三年级写花的作文篇1

在许多花里，我最喜欢的就是菊花了。因为他五彩缤纷、绚丽多姿、艳而不媚。

菊花五彩缤纷，它的颜色有：红色、黄色、白色、紫色、橙色和粉色等，还有两种颜色混合的，三种颜色混合的，甚至更多种颜色混合的呢！

菊花绚丽多姿，有的像毛线团，有的像千手观音，有的像一根根手指，还有的好似瀑布一般，可漂亮啦！

菊花除了颜色和样子好看，还可以用来当药材呢！它性辛甜，微寒，归肺肝经，具有发散风热、清肝明目、平抑肝阳、清热解毒的作用。

菊花漂亮出众，但有内涵气质烘托，不像花瓶一样，只是单纯好看没别的了，更加吸引人，所以我喜欢它。

三年级写花的作文篇2

春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。

在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，此时这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。

等第二天回教室，老师讲了一个故事：

“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。

下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，此时我半天才说出一句话“我要向你学习”。

花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。

三年级写花的作文篇3

当秋风迈着潇洒悠闲的脚步来到世界上时，树叶们的生命就要结束了。所以，树叶们都很讨厌秋天，恨不得把秋天撕成碎片，我们的故事就从这里开始了。

在一个平凡的秋天里，一棵参天大树上的一片树叶妈妈对她的五个孩子说：“孩子呀，我们的生命就要结束了，只要那恐怖的秋风轻轻一吹，我们就会死去。秋天是一个冷酷无情又可怕的一个季节，我们祖先的历史中，没有一个能活下来。你们的爷爷就是在一个夜晚丧失了生命，死去了。最恐怖的是：没有任何方法能抵挡秋风！”听了这些话，五个孩子都沉默了，他们都在想着这恐怖的秋天，越想越恐怖，他们把秋天想象成了冷酷无情的魔鬼、怪兽。只有其中的一个孩子没有害怕，却在想秋天的美丽，把秋天想的越来越美。这个勇敢的孩子叫艾丽。因为树叶妈妈和其他四个孩子一直沉浸在恐惧之中，所以，他们整天泪流满面，饭也不吃，四个孩子也不玩耍，常常瞪着眼睛发呆。就这样化成了灰烬。唯独艾丽留了下来，她看到了秋天的美丽：稻田里一片金黄，就像沙滩一样美丽。又大又红的苹果、黄澄澄的梨和各种水果都露出了高兴地笑脸。但是，艾丽最后还是慢慢的离开了大树。但是，因为她很好看，所以被一位小姑娘做成了精美的书签，夹在了书里，艾丽十分高兴。

三年级写花的作文篇4

玫瑰花玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、漂亮和顽强的生命力让人为之陶醉。

我小区的公园里有许多花，有茉莉花、杏花……姹紫嫣红。它们有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘；有的绽放开来，热烈奔放……那白得纯洁高雅，紫得高贵张扬……一朵朵，一束束，在春天色彩绚丽的阳光下展示着自己的漂亮的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花，好像一支支蜡烛，红彤彤的火苗燃烧着、跳动着，在阳光下朵朵笑容灿烂，热烈奔腾；当一阵风轻轻飘过，它便摆动起那柔美的身躯，轻轻舞动，真是仪态万千。近看玫瑰花，它长着一些深扎在土里的根，看起来又细又软，其实挺坚固的。手不费点儿力气休想把它给拔起来。当你看到它挺直的茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为它妩媚的身姿而陶醉？当你看到它的茎上长满了小刺时，你是否感到望而生畏？它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，闪着绿光。它的叶子的样子也很奇怪，叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟，上面还有花纹，像一把可爱小勺子。它的花瓣是粉红的，尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧地围住花芯，显得又高贵又高雅。玫瑰花，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、漂亮和顽强的生命力打动了我。

三年级写花的作文篇5

开在我们学校的西北角，有一排高大粗壮的玉兰树。每到春季，它们就会被春姑娘一一唤醒，绽放出漂亮的花朵。这时，整个学校都会闻到它们的香味儿。玉兰花开是我们学校最漂亮的风景。从远处看，大朵大朵的玉兰花，像一只只的白鸽停满枝头。走近玉兰树，抬头仰望，玉兰花白得如雪，白得发亮，白得耀眼，花瓣层层叠叠，紧紧包裹住花蕊，好像一群群小朋友在一起高高兴兴地做游戏；有的只开了一点点儿，像一个个向天的小白钟；有的还是花骨朵儿，像小孩子沉睡在睡梦中……玉兰花开最让我留恋。早上或中午上学，一时入学校，我都会情不自禁地跑过去，闻一闻它的花香，顿时神清气爽，浑身充满力量，学习也因此变得更加愉快。中午或下午放学，每每从玉兰树旁经过，我都忍不住多看成几眼，多闻几下，试图把玉兰花香带回家，与家人一起。玉兰花洁白无瑕，香气迷人，是我最喜爱的花儿。听说玉兰花还是上海的市花呢，象征着上海人开路先锋、奋发向上的精神。

但是，我认为，学校里的那些玉兰花更象征了我们果园小学“和谐奋进、追求幸福”的精神。我们会在这些精神的鼓舞下茁壮成长。在这深秋的季节里，我很想念玉兰花开。我多么希望明年的春天快快到来。因为到那时，我又可以欣赏到漂亮的玉兰花啦。

三年级写花的作文篇6

宝石花有人喜欢婀娜多姿的牡丹花，有人喜欢翩翩起舞的荷花，有人喜欢傲然挺立的菊花。而我，却钟情于那默默无语的宝石花。

宝石花的茎很粗，上面布满白色的条纹。虽粗细不同却井然有序，就像一张纵横交错的网子，给宝石花的茎增添了一番不寻常的美丽。

最引人注目的是宝石花的花，整体看上去，宛如一块粉装玉砌的宝石。细看花瓣，一瓣挨着一瓣，紧密相连，并驾齐驱。

一片片绿色的花瓣，是多种多样的，毫不单一。离花心越近，颜色越浅，越至边缘，颜色越深。它由淡绿逐渐变成草绿、青绿、深绿直至墨绿！每一种绿，都和谐自然，如不仔细观察，是很难分辨出它们之间的差异的。

记得有一次，阳光明媚。我做完作业，到阳台上去转悠，欣然发现宝石花又长高一截。我突发奇想，来试试宝石花的承受力吧。我把一颗颗小石子压在宝石花的茎上，它昂然地抬着头，毅然挺立着，我瞪大眼睛注视着它，它怎么不弯曲呢？我感到不可思议。我用手压着小石子。心想：我就用力压，看你能坚持多久！随即令我心痛的事发生了，宝石花的茎终于在我的摧残下断裂了。我一下子呆若木鸡，过了好一会儿才清醒过来。我泪如泉涌，舍不得把断了的茎扔掉，默默地把它埋在花盆里。

几天后，令人不可思议的事发生了，断了的茎长出了新的宝石花！

从此以后，我更喜爱宝石花了。我不在乎它有无出众的外表，有无显赫的知名度。我只在乎它有一颗坚韧不屈与生命抗争的心！

三年级写花的作文篇7

一场春雨过后，春天不知不觉的来到了。星期五晚上，爸爸就对我说，油菜花开放了，要带我去看油菜花。在我的记忆里，油菜花只是黄黄的、普通的小花，没什么好看的，我不太想去，可又不想待在家里，就同意了。

星期六早晨，我和爸爸各自带上相机，爸爸骑上摩托车，带上我就从家出发了。一路上经过隧道局、苗南，走定鼎路，过了高架桥、立交桥、洛河桥，再经过安乐和关林，就到了龙门附近。因为爸爸对路线不熟，所以在路边问了一些行人，按照行人的指点，我们从一个铁路涵洞口穿过去，就来到了裴村。

爸爸骑车带着我从村里的一条路向山上开去，四周是田野，蜿蜒小路穿行在龙门东山的山野上，在中途休息时，我看到一棵黄黄的花，生长在小路边的石头缝中，爸爸告诉我，那就是油菜花，我见过傲立风雪的梅花，还看过国色天香的牡丹，却从没见过如此平凡而生命力又如此顽强的油菜花。

再向前走一点，就可以看见大片的油菜花地，各种各样的蝴蝶在油菜花前翩翩起舞，给油菜花地增添了几分生机。看到这样的景色，我非常高兴，举起相机拍个不停，把春天这生机勃勃的景象留在了我的相机中。

回到家后，我和爸爸一起上网查了油菜花的资料，油菜花是蜜源植物，可以让蜜蜂采蜜，酿造出好吃而又有药用价值的油菜蜜，它的茎和叶既可以食用也可以作为家畜的饲料，它的籽可以榨油。通过查看这些资料，我才知道油菜花的用途非常广泛，原来平凡的油菜花是如此不平凡。

三年级写花的作文篇8

野菊花——你似乎从没在诗人的诗句中出现过

似乎从没在歌唱家的歌声中出现过;

你似乎从没在人们的`心灵中停留过。

然而，我却对你宠爱有加，这就是你——野菊花。

在高高的山坡上有你的身影，在绿油油的青草丛中也有你的身姿。然而，你却从没在人前炫耀过自己。当人们走进草丛中，被一股股淡淡的清香所吸引时，被你的朴实的色彩所迷惑时，才会发现你的存在。那黄色的花瓣向外伸展着，露出了洁白如玉的花蕊，那翠绿的花杆是那样坚韧，绿油油的枝叶搭在花杆上，好似一个个小楼梯。有时，花瓣、叶子有一些晶莹的水露珠，犹如一个个白色的小精灵，在阳光的照耀下，发出了耀眼的金光，就好似一颗颗闪亮的金子。

在酷暑严寒之际，你依然挺立着，骄阳似火之时，风吹雨打之时，真可谓“千磨万击还，任尔西南北风。”

你虽然微不足道，但却有着自己独特的美，你不像玫瑰，骄艳欲滴;不像郁金香香味扑鼻;也不像月季，美如天仙，你有着极强的生命力，在无肥、无水、无人培育的山野里，你仍然活了下来，虽然色彩单调，却不古板，虽然骄小，却不失坚强，你幽雅清香，令人陶醉，你从不向人类索取什么，却默默的把清香留给人间，把你特有的色彩留给人们。

每天，当老师走上讲台时，那握着粉笔的手指，不正是你的枝杆吗?老师的微笑，不正是你的花朵吗?那思想，不正是你吗?

啊，野菊花，你将永远深藏在我的记忆深处!

三年级写花的作文篇9

我家里的阳台上只放着一种植物，那就是月季花。

每到月季花花开的时候，家里的阳台可好看了。这一朵一朵红色的月季争相绽放着，就像是一场选美比赛一般。可是若真要我们去选出其中最美的那一朵月季来，我们反倒没有人能够选出来。毕竟，每一朵在阳光中绽放着的月季都是美丽的，它们的美丽不需要我们去分出个高低来。当然了，要是让我来对这些月季说上一句话的话，我会说都很好看。在我看来，美丽的月季花是要一起夸的。

家里阳台上的月季开花了后，我最喜欢的就是将脑袋凑近月季花，我想更清楚的看清月季花的模样，也想更进一步的去了解月季花。我会数着月季花的花瓣，甚至有时候我还会拿出自己的画笔画纸，然后一笔一画的将月季画出来。由于，我家阳台上有不少的月季，也因此在我的画纸上每一朵月季带给人的感觉也是不一样的。

在我的眼里红艳艳的月季花可美了，很多时候我将月季花的线稿打了出来，可等到我用去上颜色的时候，我反倒有些不想上色了，因为在我的心里没有哪种颜料的颜色能够真正的将月季花的色彩完美的表现出来，因为总归是要有一些差别。可是，在我心中接近完美的月季花，我不想在我画作里，将它画得不完美起来。于是，我会搁笔，然后又仔细的欣赏起这月季花来。

相比于我的纠结，种植了这么多月季花的妈妈可每时每刻都是开心的。妈妈的小心愿就是她种下的这些月季花都能够灿烂的开放。由于每日里妈妈的精心照顾，这些月季花每一朵都开得很大很红，看着开得这般旺盛的月季花，妈妈的心里自然是高兴的。