校园四季小学作文篇1

我们的校园，它既美丽又宽大，是我们学习的好场所。它的四季就更美了!校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天，桃花露出了粉红的笑脸，柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

夏天，操场中间的两颗槐树枝繁叶茂，就像两把撑开的绿色的大伞，可以挡风雨，还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，讲故事，做游戏。

当秋风吹来的时候，校园四周的树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈，同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的把它当做书签夹在书中，有的用他做标本。一阵香气迎面扑来，噢，原来是菊花开了，五颜六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。

冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松有软；树上盖的是雪，把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滑冰。

四季的校园太美了，美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

校园四季小学作文篇2

我们的'校园很美很美，每个季节都有一道独特的风景，各有各的风采。现在就让我们一同走进校园的四季，观察一番那一道道迷人的风景吧。

春天的校园是花草争丽斗艳的时节。教室前的草坪上，小草绿油油的，开始冒出新芽，好象穿上了漂亮的绿衣服;花池里面，迎春花、蔷薇花正悄然绽放;柳树和白杨的嫩绿的枝叶随风摆动，跟跳舞似的。看了这风景，让人的心情多么舒畅。

夏天的校园到处都散发着勃勃生机。蝉在树上“知了，知了”的鸣叫着;一棵棵枝繁叶茂的垂柳和白杨，在风的吹动下“沙、沙、沙……”的争论着什么;通往图书馆的大路两旁呈现出一片翠绿。上课了，校园里安静下来，教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声，好一派生机盎然的景色。

秋天的校园被染成了一片黄色。天气凉爽了，树叶也渐渐泛黄，凉风习习，黄叶簌簌滑落，一片片象美丽的蝴蝶在翩翩起舞。校园里象是铺上了一张黄灿灿的金色地毯。校园的秋天真美啊!

冬天，下雪了，校园里白皑皑一片。这纯洁的白色让人看了可以达到忘我的境界。同学们在校园里尽情的玩耍，打雪仗、堆雪人，每一个人都玩的那么开心。

校园里的每个季节都别具一格，细心的同学都能够充分体味它。朋友们，你们说，四季的校园美不美?

校园四季小学作文篇3

走在校园的小路上，路边的小树时不时落下几片泛黄的叶，在空中飞舞着。一阵刺骨的寒风迎面扑来，让我不禁打了个冷颤。转瞬，一束金黄的阳光，挣脱了那束缚着它的厚密的云朵，照在了我的身上，给了我一丝温暖，让我不禁想起了那些美好的日子……

春。“快来呀！”我呼唤着伙伴，一起来到校园的一处——美丽的小花园。在这里，我们或坐在草地上，享受着春天温暖的阳光，抚摸着青翠稚嫩的小草，互相谈笑着；或独自捧一本心爱的书籍，在阳光的沐浴下愉快地陶醉在优美的文字中……每个课间，校园里都充满了欢声笑语，生机黯然……

夏。“吱吱——吱吱——”树上的知了不停地聒噪着，仿佛在叫着：“太热了——太热了——”火一般的太阳炽烤着大地，隔着鞋的脚都能感受到那让人无法忍受的温度。可你往操场上看，那一群充满青春活力的少年还在打着篮球，丝毫不理会那恼人的热，脸上流淌的汗珠不正是青春的象征吗？

秋。隔三差五的，就有绵绵秋雨飘落下来，淅淅沥沥、缠缠绵绵的，不由地让人生出幽幽的情怀。校园里远远近近的蝉鸣声、蛙叫声，此起彼伏，在雨后的黄昏里，奏响了大自然的天籁之音。此时，我们不得不惊叹于大自然的神奇和美好，感叹于这个绚烂多姿的季节。

冬。寒气来袭，我们都把自己裹的厚厚的，但那可怕的寒气抵挡不了我们的求知欲，我们依旧努力，等待着下一个春天……

校园四季小学作文篇4

我们的校园——大白杨小学非常美丽，而校园的四季更是美不胜收。

春天——是个万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到了我们的学校，为学校披上了一件柳绿花红的衣裳；小草偷偷地从土下钻出，看着这个五彩的世界；绿色的柳条随风评飘荡。我突然诗兴大发，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

夏天——是个烈日炎炎的季节。青蛙在学校的池塘上击鼓跳舞；操场上的同学似乎丝毫不感到炎热，欢声笑语赶走了热烘烘的天气；墙上的爬山虎绿油油的，给学校披上了一件绿色的短袖。一阵微风吹过，一墙的爬山虎就泛起波纹，好看的很！

秋天——是个鲜果飘香的季节。苹果树、梨树上都结满了果实。一阵微风吹过，阵阵清香芬芳扑鼻，瞬间学习的压力也感觉放松了许多。树叶落了，菊花开了，一朵朵菊花像一个个笑容满面的小姑娘。

冬天——是个白雪纷飞的季节。寒冷的冬姑娘走进了我们的生活，同学们纷纷穿上了厚厚的羊毛大衣。不一会儿，白雪给学校披上了一件白色的大衣，学校向白雪姑娘说了声“谢谢！”

学校的四季真美啊！我爱学校，更爱它的四季之美。

校园四季小学作文篇5

我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。

春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了，热死了！”

秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。

冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。

我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……

老师点评：

这篇写景的文章结构完整，首尾照应，情景交融。运用了比喻、拟人等修辞手法，充分展开了合理的想象，把校园四季的美一一呈现出来，字里行间流露出作者对校园的喜爱。

校园四季小学作文篇6

我们的学校，在县城的西边，伏山路在校门前跨过，直通南北，学校就坐落在伏山路的中段。我喜欢我的学校，我的老师。校园的四季也是各有特色。

每年过了春节开学，学校就开始热闹了，在我们朗朗的读书声中，慢慢滑行了沉睡一冬天的花草，它们慢慢发芽，陪我们一起成长，校园里的那几科四季常青的松鼠，也换发了春光。随着天气慢慢变暖，教学楼前的花坛已经枝繁叶茂，树荫就成了我们下课时最好的游戏场所。

暑假来了，燥热的校园又恢复了短暂的平静，树木和花草在烈日的暴晒下低着头随风摇摆。

终于盼到了丰收的季节，花坛里有有的开花，有的结果，有红色的，有粉色的，还有黄色的，这是花坛最美的季节，再去晴朗的日子里，秋高气爽，花香伴着书香。读书声伴着欢笑声，我们就在这样美丽的学校里快乐成长。

寒假悄悄的到来，热闹的花坛也沉默了起来。不同的是校园里的树木，悄悄地又长大了许多，就像老师一点一滴的给我们营养，让我们成长。

啊，校园的四季多么美丽！

校园四季小学作文篇7

我学习的乐园是明镜小学，它的四季真美啊！

春天玉兰花从美梦醒来，它们有的还是花骨朵，有的含苞欲放，有的争芳吐蕊。这时候，樱花也开了，嫩粉色的花朵几朵成一组，几十朵成一群，真像一个军队，翠绿的叶子衬托着一朵朵娇小的樱花，明媚而又温暖。

初夏，蔷薇打了花苞，当花朵盛开的时候，在层层叠叠的花瓣间，有嗡嗡的蜜蜂钻进钻出，从墙角的栏杆旁，纸条密密匝匝地垂下，不见始端，也不见主根，只有淡淡浅浅的粉色花朵伴着小鸟的歌吟，似乎每一分钟都在增加它的芬芳。在池子里，一朵朵粉红的荷花像一位位穿着粉色纱裙的少女，头上戴着黄色的皇冠，静静地伫立在水中。

告别了夏天，我们迎来了果实累累的秋天，校园更美了，红的是枫叶，黄的是银杏，红的是秋菊……在墙边的果园里，又大又黄的南瓜像极了一个个大灯笼，还有那酸甜可口的橘子等待人们去采摘。

冬天片片雪花在空中飞舞，寒风吹来，火棘的果实显得更红了，洁白的霜露给茶花抹上了一层面纱，树上也仿佛挂满了密密匝匝的小冰棍，让人垂涎三尺。

学校不仅是我们学校，成长的乐园，还是一座使人放松，心情愉悦的大花园。

校园四季小学作文篇8

春天的校园，富有生机；夏天的校园，活力四射；秋天的校园挂满笑意；冬天的校园，绿色一片。

春天，微风吹拂着学校的眼镜池，唤醒了沉睡重的小草，也让五颜六色的鲜花舒展开了笑颜。鸟儿唱着春天的赞歌，小鱼跳着欢快的舞蹈……好一派迷人的春色。夏天，小草长大了，一棵棵苍翠欲滴的大树如同一个个士兵，保卫着我们的校园。

下课了！这下学校可热闹了，有的同学跳牛皮筋，有的同学打乒乓，还有的在被紫藤包围的凉亭下猜谜，好一番生气勃勃的景象。最美的数秋天啦！草地一下子像中了魔法似的，一片一片的变成了黄色的，好像黄地毯。树叶飘落下来，像一只只美丽的黄蝴蝶。桂花欣然怒放，校园里到处弥漫着甜丝丝的桂花香，令人陶醉。冬天的校园，则是另一番情趣。当大雪纷纷扬扬地飘落时，操场、草坪、花坛……都穿上了厚厚的银装，甚至连那往日热闹非凡的乒乓球台，也都罩上了一层厚厚的雪。

此时，同学们的游戏也改为了打雪仗，堆雪人了，愉悦的笑声传遍了校园的每一个角落。我爱校园，我爱它一年四季在变，让人百看不厌的景色。