综合教研组工作总结(9篇)

来源:

综合教研组工作总结篇1

回顾一学期走过的路程,综合组全体老师以新课标为指针,以科研为先导,以教育督导为契机,充分发挥各学科特点,不断推进好课标准的探讨,提高课堂教学效益,在全组老师的共同努力下,圆满完成了本学期的教育教学工作,现总结如下:

一、认真进行教研组例会

本学期,我组开展教研活动的主要形式是理论学习和听课议课活动,做到有计划、有步骤、准时开展、有记录。一共进行了10次活动。分别有三位老师上了校级公开课:朱玉琴《水族馆》、朱慧明《小足球》、陈忠祥《键盘构图》。并一起研讨了“一师一优”课平台的省级优课《美化文档》。并围绕核心素养进行了理论学习和研讨。

二、常规教学方面:

1.认真完成教学工作

在常规教学中,全组老师认真制定教学计划,都有完备的教案,教学工作都非常投入认真,在复习考查阶段,认真完成考查方案,按照课程要求,完成各学科的既定目标,教学质量好。

2.教师参加培训

陈亚萍、朱慧明参加了市级武术“段位制”教练员和足球教练员培训。周莉娜、朱玉琴老师参加了太仓市学科一组的教研活动。王瑜老师参加美太仓市美术学科一组的'教研活动,并参加了市级国画培训班。朱玉琴老师和王瑜老师参加了市级微课培训。

3.组织参加各类比赛

1)教师参赛与获奖

太仓市把握学科能力竞赛,周莉娜老师获得一等奖,王瑜和朱玉琴、陈亚萍老师获得二等奖;在“一师一优课”活动中周莉娜老师的课获得国家级部优课,朱玉琴老师的课获得省优课。陈亚萍老师和孙凌云和陈忠祥老师参与了本学期的“一师一优课的晒课活动。在论文获奖方面,周莉娜、杜柳青老师的论文分别获得师陶杯三等奖;杜柳青老师在xxxx年11月微征言获教育局“争当四有好教师”微征言优秀奖。朱玉琴老师论文获得蓝天杯三等奖。朱玉琴老师获得太仓市音乐评优课二等奖,陈忠祥老师获得太仓市信息技术评优课三等奖。

2)辅导学生参赛与获奖方面:

体育老师带领学生参加了太仓市运动会和太仓市绳毽运动会。朱玉琴老师辅导学生“三话”比赛获得三等奖。朱玉琴和王瑜辅导学生参加苏州市太仓市书画大赛比赛获奖。孙明园老师辅导学生参加太仓市首届青少年科技创意模型竞赛,有八名选手获得了三个一等奖、两个二等奖,三个三等奖的好名次,总分第8名。周莉娜和朱玉琴老师获得太仓市艺术节“优秀辅导老师”奖。本学期还组织了校级运动会、迎新活动、科技节。

三、今后工作的努力方向

1.进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理论,以更加适应课改的需要。

2.努力克服学科杂,人员分散的困难。进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

我们组全体老师将携手并进,奋发向上,争创更优异的成绩。

综合教研组工作总结篇2

这一学期来,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,细心研究自己的子课题,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作表现:

一、认真制定教学计划

根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。本学期,我音乐教研组共安排八次活动,一次学习新课标,一次集体备课,三次听课,一次点滴收获总结,每人听课20节。通过活动,取得了一定的成效、教师逐渐树立了正确的教育观。通过几年来的不断学习,更主要的是教学改革的大趋势的影响,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。

二、定时认真开展教研组活动

定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用、本学期我们教研组各位成员认真备课,积极教研,多人参加区、市、国家级的优质课评选,李晓璇老师参加区级的优质课评选,以她创新的思维,现代化的教学获得专家的一致好评。朱彦杰老师的.《鳟鱼》一课参加了临沂市市级评优课评选,并获得市级一等奖的好成绩。方玉华老师也正在积极筹备代表全省即将参加全国的讲课比赛。众多成绩的取得都是我们音乐组在教务处的领导下积极教研的结果,多次试讲,不断修改,也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。

三、认真对待学校各种活动

每位老师都坚持每周定期的选修课的上课,并按计划认真执行,训练各有特色,认真负责,各见其效果。每月制定不同训练计划,要求达到,计划目标要求。五月份接到上级《红歌会》通知,我们便开始准备文艺节目,参加区级文艺节目选拔活动。这次活动校领导高度重视,我们组内也制定了详细的活动计划,并按计划排练,每一位老师都为此付出了极大的努力。从音乐到服装任何一点都多次研究,并向领导汇报。我们排练合唱《东方红》《拥军花鼓》《红星歌》在六一活动中获得全区一等奖第一名。受到区长,局长的一致好评。并且代表全区参加了市团委做组织的活动,受曹王庄居委的邀请我们参加了曹王庄社区的演出。同时我们全体音乐老师也参加了教体局组织的全区红歌会的表演。并代表全区参加了市里的演出,并且将我校作为排练的场地。我们辛勤的付出收到了全区音乐教师的一致好评。此外,在学校领导下我们音乐组还为幼儿园的开业典礼的演出做出了很多的工作。精心准备的六一活动及红歌会气势雄伟、荡气回肠、寓教于乐。

综合教研组工作总结篇3

20xx学年第2学期综合学科教研组工作总结我们综合教研组全体成员在校领导的重视、关心和大力支持下,按照学校工作安排,在承担了繁重的教育教学任务、繁琐的后勤工作和功能室管理工作的前提下,顺利的完成了各项工作,现将本学期工作总结如下:

一、理论学习方面

理论是指导人们行动的纲领。只有不断地学习,才能使每一位老师“为有源头活水来”;也只有不断地学习,才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念,促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进,紧跟上时代的步伐。本学期我们教研组每位教师深刻领会各学科课程改革的目的、要求及实施建议,都能结合自身的认识,充分互相交流,不断碰撞出智慧的火花,对课改有了更深的`体会。

二、团队建设方面

增强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组虽然人员少、学科杂、办公地点分散,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,对学校各处室的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力做好各项工作。

三、教育教学方面

有序进行常规教学。根据教学实际,严格抓好备课、上课、作业、个别辅导等常规工作。工作细致,要求具体,具可操作性。课堂上,我们的理念是以学生为中心,以培养能力为重点。教学方法多变,形式多样,民主宽松,评价多元化。及时总结、交流、反思、提升,从而提高自己的思想、业务水平。

四、不足之处

由于本学期时间短,教学任务重,导致一些工作比较被动,如相互学习的空气不浓,活动开展不够丰富多彩,常规工作缺乏创新。

五、今后工作的努力方向

1.进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,与时俱进。

2.努力克服学科杂、人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

综合教研组工作总结篇4

今年下半年,我们将在镇党委的坚强领导下,紧盯发展目标不放松,坚定发展信心不动摇,紧紧团结和依靠全镇人民,群策群力谋发展,聚精会神抓建设,克难攻坚促改革,确保各项工作按既定目标有序推进,为“十三五”发展开好头、起好步。

对照年初制定的目标任务以及上半年推进完成情况,下半年我们将着力做好以下五个方面的工作:

一、加快转型发展,优化产业质态

培植规模企业。加强经济运行分析,实行党政班子成员点对点服务,支持标新、海狮等优势企业向核电装备配套领域转型。鼓励泵阀、石油化工装备企业由单一产品向个性化定制服务等高附加值环节延伸,组建铸造产业集群党委,引导同类企业抱团发展、错位竞争,推动先进装备制造配套、新能源、新材料等新兴产业集聚发展。融合提升制造业品质,深入推进“两化”融合,确保年内新认定市级以上试点企业2家,不断提高信息化、智能化水平。

聚力项目突破。统筹专业招商与全社会招商力量,充分挖掘有效项目信息,围绕“建链、补链、强链”,重点招引国鹰航空等一批意向项目,以天然天能环境科技生态园等龙头型项目为带动,全力引培高新技术产业项目,逐步调降传统产业比重。强势推进项目建设,确保产业园三期在建项目年内竣工投产,有序推进中谷海运现代物流基地建设,及早启动产业园四期“创客工程”。推动竣工项目投产达效,促进东方成套等技改扩能项目迅速抢占市场份额,提升产出效益。

发展特色农业。实施优质稻米工程,加强汛后水稻补种、改种工作,建成粮食烘干仓储中心,精准服务家庭农场、种粮大户和专业合作组织,稳定粮食产能。扎实做好现代农业示范园验收迎检准备,加快百亩高效蔬菜大棚建设,发挥示范作用,增强辐射功能,打造绿色有机农产品培育、加工基地。鼓励德胜做优特色农产品平台,拓宽农村电商销售渠道;继续做精逸耘生态、紫藤园艺等一批农业亮点项目,引领农民共同致富。

二、推进改革攻坚,厚植发展优势

坚持创新发展。积极上争降本减负政策,鼓励企业加大科技研发投入,支持产学研协同创新,探索技术入股等多种合作模式,尽快转化应用先进成熟技术,缩短新产品研发周期。实施优秀人才成长计划,开设“创二代”培训班、“青年创业人才促进会”,拓宽企业家战略视野,组织企业高级经营管理人才、职业技工培训,壮大推动行业发展的中坚力量,进一步掀起创业创新热潮。

推进重点改革。全面完成农村土地确权登记颁证工作,制定出台农村建房审批办法,规范土地流转行为,积极盘活农村存量资源,探索货币化收储农村闲置宅基地、工矿用地。运用市场机制、经济手段,推进兼并重组、破产清算,分类化解过剩产能,淘汰高耗能中频炉和低端铸造工艺,审慎处置“僵尸企业”。探索打造泵阀特色小镇,做优城市客厅,丰富XX制造品牌内涵;严格执行项目预评估制度,把好入口关,杜绝劣质项目上马。

净化金融生态。深化企业信用平台建设,确保年内新增信用管理贯标企业3家;开展企业上市培训活动,引导企业完善法人治理结构,推动凯特尔、南山冶金等企业挂牌上市“新三板”,扩大直接融资规模,有效降低融资成本。积极开展政银企协调对接,动员域内联保互保企业盘活优质资产,主动化圈解链,摆脱发展困境;密切关注企业风险动态,坚决打击恶意逃废债务行为,防止金融风险隐患扩散蔓延。

三、提升建管水平,改善城乡环境

完善城市功能。有序实施长江路、新江路、创新路等路段建设,优化镇区交通;启动建设创新路青龙港桥、横三河东段驳砌工程,推进九圩港闸、文东港提泵站地块拆迁,力争十月份进入开工建设阶段。抓住冬春水利建设时机,加快贯通纵横水系,提升城镇防汛抗旱减灾能力。突出功能配套,力争治安管理中心等重点工程年内竣工验收,加大绿化美化力度,全面推行绿化养护市场化试点,实施市民广场景观灯改造,建设镇区生态停车场,进一步优化城镇形态。

建设美丽镇村。启动振新公寓高层安置房建设,完善润新、孝化、富江、三兴等建成社区配套设施,塑造成熟社区形象;统筹做好拆迁户安置工作,确保年底完成717套(户)安置任务。扎实推进益民村美丽乡村建设,做足本土地域风情,做好与太东等周边村的风貌衔接,进一步提升镇域东片美丽乡村整体形象。

加强城市管理。调优城管队伍结构,建立健全综合执法管理体制机制,推动执法常态化,对违章搭建、占道经营、无证设摊、乱停乱放等现象实施大清理、大整治;加大农村危房改造力度,促进老街区、旧集镇有机更新。落实环境保护网格化监管,全面加强秋季秸秆“双禁”和环境整治工作;强化农村路段、河道、桥梁、涵洞包保管护责任,确保农村“八位一体”综合管护取得实效。

四、发展社会事业,增进民生福祉

强化社会保障。完善社保体系建设,不断扩大覆盖面,积极做好社保卡换发工作;申报创业孵化基地,加大就业培训力度,健全企业欠薪预警监管机制,切实保障职工合法权益。推动精准扶贫和脱贫攻坚,统筹使用村级配套解困资金,更好地发挥慈善分会作用,及时救助孤老病残等社会弱势群体。

优化公共服务。加快实施富江幼儿园、XX中心幼儿园等新建改造工程,促进优质教育资源均衡配置;高标准建成XX城医院,提升农村公共卫生服务水平,扎实做好人口计生和重大疾病防控工作,完善社区居家养老和社会化养老事业。继续推进“送戏下乡”和文化信息资源共享,组织办好XX首届文体艺术节,开展“孝行善举榜”评选活动,不断丰富群众精神文化生活。

创新社会管理。聚焦社情民意,依法推进村“两委”换届工作,选优配强村级组织,提升基层社会治理水平。深入开展平安XX、法治XX建设,严厉打击违法犯罪活动。全面推进农村社区网格化服务管理,妥善化解各类社会矛盾纠纷,满足群众合理诉求。深化重点行业(领域)专项整治,强化食品药品安全监管,严格落实安全生产责任制,确保不发生较大以上安全事故。加快制定完善公共突发事件预警和应急预案,进一步提高突发事件的防范应急处置能力。

五、加强政府建设,提高行政效能

坚守法治思维。健全依法民主科学的行政决策机制,严格按照法定权限和程序行使权力,主动做好规范性文件的制定和备案工作,严格政府合同审查程序,制定出台机关管理制度,理顺岗位职责,进一步规范行政执法人员的行为。深化政府信息公开,畅通政群互动渠道,切实解决群众反映强烈的热点、难点和重点问题,妥善处理行政复议申请,进一步提升依法行政水平。

促进高效施政。加强便民服务中心建设,简化办事流程,创新服务方式,按照首问负责、一次告知、限时办结的要求,提升服务质量,塑造窗口形象。加强行政效能监察,紧盯时间节点,实行问责倒逼机制,确保年度各项工作顺利完成。深入开展“两学一做”学习教育,引导镇村干部自觉增强“四种意识”。优化考核奖惩等激励约束机制,切实整治“庸懒散慢”行为,不断提高群众满意度。

坚持廉洁从政。扎实推进党风廉政建设和反腐败工作,认真贯彻落实中央八项规定,严控行政成本,确保“三公”经费只减不增。严肃财经纪律,加强“三资”管理、工程项目建设和惠农政策落实等方面的监督,有序推进村级财务审计工作。加强廉政教育,保持“不忘初心、继续前进”的政治本色,严肃查处各类违法违纪案件,以公正廉洁的良好形象取信于民。

各位代表,同志们,雄心壮志百年、脚踏实地每天,我们不仅要有加快发展的坚定信念,更要有创新发展的`务实行动。让我们在镇党委的坚强领导下,在镇人大的依法监督下,凝心聚力、克难奋进,开拓创新、扎实工作,为“打造苏中强镇、建设美丽XX”做出新的更大贡献!

综合教研组工作总结篇5

小学综合教研组是一个锐意进取、朝气蓬勃,教学工作认真、踏实、负责,业务水平较高,工作能力较强的组合。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

在学校校长领导下,在教导处指挥下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:

一、教学业务方面:

随着新课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们综合教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,鼓励教师深钻教材。本学期教研组活动采取分学科进行学习,由专职教师带领兼职教师共同学习。开学初体育组的杨晨东老师就带领大家学习了体育课的常规教学和课堂注意事项;三月份英语组由章小梅老师带领大家进行了《提高小学生英语口语能力》的业务学习;四月份音乐组由杨巧玲老师组织大家对音乐课教学方法的应用进行了探讨;科学组由毛兴无老师组织大家学习了实验课的教学以及仪器管理和记载;五月份信息组由孙江波带领大家学习了信息课的常规教学;全组教师互帮互学、我们每个人为了那40分钟的一节课努力地在探索着。新颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。全组教师边学边干,都取得了不错的业绩。

2、注重青年教师培养。本学期教研组对于一切外出学习的机会都让给青年教师,一切活动都让青年教师去参与。开学初杨巧玲老师就代表我们西斋小校参加了全市的中小学音乐“课内比教学”的教学竞赛并获市级一等奖,镇真娥老师获品德学科的市级一等奖;章小梅老师获英语学科的市级二等奖;英语组的杨宝老师是一位虚心好学的年轻教师,本学期通过英语组教师集体研讨,指导他用科学、规范的教学方法运用在教学过程中,六月初在迎接市教研室教学工作检查中杨老师的英语展示课取得了优秀的成绩,得到听课教师的一致好评。

3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会。二是发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息。三是通过网上下载和订阅报刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。

4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。本学期我们体音美组共同完成了武术操、“大家唱,大家跳”的比赛和七彩童年的书画展,活动中每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、常规教学方面:

1、认真落实常规教学各项任务。

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,老师们的教案规范,备课充分,内容完整。在复习考查阶段,全组老师按照教学常规,认真制定复习计划。全组教师听、评课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的优质课

本学期,我们组几个学科的`教师都讲了一堂高质量的优质课。这些研讨课都经过了反复推敲,精心准备,集中了全组教师的集体智慧。开学初杨晨东老师就提供了一节骨干教师示范课,让全校体育老师受益匪浅,并在四月份又上了一节《双手向前抛实心球》的室外课。英语组王监、杨宝、章小梅三位教师采取的是同课异构,杨巧玲、杨晓玲、孙江波是分学科上研究课,毛兴无、肖忠勇则是上的实验课的教学都取得了良好的教学效果,也获得同行的好评,也展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组组互动,环环互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

三、今后努力的方向:

(1)理论学习方面进一步加强,在业务学习中由专人轮流负责确定学习主题和学习交流;在课外,将自我开展了各种形式的理论学习,在学习交流中不断提高自己的理论水平。

(2)常规课堂教学更规范化。

(3)教学研讨氛围增强。积极开展公开课教学,加强教学业务能力学习,积极开展听课、评课活动。

(4)学校体育队,文艺队,美术组的训练出成效。

总之,本学期综合教研组的活动可谓精彩纷呈,成绩是值得肯定的。“向课堂要质量,向教研要效益”是我们的共同追求,希望我们共同努力,争取更大的进步。

综合教研组工作总结篇6

充实而快乐的教育教学工作即将接近尾声,我们在感慨之余,对综合教研组这一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师根据学期初的预定目标,在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。俗话说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,现总结如下:

一、教研组建设方面

1、积极落实新课标精神

本学期,本教研组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中。在几次的常规检查中发现,本学期组内活动,我认真备课,教案编写实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

2、加强理论学习,不断更新教学观念

学期一开始,我认真学习学校本学期的教学工作计划,并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度,在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,大家一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神

每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,专题研讨等活动,且把这些活动作为一个重要的教研活动。每次听课后都能进行很认真地评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等。每次的开课时,都将授课老师上课的'情景及时记录,反馈给授课老师,提高自身的上课特色。每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。

我们教研组人员多,学科杂,老师承担教学任务均很重,但我们通过每次的教研活动不断增进同事之间的交流和了解,密切的联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,发扬了团结协作的精神。

二、教学常规方面

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行德常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,教学内容分析,教学重难点,教学步骤等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈。此外,本学期全组教师听课任务差不多达到学校要求,即每学期不少于15节课。

三、开展丰富多彩的学科特色活动

每个教研组都有自己的特色,我组的特色就是学科类别多,学生的活动也多:科学学科、体育学科、英语学科、音乐学科,美术学科都有组织一些学生的活动。

四、今后工作的努力方向

1、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

2、克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3、教研组教师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。所以要抓住任何外出学习的机会,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

综合教研组工作总结篇7

学校领导高度重视抓环境教育工作,一方面抓校园环境的绿化放美化,校园保洁工作,另一方面抓环境教育课堂渗透教学,把环境教育渗透于语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物等学科课堂教学,收到良好效果。

教研组经常交流各学科环境教育课堂渗透教育的效果,并提出的教学设想,课堂渗透教育,把课本的知识与学生的日常生活、学习活动及活动环境有机结合起来讲,极大的丰富了课堂、课材内容,充分调动了学生的学习兴趣,使教学质量不断提高,差生面缩小,优秀率提高,在教学中起到了互动作用。

教研组成立以来,我们主要做了几项工作:

一、研究如何在课堂中,恰如其分的渗透环境教育,使其成为活跃课堂气氛,开发学生积极思维的教学方法之一。例如语文课基础训练,讲到如何办报纸,如何编辑手抄报时,老师向学生举例:二十一世纪世界将面临的一个严峻的问题就环境污染问题,那么我们的手抄报的内容也可以从如何保护环境这方面去思考,先拟出报刊的名字,再拟出大小标题,再找出和标题相符的、说服力较强的内容填上,,那么这份报纸的水平就较高。

常识课,讲到我国耕地面积人均占有量少,老师便向同学们提出问题:我国耕地面积在世界名排前列,为什么人均资源占有量会少呢?如何解决这个问题?同学们马上回答中国人比外国人多得多,所以人均资源占有量就少啦,有效解决这个问题就是计划生育使人口的增长率为0或小于0。

二、研究如何开展第二课堂的.活动及内容设置的原则。

1、第二课堂活动,全校统一在星期三下午开展第二课堂的活动,这样还远远不够,最好每天有一节让学生有机会参加各种不同内容活动,提高自己的综合素质。

2、内容设置原则

A、新颖原则(内容、题目有创新)

B、科学性原则(难度要符合学生的水平)

C、多动性原则(重在操作、实践、培养兴趣)

三、研究如何培养、训练学生对自己的创作进行分析、总结和提高。注意培养学生的创造性思维和发散性思维,纵向思维和横向思维,收到良好效果。

综合教研组工作总结篇8

转眼间又到学年之尾。我们在感慨人生苦短之余,对综合组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学模式,教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

通过全组老师的辛勤努力,我组工作取得了一定的成绩。现总结如下:

一、教研组建设方面:

随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。本学期教研组活动14次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重教师个人能力的培养。教研组中每每位教师都能从基础做起,严格要求自己,在课改的洪流中不断进步。圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩。

3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会,我们在这一学期中参加了区、市、片听课学习。二是各位教师与兄弟学校教师建立联络网,虚心求教,互相交流信息,三是通过网上下载和阅读期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。四是积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务,使每一个人倍感集体的温暖和同事的.友爱。对领导和教导处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、常规教学方面:

1、认真落实常规教学的各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中老师的教案规范,备课充分,课前分析细、课后小结实。无论是手写体教案还是电子文稿教案,都能认真备好每一课,探究过程的形式十分完整,给人耳目一新的感觉。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的教学公开课

一学期来我们组有四人上了教学公开课,这些研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

三、取得的成绩

1、我们的课时系数虽不高,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还担任了为参加市“第九届中小学生田径运动会”选拔、训练学生的重担。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了给学校增光添彩,体育教师任劳任怨,积极组织训练,取得了全市第七名的好成绩,为学校赢得了荣誉。

2、结合“安全文明校园”的创建活动,我们综合组组织了七、八、九年级的“安全知识竞赛”活动,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护意识。

3、在学校组织的教具制作大赛中,王克平老师的教具“古代钱币”;刘建平老师的“新旧石器”、李韬老师“菱形电动门”分别获得一、二等奖。本组也获得“教具制作优秀教研组”称号。

总之,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说我们无怨无悔。

四、教研活动中,存在的问题

1、教研时间没保证,这学期学校的各项活动(如月考、环境整治)影响了教研工作的顺利开展;

2、课题研究不系统,还有待于进一步加强;

3、工作虽有主动性,但创新性不足;

4、组员教学论文的撰写及发表情况不好。

五、今后工作打算与努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应新形式下课堂教学的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3、在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。

4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

我们聚集在蒋顶中学的旗帜下,工作在蒋中的沃土上,在团结、和谐的环境中,相信我们综合组的工作会更上一个新台阶。

综合教研组工作总结篇9

20xx年新学期伊始,综合组的全体老师,就以不断努力奋斗的实际行动和饱满的精神状态投入到紧张的工作中来,具体工作如下:

一、我们在九月11号、19号和22号连续三次召开教研组工作会议,为的是更好地落实学校的小屋工作会议精神。

1、新老同事相互认识,初步了解。欢迎新同事加入综合组,本学期共有四名新成员加入综合组,他们是苏晨、耿静怡、王璐平和张玉杰,为综合组新学期的工作注入了新鲜的血液,提高了全组成员工作的激情和活力,我们对他们的到来表示了热烈的.欢迎和全力的帮助。

2、备课,要备好课前课。什么事课前课?就是在上公开课之前,我们要进行认真的集体备课,上课的老师先和大家说说自己大致的思路,其他的老师根据自己以往做课和上课的经验,给大家提出科学、合理的提示或提醒,用以帮助上课的老师更好地完成自己的教学任务。我们对将要上公开课的老师奉献了许多宝贵的经验。如上课时自然一点、精准一点,准备充分一点,课堂气氛货源一点、板书规范一点、语言幽默一点、习题精简一点、活动有效一点等等,组内每人提出一点点,作课老师就发展和提高一些,这就是我们行动的期望所在,能帮助所有人进步就是我们综合组全体成员最大的愿望。正是因为如此,我综合组成员才情深意长、心心相印。

3、我们认真学习和研究了学校校务工作计划,领会其精神实质,落实有效的课堂教学活动。我们统一思想,积极表态。全力以赴参与到第十九届剑桥杯活动当中,利用剑桥杯这个平台努力学习、发展自己,更好地为学生服务。

二、以实际行动行动落实学校校务工作计划。

我们积极串课、听课、评课。有的老师实在串不了课,就利用中午时间去上课,挤出时间去听课。这种积极参与的行到值得赞誉。大家都以学习的心态参与到整个剑桥杯活动过程之中,上课的老师是自然的,听课的老师是虚心的,评课的老师是真心的,进步与发展史共同的。这就是我们综合组工作的理念和行动,

三、加强平时的教研活动。

我们组除了听公开课以外,我们平时就相互听课、相互学习,取长补短,认真研究,相互支持和帮助。综合组成员之间平等互爱、包容尊重、合作发展,在困难面前,全体成员毫无推辞之意,提供无条件的支持和帮助,提供无怨无悔的行动。

总之,金秋九月,我们开启了荣辱与共、合作共赢的大门。我们知道,我们都是普通的“小科”老师,但小科不小,在教育孩子方面无大小科之分;我们知道,我们应该上好每一节课,因为我们把每一天都当成工作的最后一天来过,把每一堂课都是最后的一堂课来上,就以这样的心态工作着。综合组的人,就应该有综合的素质和综合的能力,只有这样才能适应学校快速变化发展的需要。

最后,感谢各位领导和老师对综合组的帮助与支持!

你会喜欢下面的文章?

    小学综合教研组工作总结(整理15篇)

    - 阅5

    小学综合教研组工作总结篇1经过上级领导的层层关心和指导,全体参与课题的老师积极进取,主动学习,勇于实践,大胆创新,扎扎实实地开展了两年半的课题实践研究活动。我们课题组全体.....

    小学综合教研组工作总结(整理5篇)

    - 阅3

    关于小学综合教研组工作总结篇1本学期我校在实施综合实践活动课程的工作中以“实践——体验”为宗旨,着眼于培养学生的实践能力,注重学生主动参与实践的过程,强调张扬学生的个.....

    小学六年级班级工作计划(收集4篇)

    阅:0

    小学六年级班级工作计划篇1指导思想以学校工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台....

    综合教研组工作总结(9篇)

    阅:0

    综合教研组工作总结篇1回顾一学期走过的路程,综合组全体老师以新课标为指针,以科研为先导,以教育督导为契机,充....

    小学三年级数学教学工作总结(3篇)

    阅:0

    小学三年级数学教学工作总结篇1本学期,我担任本校小学三年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真,严谨....