初级职称工作总结篇1

今年，我局认真贯彻落实县委县政府的决策部署，进一步融入主题主线，立足主责主业，坚持系统思维，坚持问题导向、效果导向。进一步加强队伍建设，奋力拼搏、克难攻坚，截至12月底，全年完成投资11.2亿元，超额完成年度投资任务的124%，总量居全市第一。全年平阳县获全国第四批县域节水型社会建设达标县、全省第22届大禹杯“银杯奖”、全省农村饮用水达标提标行动工作成绩突出集体、幸福河湖试点县等荣誉。现将20xx年工作总结如下：

一、回望20xx，水利工作亮点纷呈

（一）扎实开展水旱灾害防御工作。一是在流域调度上下功夫。编制水头片区水利工程调度方案，建立了顺溪水库、水头防洪工程和在建南湖分洪工程联动机制，实现了鳌江北港流域联防联调。二是在隐患整改上建机制。建立隐患销号机制，边排查边整改，隐患问题由县防指通报督促整改，并形成专报报县领导，全年组织安全检查960人次，发现隐患74处，均已实现定期整改销号。三是在山洪示范村上做文章。声光电预警设备同“村村响”相连接，并建立了山洪信息定期更新制度，预警工作实现了由点到面，山洪示范村（水头镇溪尾村）成功通过了市级验收，实现山洪灾害防御能力整体提升。20xx年，我县成功抵御了4个台风影响，通过科学调度，水库拦洪削峰，确保了下游防洪安全。

（二）全力推进防洪工程建设。一是提早谋划，水利投资有的放矢。20xx年提早谋划20xx年投资计划，使水利投资“拼盘”丰富扎实。我县全速推进防洪工程，提前超额完成年度任务，年投资完成总量位列全市第一。二是争分夺秒，重点工程发挥效应。为超常规加速推进工程，建立县领导联系挂钩制度，县主要领导“一月一督查”、分管领导“半月一协调”，县水利局主要领导“一周一督查”，确保问题整改到位。以党建引领助推工程，南湖分洪隧洞全线贯通，已具备应急分洪条件，年底前完成主体工程建设。带溪右岸闭合堤工程堤防全线达到设计高程，已全面形成水头城区防洪“闭合圈”，提前一年发挥作用。平阳县还联同苍南、龙港齐心协力推进江西垟平原排涝工程，创团结治水典范。三是紧锣密鼓，海塘安澜项目提早开工。组建工作专班，攻坚项目前期，创新采用全过程工程咨询服务模式，使原计划20xx年开工的鳌江标准堤下厂段加固工程提早一年开工建设。

（三）全面聚焦民生实事。一是聚焦共同富裕，建设幸福河湖。今年，平阳县省级美丽河湖创建项目为鳌江镇九叠河，项目总投资6.2亿。目前九叠河项目已基本完成，成为平阳人民喜爱的网红打卡地；市级美丽河湖、水美乡镇创建及农村池塘整治均已通过市级验收。二是聚焦河湖监管，全力打好“河边三化”攻坚战。紧盯工作重点，将制度规范与考核考绩相结合，多条线共同发力推进河湖乱点问题整治，民生环境得到极大改善。全年完成河边三化乱点整治2716处，占全市整治总量的三分之一，占全县“四边三化”问题整治量的86%，“四边三化”工作获市委市政府主要领导批示肯定。三是聚焦山塘水库系统治理，补齐运行管理短板。我县对23座小型水库进行核查评估，全部制定了“一库一策”整治方案并监督落实；紧盯年度考核任务(病险山塘除险加固任务1座)，每周针对白岩山塘至少开展1次督促活动，目前工程已完成验收工作。四是聚焦水土流失治理，筑牢生态屏障。20xx年水土流失综合治理面积任务为8km，主要分布在鳌江镇、山门镇、水头镇、腾蛟镇、凤卧镇等，共完成水土流失治理面积9.99km，总投资253万元，超额完成本年度的总体目标。

(四）积极探索改革创新。一是建成全省首个“智慧工地”和率先推行“党建进工地”。南湖分洪工程通过打造智慧工地系统提高管理水平，该系统入选省水利厅数字化揭榜挂帅项目。南湖分洪工程获全省第三季度“红旗”项目，“党建进工地”模式在省厅参阅件刊发推广。二是答好水利工程三化“改革卷”。我县作为全省“三化”改革试点县，率先开展三化改革，对60个水利工程实行物业化管理；完成24座水库水位自动遥测设施建设，规模化水利工程视频监控实现全覆盖；78个水利工程全部完成管保范围划定，保障水利工程安全运行。三是在全省率先推出水电站“取水权”质押信贷融资。通过破解小水电发展瓶颈和资金不足问题，助力企业绿色转型发展。全县“取水权”绿色贷款获整体授信1亿元，获市委主要领导批示肯定。

（五）着力加强水政执法和水资源管理。一是水政执法和节水型社会建设。全年发现并处置各类水事违法线索90余起，案件移送13件，自行立案行政处罚案件1件，实现20xx年以来自办案件零的突破。全年共拆除各类涉河违建约3.74万平方、垃圾清理2323.68吨、投入资金1791.02万、出动人数6314人次；创成省级节水标杆酒店1家、校园1家、企业4家，开展塑编行业取用水专项整治，强化水资源监管，该案例入选省水利争先创优优秀案例，创成全国第四批节水型社会建设达标县。二是加强水法律法规宣传。以“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节约用水宣传周”等为契机，通过网络、报纸等多种传播途径宣传水法律法规，共发放宣传手册10000余份，我局向社会征集有关生活、生产中节约用水的相关微视频、照片和感动瞬间。并通过手机短信、微信公众号等方式向民众发送“世界水日、中国水周”的宣传主题、节水知识等。我局积极组织各乡镇开展水法律法规宣传活动和节水宣传进校园、进广场、进文化礼堂等系列宣传活动进，一步提高群众水法律法规意识和节水意识。

（六）进一步深化水利“最多跑一次”改革。20xx年，我局配合上级有关“多评合一”作为温州市“最多评一次”改革重要内容，入选国家发改委《地方支持民营企业改革发展典型做法》推广名单，并获权威媒体（人民日报、中国水利报）肯定推广报道。我局和生态环境部门于7月31日率先实施全省跨部门“多评合一”的'第一例，即“平阳县萧江镇长宁南路道路建设工程”，完成了项目的水土保持方案、防洪评价、水资源论证、环境影响评价等四个事项的联合审批。10月22日完成“平阳县鳌江镇古鳌头产城融合项目水深路建设项目多评合一”联合审批。实施“多评合一”后，业主向报告涉及的任一部门提出审批申请，由收到申请的部门牵头开展联合技术审查，然后各相关部门在规定时限内进行联合审批。此举可以缩减约75%的申报材料及方案审查、审批时间，也节省约50%的评价费用，切实减轻企业成本负担。

（七）全面加强政务公开和水利信息宣传工作。县水利局全年在县信息公开平台发布信息150余篇，公开水利建设项目、水政执法、水利专项资金、水政审批等内容，自觉接受社会公众和媒体的监督，全年未收到有关政府信息公开的行政复议和行政诉讼。加强“一微一网”（微信）信息公开工作，平阳水利网站全年发布信息200余篇，第一时间掌握市民、网友的评论和建议，架起了与市民的沟通桥梁。通过动态报道、专题报道、对外报道三种渠道，结合水利工作重点，力争在各级媒体上推出有质量、有影响的稿件。今年我局今年在人民网、新华网等多家国家级媒体刊登3篇报道，在浙江日报头版刊登文章1篇，其他省市主流媒体刊登20余篇报道，多张平阳水利工程照片在中国水博馆展览。上报水利信息市局5000多分，省厅23篇。

（八）切实抓好提案议案办理。我局高度重视人大代表建议办理工作，专门成立领导小组，加强组织领导，落实责任，规范办理程序，优化办理方案，做到“办前有沟通、办中有联系、办后有反馈”。在办理建议过程中，局领导作为每件议案提案的领办人，及时组织相关科室，深入乡镇走访有关代表，认真听取代表意见，力求提高问题的解决率。今年收到县人大代表建议共17件（我局主办13件、会办4件），政协委员提案共4件（我局主办4件）。办结率100%，办理满意（基本满意）率达100%。

（九）全面加强党的建设。一是严格履行“一岗双责”。局党组年初对年度全面从严治党工作进行专题部署，制定了《20xx年党风廉政建设和反腐败工作要点》，并做到每个季度专题研究党风廉政建设一次；利用局党组会、周一夜学等，及时传达学习上级党委、纪委有关全面从严治党、加强党风廉政建设的重要决策部署，并结合水利工作实际提出贯彻落实意见和措施。二是明确职责分工，定期分析检查。印发了《20xx年党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工》，层层签订廉政责任书。每季度召开党风廉政专题会议听取班子成员“一岗双责”落实情况汇报，分析各分管口党风廉政工作开展情况。每月由党总支牵头督促班子领导及时完成落实主体责任月度工单内容，并上传全面从严治党全程纪实平台，督促每位班子成员认真履行职责，切实抓好分管领域和科所的全面从严治党工作。

过去的一年，虽然我们做了不少工作，取得了不少成绩，也总结出了不少经验，但是，我们更应该看到，由于种种原因，我们的工作还不是尽善尽美，还存在不少不足和薄弱环节。只有正视不足，扬长避短，才能为明年的工作打下坚实基础。

初级职称工作总结篇2

时间飞逝，转眼间这一学期的音乐教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，鉴定经验、自己反思、弥补不足，精益求精。现将这一学期的教学工作鉴定如下：

一、思想工作方面

一学期来，本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。学习贯彻党的各项方针、政策，认真学习落实科学发展观，努力提高自身思想道德修养。

二、教育工作方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我积极做好以下几方面的工作：

1、为了上好每一堂课我认真专研教材，积极备课，结合学生实际设计各种活动，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐。

2、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学音乐的兴趣，课堂上讲练结合，练习少而精，减轻学生的负担。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

3、坚持反思自己的教学行为，及时地思考解决自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果逐渐好转。另外，将教材中未涉及到的其他音乐元素引入课堂，使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的.魅力，使学生更喜欢音乐课了。

三、课外活动

课外活动课上生动趣味的游戏，也是一道亮丽的风景线，摘果子、听音、随音响大小敲击乐器、音符找家、模仿动物走路的律动等，这些活动都是学生们喜欢的，游戏的直观性充分展示出来了，学生们在无拘无束的活动中不仅仅掌握了音乐基础知识，同时也陶冶了完美的艺术情操。

四、业务进修方面

作为教师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。如：积极参加组里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的资料，积极撰写音乐教学论文。

总而言之，本学期圆满完成了各项教学任务，取得了必须的成绩，但仍然存在不足和问题，本人将继续努力，在今后的工作中取长补短、查缺补漏，不断的完善自己，充实自己，力争使自己的教学水平有明显的提高。

初级职称工作总结篇3

我于20xx年八月，经XX行署人事劳动局初级职务评委会认定，获得了助理工程师的职称。在被公司骋用期间，我主要做了如下工作：

一、在榨季生产中，认真履行生产调度员职责，为榨季生产的圆满完成尽了自己的一份责任。榨季生产是分公司工作的集中体现，各项指标的完成与否，都直接影响到分公司总体目标的实现。作为一名生产调度员，我深知自己肩上的责任重大，如何协调好各生产部门的水、电、气平衡，确保生产工作的顺利进行，完成或超额完成分公司和科内下达的各项几天生产指标，努力做到高能低耗，多产糖，产好糖，紧紧围绕自己的职责和工作目标，我对生产的每一个环节进行全程关注和跟踪，从大处着眼，从小处着手，不放过每一个细节，从甘蔗进厂堆放到白糖包装出厂，那一个环节发生问题或出现波动，我都会及时出现在现场，和操作人员一同采取措施处理，不能解决的向科长和主管领导报告，使问题得以及时解决，保证生产工作的顺利进行和各项生产指标的实现。

二、参加榨前设备检修技改工作，用自己所积累的经验和专业技术知识指导和协助车间完成设备常规检修和设备技改工作。在本年度的检修期间，我指导并协助清净车间完成了沉降池的改造和真空吸滤机抽汁系统的改造，还参与糖浆上浮系统的安装工作，20xx年度检修期间，经公司批准同意，分公司在煮炼车间包装室安装两台电子电量包装秤，分公司主管领导安排杨银花负责对安装和需要改造的设备进行设计，并指导部门根据设计图进行安装，安装和改造的设备经过一个榨季的使用，未出现异常情况，达到了预期目的。在20xx年度检修期间，杨银花还参与了压榨车间预处理系统的改造工作，并参考其它厂蔗刀的`排列方式，确定了一组和二组蔗刀机的排刀方法，用下来效果良好。今年检修期，在领导的安排下，参照第一二组蔗刀机的排刀方法，对第三组蔗刀机的蔗刀进行了重新排列和增加，现使用效果良好。

三、我除完成以上两项主要工作外，在科内，还主动承当了大部分零配件图的测绘任务；同时也兼着分公司技术档案的管理工作；也参与对购进物资的质量验证；06年十一月，还参加了公司标准管理体系中技术标准体系的编写工作。

在科学技术日新月异，竞争越来越激烈的今天，我个人意识到，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求和适应社会的发展。在工作过程中，我将不断向有经验的同事和车间操作工请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以至用，对生产过程中的一些信息也进行收集整理，转化为资料以备所需；业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识；也看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。在今后的工作中，我将通过不断的学习和实践，提高自身的素质，让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。

以上总结，请领导给予评议。

初级职称工作总结篇4

进入公司已经有x个多月，在公司各级领导的英明领导及关心下，在这段时间本人先后经历了“土方开挖、基坑支护、xx桩地基处理、褥垫层、砼垫层及筏板基础”等阶段的施工工作，个人在这段时间内也得到了提升并受益匪浅。现将近期个人一些体会心得作如下总结：

一、首先熟悉了解公司各项规章制度

我于20xx年x月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，我加紧对公司的各项规章制度进行了了解学习，熟悉了公司的企业文化。通过了解和学习，我为能进入金指数房地产开发公司这个团队感到自豪，同时也严格要求自己履行公司制度。

二、工作中的收获和体会

刚到公司时工地项目上正在进行土方开挖工作，在同事的帮助下，我很快融入了“现场日夜不停的战斗中”，同时我也亲眼目睹了公司各级领导都在为这个项目而不停的忙碌奔波，公司的领导在经过白天一天的`辛苦后也不忘夜间经常来到现场，了解工程情况和进度，同时也令我肃然起敬，感到自身责任的重大。

作为土建专业是建筑工程中的核心专业，在施工中是先行专业，为其他专业的开展提供基础，同时也需要与各专业紧密配合，所以日常工作中就经常与其它专业的同事互相交流，相互提醒、促进和学习。

在这段时间首先根据专业的特点熟悉施工图纸，针对施工中的难点及疑问及时的查阅相关图集与规范，研究确定解决方案，尽早将问题解决在萌芽状态。在技术上针对出现的问题，做到及时有效处理，能解决的现场解决，不能解决的技术反馈设计部门，并一抓到底做到及时跟踪有效解决，坚决不能耽误工程进度和质量。

在有重大事项需经领导确认的，第一时间向领导汇报，认真完成领导交付的工作任务;随着工程项目的进展，工作到了关键的时刻，我们每位员工都应高度警觉，以公司利益为主，在自己平凡的岗位上，必须做好本职工作。

三、个人仍需提高

当然在此期间我个人也有做的不到位的，仍需继续努力，会不断学习充实自己并一如既往，在自己的工作岗位上，运用所学，发挥自己的专业特长，争取为公司做出更大贡献。

总之，作为一名工程技术人员，除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外，还要在工作中不断总结经验，吸取教训，在施工组织设计和施工方案上不断优化，努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。

在以后的工作中，作为项目开发的排头兵，我将认真执行公司的相关规定，充分发挥个人主观能动性，以铁的纪律来约束自己，不断学习新技术新经验，勤于总结，也希望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持，争取为项目的开展贡献自己的力量。

初级职称工作总结篇5

本人20xx年10月通过教师招聘考试，被分配到三合小学任教。在这一年半的教学中，我先在大井小学任教数学语文，因为学生少，年级多采用的是复式班教学法，后在学校领导的安排下到中心小学任教一年级数学，学前班语文。在学校领导、同事的帮助下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，现将任教以来的工作作出如下总结。

一、积极追求思想进步，不断提高师德修养。

本人思想上积极要求上进，热爱社会主义社会，热爱中国共产党，忠于党的教育事业，热爱学生，事业心强、责任心强，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。

二、做好教育教学工作，努力提高教学质量。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运

用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、做好班主任工作，培养新一代的人才。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的.群体管理,又要有微观的个性发展指导。在班级管理中，我也带领学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，使学生在活动中主动积极地自我发展。同时，活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

四、任劳任怨，完成学校其他工作。

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

五、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

六、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师，我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中，勤恳沉稳，不断汲取营养，努力成长为栋梁之材，实现桃李满天下的梦想。