幼儿园国庆节倡议书(4篇)

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幼儿园国庆节倡议书篇1

亲爱的家长朋友们:

大家好!

祖国妈妈要过生日了!在我们伟大祖国67岁生日到来之际,为了让我们的孩子和您共同感受节日的氛围,度过一个难忘的国庆节,我园定于20xx年9月30日上午8:30开展第二届“秋之韵―迎国庆”亲子活动。

亲爱的大朋友、小朋友们,来昌宏幼儿园和我们共庆祖国生日吧,你们准备好了吗?

活动目标:

1、知道十月一日是中国的生日,萌发热爱祖国的.情感。

2、幼儿喜欢观察生活,在此活动中能让幼儿充分自由表达与创造、大胆创意、丰富想象力、增强合作力。

3、此次活动为幼儿及家长朋友提供交流、学习的平台,增进家园之间的情感。

活动主题:“秋之韵―迎国庆”亲子活动活动时间:20xx年9月30日(星期五)上午8:30活动对象:全园小朋友及家长活动地点:开发区使赵村泰安北路昌宏幼儿园温馨提示:

1、请您协助本班教师共同和幼儿完成活动。

2、请您用实际行动给孩子做榜样。

3、请您在整个活动中关注和维护周边安全,如发现隐患请及时上报。

4、请您将交通工具停泊在指定位置。

5、活动结束后请您签退后有序离园。

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20xx年xx月xx日

幼儿园国庆节倡议书篇2

亲爱的家长朋友:

秋风送爽,佳节将至,在这个特殊的日子里,我们长铝幼儿园为了让孩子们了解10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,是全国人民共同的节日,我们将邀请您来园和孩子们一起通过听听、看看、做做、粘粘、画画等形式

布置我们的活动室环境,目的就是让孩子们充分体会节日的'愉快气氛,会为祖国妈妈的生日表达自己的祝福,从小激发孩子们对祖国的热爱之情。各位家长,我们的活动将于9月30日的下午四点整准时开始,请行动起来,让我们在活动中一起见证孩子们的成长,分享共同的喜悦!相信在您的积极支持与配合下,我们的活动将会更加精彩!

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20xx年xx月xx日

幼儿园国庆节倡议书篇3

亲爱的家长朋友:

大家好!爱牙日主题活动结束之后,我们将围绕“国庆节”开展“我们爱祖国”主题活动。为了更好的开展活动,请家长朋友协助收集以下材料:

1、“可爱的祖国”活动中,请收集祖国的名胜古迹图片、挂历,如:天安门、长城、珠穆朗玛峰等。(本周收集)

2、结合“可爱的祖国”活动,请对幼儿进行爱祖国的教育,让幼儿了解祖国多方面的知识,积累相关的经验。

3、“美丽的家乡”活动中,请收集__省及__地区著名的风景、名胜、土特产品的图片或者挂历,如:__等。(本周收集)

4、“快乐中国行——国庆在进行”活动中,请您收集国庆节和孩子一起外出旅游、游玩的照片,请粘帖在A4纸上,配上文字说明,带来幼儿园。(假期间收集)

5、“红色记忆——《红色故事》”活动中,请家长朋友搜集几个红色故事讲给孩子听,为幼儿提供讲述红色故事的.机会,或与孩子一起观看一些相关的电影或记录片。并将故事内容或故事中英雄人物的照片带来和小伙伴分享。(假期间收集)

6、红歌大赛。请家长朋友搜集红色歌曲,和孩子一起演唱。在歌声中感受中华儿女强烈的爱国主义情感。红歌大赛期待您的参与!(假期间收集)

7、利用国庆节假期和孩子一起动手制作一面小国旗。10月8日早带来幼儿园。(假期间制作)

希望孩子们通过和爸爸妈妈的共同参与,来感受国庆的喜悦,领略祖国山河的美丽,从而从小培养孩子爱祖国的情感。感谢您的合作!

幼儿园国庆节倡议书篇4

尊敬的家长朋友:

在国庆长假来临之际,在此首先感谢您一直以来对幼儿园工作的配合和支持。孩子的平安与幸福,是我们的最大心愿,为让全园幼儿过一个安全、稳定、祥和的国庆“黄金周”,请您做好安全教育,在节假日期间切实担负履行起监护孩子的重任,本着“安全、就近”的原则,带领孩子共同度过一个愉快的节日。现将有关事项安排如下,衷心希望继续得到您的.帮助和支持:

一、时间安排:20xx年10月1日----10月7日,放假七天;8日(周四)正常上学。二、随着节日的来临,我园加强了对孩子在节日期间的安全教育,以此来提高孩子的自我保护意识。同时,为了确保孩子度过一个“健康、安全、愉快、有意义、文明”的节日,我们特向您温馨提示:

1.加强防火安全教育,不准玩火,不能让小孩独自使用蜡烛,注意用电、用水安全。

2.加强交通安全教育,要遵守交通规则,教育孩子不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道;不要随意或未经家长许可擅自外出玩耍。

3.加强饮食卫生教育,继续做好饮食卫生工作,教育幼儿要勤洗手、多喝开水、吃熟食,不要带孩子到不卫生的摊点就餐,帮助幼儿养成良好的生活习惯。

4.加强居家安全教育:教会孩子学会自我保护,遇到陌生人搭讪最好不要理睬,陌生人敲门时不要开门;节假日尽量不要让孩子在家单独活动,要清理家中的安全隐患,确保孩子在家安全。

5.特别提示:由于近期流感疫情活跃爆发期,我园希望家长本着安全健康的原则,尽可能的不要带孩子去人群聚集、空气流通性差的地方、疫情区游玩;可带幼儿走进大自然,参加一些安全而有意义的实践活动,精心呵护与培养幼儿对周围事物和现象的好奇心、认识、兴趣和探究欲望。

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20xx年xx月xx日

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