捐赠作文400字篇1

地震过后，到处都是废墟：倒塌的楼房、遍地的血、砖块和木板……显得一片荒凉，只有身穿橘黄色衣服的救援人员和医生在废墟上走来走去。在一个临时搭建的教室里，老师正在上课，课堂一片安静，死气沉沉的。下课了。这时，进来几个志愿者，手里拿着救援物资分发给孩子们。

“李小美，这是你的。”李小美是个三年级的小女孩，地震带走了她的一条右腿和她的双亲。自从地震后她一直不说话，经常拄着拐杖走到她原来家的地址默默发呆。李小美是个美丽的女孩子，但地震后一次也没有展开过笑容，有时脸上还挂满泪珠。李小美把分到的大包打开，啊！里面除了一些衣物外，竟还有一直毛毛熊玩具和几条五颜六色的发带！她激动极了！高兴的欢呼起来：”看！我得到了什么！”这欢呼引来了全班的同学，大家一下子围在她的座位旁，争先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“让我摸一摸！”“给我看看！”“哇！好可爱呀！

我原先也有一只，比这个还漂亮！”气氛一下子活跃起来。老师走到李小美身旁，笑着对她说：“李小美你笑起来真好看！以后一定要多笑哦。来，我帮你戴上这漂亮的发带吧，戴上它，你一定会更加美丽的！“嗯。谢谢老师！”从那以后，李小美变得开朗起来，每天睡觉都抱着那只毛毛熊，见了人后会微笑着问好。同学们受了她的影响，也开朗起来，不再伤心了。后来，李小美还经常到临时搭建的医院去，给小朋友们讲故事，还安慰他们不要怕，人们都说她是个“爱心天使”呢！

捐赠作文400字篇2

这几天，我们学校里要为一个小山村的失学儿童捐赠自己的一片爱心，我看了山村儿童平时的生活照，我鼻子酸酸地快要流出泪来。他们吃得是白饭拌咸菜，穿得是破的补了十几次的.衣服，甚至有的儿童鞋也没有穿，光着脚板走路。看看他们，再看看我们，反差真是太大了。校长特别强调说不要攀比，能捐多少就捐多少。每个班级都捐了不少钱，有的同学还捐了书、文具、衣服。我们班同学一共捐了910元。有个同学很阔气，一下子就捐了200元钱。我也捐了20元钱，那可是我这个月加上个月省吃俭用省下来的。

可是有些捐赠活动我是不参加的，有些人拿捐赠当幌子，来招摇撞骗，把募捐来的钱占为己有，这个担心是有原因的，因为我上过当。有一次一个身穿白大衣的青年人来敲我家的门，我开门一看，只见那人一只手里端着一个募捐箱，另一只手拿着一块板，上面粘着许多照片，都是一些贫困山区的照片，让人一见那些照片心就不由得揪紧，那人称是为贫困山区募捐。我一看那照片，不管三七二十一，翻箱倒柜把能拿出来的钱都捐了。妈妈下班回家，我还笑眯眯地把这事告诉妈妈，等着妈妈夸我，妈妈又气又好笑地告诉我，我上当了。

我们大家要捐赠一定要参加正规的捐赠活动，小心上当，不要被不法份子利用了我们的一片爱心。

捐赠作文400字篇3

一天，老师又叫我们捐钱或捐物，说是帮助灾区。老师一讲完，大家就议论纷纷了。有个同学说：“又捐啊，我们家都快捐破产了！”大家哄堂大笑。又有个同学说：“唉，我怀疑我们学校是慈善机构！”同学们又是一阵大笑。我肚子都笑痛了。

回到家，我对妈妈说：“妈妈学校又要捐钱捐物了，对了，妈妈，有没有我穿不进去的衣服啊？”妈妈高兴地说：“有啊，有好多啊！我正愁没地方送呢！”说着，妈妈从衣柜里拿出一大袋的衣服。我又从我的储蓄罐了拿出两张20元的纸币塞进书包里。

第二天，我一来到学校就看见讲台桌上垒着一堆衣服。我也把那一大袋衣服放在了讲台桌上。老师来了，我们就一拥而上，争着把钱交给老师。我看见有好几个同学捐了一百元。开晨会时，校长表扬了那几个捐一百元的同学。校长有“请”了几个同学上主席台，批评了这几个站在主席台上的同学。原来，他们都是非常小器的同学，连一分钱都舍不得捐。只见他们羞得满脸通红，惭愧地低下了头。

这次捐赠活动我们学校一共捐了3000多元钱。我想：在灾区的同学拿到这笔钱以后，一定会很高兴！

捐赠作文400字篇4

今天早上，我们学校开展了有意义的“给力红领巾”捐赠爱心压岁钱的活动。准备开始了，老师就叫我们搬椅子下来坐着；全校的学生陆陆续续地搬椅子到广场上；全校的人坐好了，领导们也陆陆续续的走上舞台坐着。第一项是：出旗、敬礼、唱国歌。我们的音乐老师叫出旗，同学们就起立敬礼；仪仗队的人就开始了出旗，出旗完毕，同学们就唱少年先锋队队歌，唱完了就开始呼号。第二项是：主持人说：“给力红领巾”捐赠爱心压岁钱的活动开始了；主持人首先说出领导们的名字；再到领导们说话了最后到校长说话。第三项是少年先锋队代表宣读《倡议书》。还有另外一个少年先锋队代表上台读《活动感言》。第四项是：捐赠爱心压岁钱。各班派一个代表吧同学们捐的压岁钱放在一个信封里，再一班一班地按顺序排好队，来到舞台前的捐赠箱旁，各班代表就把压岁钱放入捐赠箱里。工作人员就数一数一共是多少钱，全校一共的捐款是：10196元。第五项是：退旗。全校的领导、老师、同学都要站起来敬礼。仪仗队的人就开始退旗了。今天的活动，我感到十分有意义。因为“给力红领巾：使每一个同学都能出一份力，去帮助那些失学或困难的儿童，我感到很高兴。