

总指挥：罗辉副总指挥：xx

1、灭火组：

组长：xx

成员：xx

职责：接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、灭火器材，运用灭火技巧、进行灭火，如有伤者应先救人后救火。

2、疏散引导组：

组长：xx

成员：xx

职责：接到消防中控室指令后确定疏散路线，逐户通知受影响的业主通过消防楼梯向安全地点疏散、同时核实疏散情况及疏散人员数量，对疏散出火场的人员进行安抚解释工作。负责清点疏散各住户人数，并及时将情况汇报总指挥。（各消防通道出口安排疏散组人员引导）

3、抢救组：

组长：xx

成员：xx

职责：负责临时救护由灭火组自火灾现场救出的伤员，由救护组根据伤势情况决定是否送医院救治；

4、治安组：

组长：xx

成员：xx

职责：负责现场的各类治安管理工作，对小区各入口进行封闭禁止无关闲杂人员及车辆进入现场，对阻碍消防车道的障碍物进行清理，并对疏散出火场的物资进行看管，防止破坏分子乘机盗窃及破坏，在主要路口安排组员做好消防车的引导。

5、设备组：

组长：xx

成员：xx

职责：负责电梯落底，切断本层非消防电源、保障消防应急电源、正压送风、排烟风机及泵房设备运行正常。

6、通讯后勤组：

组长：xx

成员：xx

职责：提前准备部分疏散用的毛巾，配合疏散组抢救伤员。及时接应人力不足的其它小组，及时向缺乏物资的小组提供物资。并在主要路口安排保洁员做好消防车的引导

7、宣传组：

组长：xx

成员：xx

职责：负责到小区发放通知并做好前期解释工作，演习时做好照相工作。

消防逃生演练方案篇52

三、撤退线路要求篇53

教学楼：

一年级负责：xxx协助：xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

二年级负责：xxx协助：xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

三年级负责：xxx协助：xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

四年级负责：xxx协助：xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

五年级负责：xxx协助：xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

六年级负责：xxx协助：xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

楼梯口总负责：许天胜

报警总负责：xxx

三、演习地点：篇54

巴塞罗那小区

一、处置火灾及突发事故的组织：篇55

学校安全工作领导小组：

组长：xx

副组长：xx

组员：xx。

二、演习进行地点：篇56

1、消防培训地点：酒店三楼

2、参与消防疏散区域：宴会厅、三楼、三楼半、四楼、各办公室

3、疏散集合区域：酒店庭院集合点

八、初期火灾扑救演练篇57

1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场。

2、人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

（1）布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

（2）先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

（3）灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

（4）义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

四、注意事项篇58

1、班主任和所有负责老师要做好安全的宣传教育和演习中的管理工作，学生疏散下楼时要安静、有序、快速、绝对不要打闹、推搡。

2、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

3、演习程序

1、16:00全校师生进入演习状态。

2、副总指挥李方旭宣布消防疏散演习开始。

3、假设：以哨声为火灾信号。

4、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或袖子捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由疏散组员带队迅速有序撤离教室，到达操场开展仪式指定位置。

5、学生跑到指定集合地点，由疏散集合组组员整队、迅速清点人数，向现场指挥报告，应到人数实到人数。

6、总指挥做演习总结发言，宣布演习结束，各班有序带回。

消防逃生演练方案篇59

二、演习时间：篇60

20xx年11月9日

五、演练前准备篇61

（一）演练物资由办公室负责

1、灭火器2个、铁质垃圾桶（铁盆）一个

2、木材2kg、柴油（汽油）1kg

3、口罩10个、手套10双

4、水桶（装满水）1个、毛巾100条

（二）横幅、标语、海报：新媒体宣传组负责

（三）演练的程序

（1）2点50分，各演练物资准备到位；

（2）2点55分，参加演练人员至第一会议室集合完毕；

（3）3点整，区消防队教员讲解授课；

（4）3点30分，开始演练。

七、疏散路线：篇62

大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅西门出去到南甬路。

大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离，从大厅东门至东甬路

大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。

中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。

中二班从主楼梯下到一楼，然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。

中三班从主楼梯下到一楼，然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。

中四班从东楼梯下到一楼，然后从楼道(东)安全出口快速有序地撤离到小学操场。

六、疏散路线篇63

：见《XX学校出操及疏散演练路线示意图八、人员安排

1、各班由班主任和配班老师负责（见《班主任及配班老师安排表》）

2、学校组织成立应急救助小队（彭云秀和门卫保安）

3、摄像：XXX

4、医务人员：XXX

北栋四楼东：XXXXXX

北栋三楼西：XXXXXX

北栋二楼东：XXXXXX

北栋一楼西：XXXXXX

中栋四楼西：XXXXXX

中栋三楼东：XXXXXX

中栋二楼西：XXXXXX

中栋一楼东：XXXXXX

南栋总负责人：XXX；

办公楼总负责人：XXX

操场负责人：XXXXXX

三、演习的组织指挥分工及参演人员篇64

1、总指挥：XX，副总指挥：王XX、李XX

2、演习技术指导：林XX

3、参演组织及其成员

疏散引导组

组长：XX，组员：XX

通讯联络组

XX

警戒保卫组

组长：XX，组员：XX

摄像

XX

4、参演人员：项目部全体人员

一、时间篇65

：20xx年XX月XX日星期四上午10：30——11：00（天雨延后）

二、目的：

应急疏散演练是根据安全第一，预防为主的原则，使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过应急疏散演练提高师生们应付紧急安全事故的能力，使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

按照上级有关安全生产会议、文件精神，向全体师生宣传“防灾减灾”相关知识。纪念“5.12”汶川大地震，前事不忘，后事之师。

二、时间：篇66

xx年1月15

六、演习程序及演练要点篇67

1、项目部办公室发生火情、火势蔓延。

⑴发出火情警报；

⑵向上级报告（总指挥）；

⑶通报相关负责人。

2、总指挥到现场察看火情根据情况作出决定：

⑴下达员工疏散指令；

⑵决定并下达报119火警指令；

⑶下达有关义务消防队员携消防器材增援火场指令。

3、安保部长：

（1）接指示后组织人员有序撤离；

（2）向福永消防中队模拟报警；

（3）向警戒组下达警戒指令、向灭火组下达灭火指令；

要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

消防逃生演练方案篇68

为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。

一、演练目的篇69

为了进一步增强政务中心工作人员安全消防防火安全意识，促进大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处应急处置和突发火灾火警事件能力，检验我中心应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使安全管理工作提高到一个新的水平。

五、演练活动内容：篇70

演练前应进行一下内容讲授；

1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

十、要求：篇71

1）思想上要高度重视，充分做好准备工作。

2）服从命令、听从指挥、严格执行各项消防规定。

3）演习人员必须正确对待，严肃认真，确保秩序、维护安全及真实性。

4）组织实施组织方案过程必须有组织、有计划，分工明细。

三、演练的具体时间安排：篇72

1、演练时间：20xx年xx月xx日9：30——10：30

2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

3、参加人员：公司全体员工

五、演习程序篇73

1、由学校统一发出紧急疏散信号，信号为警报声加广播。广播室总调度：李赞（附广播内容：“老师们、同学们注意：学校现在发生紧急情况，请全体师生按照学校安排的行走路线有序、迅速地撤离教学楼，到达指定地点后抱头蹲下，请务必听从指挥，不要惊慌!”。）

2、各班听到警报声后立即组织撤离。到指定地点后立即清点班级人数。发现缺少人员，立即查找。负责人：上课教师。

3、撤离教室。任课教师听到疏散的命令，立即打开教室前、后门，组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离，学生出教室后，组长带队，并用尽量用手护住头部。任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，任课教师方可随后跟进撤离。

4、楼道、楼梯内的疏散。各班学生按指定的疏散路线撤离，因学生特别集中，尤其是在楼梯上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，所有按预定安排好的教师必须在楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生，在撤离过程中如有学生的物品掉落，不得捡拾，防止摔倒。如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。

5、疏散信号发出后，由体育组欧作书老师做好计时工作，并立即到操场组织学生有序集合。

6、演习总结及安全教育。

一、消防应急逃生演练内容：篇74

1、观看教育警示片、由安环部长讲解火场逃生注意事项及灭火器使用知识；

2、火场人员疏散引导演练、火场协调指挥、初期火灾的控制；

3、灭火器材现场灭火演练；

4、消防应急逃生事故处理教育及演习总结；

九、保障措施：篇75

1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法。

2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援。

4、加强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。

五、演习内容：篇76

检验消防设施器材的使用性能，对灭火器灭火、消防水带的使用方法进行检验，疏散人员向安全区域转移，检验秩序维护部协调、支援、作战能力，检查中控的通讯、联络、人员调配情况。评价秩序维护部的消防作战能力。