我们班里的新鲜事作文600字篇1

我们班的新鲜事有很多，例如：某个同学以前学习特别不好，是个差生，而这一次却考了满分，还有就是谁谁谁在背后骂了老师……

而这一次，我要讲的是第一个故事。

他，以前学习特别不好，老师和同学们都不喜欢他，甚至还有一些讨厌他。他是谁呢？他就是我们班的“捣乱大王”小博。他真是让人讨厌，有时会让人恨得咬牙切齿，捣乱的不能再捣乱了。

学习搞不上去，捣乱的地方总有他。可这一次，他却令我佩服不已。

快要考试了，成绩好的学生就不用补课了，而那些差生们需要啊！星期六，他们要补一天课，而且每天放学还要补课。

补课，补课还是补课！老师为了这些熊孩子们真是操碎了心呀，连自己的孩子都顾不上了，还真是够拼啊！而小博并没有满足于补课！他还在底下主动复习！

“哎，小博，这么晚了，你怎么还不走呀？”一个同学问道，“哦，没事儿，我觉得自己还需要复习复习，没事儿，不用担心我。”小博说道。

俗话说“临阵磨枪，不快也光”，大家都在像小博一样废寝忘食的认真复习。

很快，考试到了，在考场上，我们心神不定，只有小博，稳如泰山，考试结果出来了，小博竟然考了100分，而我这个副班长才考了97分，哎，我真是太疏忽大意了吧！

现在，班里同学间的竞争实在是太激烈了，成绩公布后，全班沸腾呀！为什么呢？因为大家都在为小博的进步感到诧异。

大家都在问，小博为什么考得这么好，而他谦虚的说：“哎，也没什么的，我只是每天都在复习，我也没想到会考这么好。”

我由衷地说：“小博，你真是令我佩服不已呀，我要向你学习。”

小博这个分数真是令我们始料不及呀！怎么样？你们觉得我们班的新鲜事怎么样啊？

我们班里的新鲜事作文600字篇2

平日看似枯燥的在校时光，其实富含着不少的新鲜事儿呢。这不，刚一开学，我们班就发生了几件有意思的事。

“嘿！我们班还是个文艺班呢！”身后有一只手拍了拍我的肩膀，是邻组同学。我顺着她另一只手指的方向看去，果然，我发现两位男同学在墙角扯着嗓子学维塔斯呢！不注意还真难在下课嘈杂的环境下感受到如此的“艺术”。我向我熟悉的一位“男高音”走去，将他从歌声中“拽”了出来，不无抱怨的对他说：“能让人下课的时候放松下吗？”只见他故作认真的瞪着我，双手由胸前划到肩外：“你懂什么啊，我这是绝对的艺术！”“好好好，你继续呗。”我抖抖肩，无奈的走开了。

物理课，老师浩浩荡荡地带来了支小型“乐队”，有二胡、笛子和小鼓。一番介绍后，我们才了解到本堂课的内容是探究物体发声的原理。老师用他那独特的演奏方式为我们演奏了笛子和小鼓，最终到了二胡独奏的时刻。同学们大眼瞪小眼地看着物理老师，又看了看讲台上的那件大家伙，期待着能听到一些“特别”的声音。坐在讲台边的我咽了咽口水，老师开拉。

一小阵不成调的怪异声音响彻在教室中。老师见我们堵上耳朵，怕是不够效果，果断地又拉了一阵。我慢慢睁开紧闭着的眼睛。看见老师得意的笑容，我苦笑。

随后，老师请“声源”的主人上台解说发声原理。那位女同学吐了口气，滔滔不绝地说了一串又一串的专业名词，听得我是目瞪口呆。老师及时地阻止了口若悬河的她，但她仍没回过神：“啊？”接着又意犹未尽的说了声：“哦。”难道这就是传说中的文艺女青年吗？我心里想着。

新鲜事儿时时在发生，它们让学习生活变得乐趣无穷。还有啊，莫非我们班，还真是个弥漫着艺术气息的文艺班？

我们班里的新鲜事作文600字篇3

今天体育课，老师突然宣布了一个大事情！那就是“我们班和六年级十三班要举行一场篮球比赛”，并且都没有给我们准备的时间，老师就开始挑队员了，老师说：“篮球队的出来！”只见小萱、小朝、小宇……几个篮球队员不约而同的就站出来了，还有两名最出乎意料的小颐、小远，感觉这两名同学平时运动都不是强项，我们不由捏了把冷汗。

一下楼，我们就看到对面六十三班的同学已经到了，参赛的队员在操场上站好后，裁判一声令下“比赛开始”！比赛规则谁投进一球就一分，最先开始是我们班发球，第一组小萱、小朝、小明，小朝抱着球左一晃右一晃躲避着对方的攻击，时刻关注着队友的走位，找准时机把球运给了小萱，小萱纵身一跃，把球投向篮筐，可惜只擦到了篮球框，球在地上跳了一下，就被对方小胖抢到手了，小胖直接把球投向篮球框，我们想心中不停的默念“不要中，不要中”结果球进了！我们不由的发出了叹气的声音。第二轮还是我们发球，因为对方赢了，我们换了一个球员，把小明换成了小宇，对方同样也换了队员。小朝发球成功后，小宇紧紧的咬住对方的球员，他到哪小宇跟到哪！场面变成了二Vs二，小萱把球抢到后，一边拍球一边等小朝走位到篮球架底下，小萱飞起来奋力一跳，把球顺利的传给了小朝，小朝三步灌篮，投篮成功，“耶，我们得分啦！”场面十分激烈，经过了白热化状态，最后以比分2比5我们班惨败收场。

这是本月我们班最的新鲜事，让我明白了友谊第一，比赛第二！

我们班里的新鲜事作文600字篇4

上课，压堂，千篇一律的课堂，毫无一点新鲜可言，早已令同学们烦闷不已。大概我们悲催的命运感动了上天，这天竟发生了翻天覆地的变化。

上课铃声悠悠响起，“瞪瞪”的脚步声坚定而铿锵，老师来了。教室的门被轻轻推开，教室里顿时炸开了锅，惊呼声一浪高过一浪，大地也为之颤抖。咦？老师的头发昨日早上还是红色的，怎样此刻却成红色了？活像个大灯笼，真是360度大反差！老师拍了拍讲桌，清了清嗓子：“同学们请肃静，我们这天要上一节时尚比拼课，能够任意选取动作、装束、造型来秀时尚，秀出自己的风格！此刻开始！”一声令下，同学们都开始七嘴八舌地讨论。不一会儿，T台秀便缓缓拉开了帷幕。

小峰同学高度近视，他为了将眼镜转成流行的黑眼镜框，但是费了九牛二虎之力。只见他留意翼翼地取下眼镜片，将墨汁涂抹在红色的镜框上。由于他是个爱出风头的人，墨汁未干，便迫不及待地去准备上场。不料，天有不测风云，香蕉皮偏偏滑到了小峰的脚下，没有了镜片的小峰看什么都是模糊一片，当然摔了个嘴啃泥。眼镜框被顶到眼皮上方，巨大的熊猫眼就这样活灵活现地展此刻同学们面前，真是令我们大跌眼镜，不禁捧腹大笑。

小明同学准备将校服改转成长裆裤。只见他将紧紧跨在腰间的裤腰奋力往下拉，裤裆顿时滑落到膝盖上方。他拖着长长的裤腿，袅袅走上台，好似娇柔的女子。正准备上前一步鞠躬行礼，不料，长长的裤腿倒成了他的累整，他华丽地摔倒在舞台上，罪魁祸首便是他的长裆裤。教室里充斥着阵阵爽朗笑声，欢呼声不绝于耳，久久回荡在上空，挥之不去。

这天的这堂课充满了趣味，充满了独特，老师标新立异的想法得到同学们的一致认同，这真是班级里最具特色的新鲜事！

我们班里的新鲜事作文600字篇5

我在一个普通的学校，在许多学校中并不怎么起眼：我在一个不同的班级，在这么多班级中，也不算亭亭玉立：我在一个普通的座位，消失在茫茫人海中……。可是就在这么如此诸多的不同周围，有着一个又一个平凡不普通的事儿。

每天早上，一阵狂奔，才发现时候已不早：偶尔早到，走廊乌黑一片，室内灯光照耀下，洋溢着同学们的笑脸。

总是有几个人迟到，也总是有人等着教室开门。总是有人在门口等着老师批评，也总是有人趁老师不注意，偷偷溜进教室。

偶尔一个早晨，老师有事儿没来，真是听取“哇”声一片。若是老师允许带鞭炮，那倒是比过节还热闹。这个早读真热闹，虽然打出喧哗，但亮点总是堆积在前面四大金刚上。魏小和小杰在那儿窃窃私语，笑得得意忘形，他俩欢的都达到忘我的境界，谁料到人称十二生肖的十二个大组长辅助四大纪律委员马上平息了战乱，他俩儿却仍不知情，引起全班一阵爆笑。老师询问时，我们把罪名都指向了他俩，老师不得不使出他那散打的力量（老师以前当过散打教练）将其一顿暴揍，之后把他俩分开，现在却扔藕断丝连。

下课铃声就像一粒，驱使着我们。有一个课间，四大天王之首与白胖子玩了起来。天王之首小杰与白胖子付新龙在那里打闹了一会儿，之后小杰认输，看似是向班里逃走，付新龙看他走了，于是转过头，向窗外凝视。这时小杰像付新龙屁股上拍了一巴掌，数学老师刚好看见了，骂道；“无聊的玩意！”，跑龙套的魏小顿时将这一举动传遍全班，红火一时。

放学铃声一响，几十秒刷一下班内没人，都争先恐后的回家，就连课下那些宅男宅女们也不例外。

这些就是平凡不普通的班内头条新闻。

我们班里的新鲜事作文600字篇6

有人认为班里的新鲜事是写毛笔字；有人认为班里的新鲜事是演戏剧；还有人认为班里的.新鲜事是下围棋。但我认为，班里的新鲜事是一场别开生面的葫芦丝课。

当时学校要突出班级特色，我们老师决定选择一种没有尝试过的新乐器—葫芦丝，还专门请老师来给我们辅导。

上课了，我们走进音乐教室。教室里宽阔敞亮，各种乐器琳琅满目，前面还挂着一面黑板，墙上贴着贝多芬、肖邦等音乐家的图片，仿佛走进了西方音乐的殿堂。

我们拿起葫芦丝和教材，开始学音乐。前半节课是学习七大音符，分别是“都来咪发骚拉西”练好后开始学曲子，第一首歌是《婚誓》，第一遍由老师给我们吹奏，老师吹得让我身临其境，音符像微风一样，轻轻的拂过我的耳畔，时而高亢，时而低沉，时而兴奋，时而悲伤。

正当我陶醉其中时，音乐戛然而止。“开始自己练习，一会儿上台表演。”听到这句话时，我心里一沉，长叹了一口气，心想：我好紧张，万一吹不好可怎么办？于是我开始背谱子。还剩五个，四个，三个最后点到我上台时，我的双腿还在发抖，额头还再出冷汗。

但是到了台上，当我把葫芦丝对准嘴唇时，反而没那么紧张，按谱子，吹了出来，虽然有些僵硬和不连贯，但也勉强及格了。

上完这堂课，我知道了无论做什么事，都要仔细观察，只有在司空见惯的事情中见微知著，提出问题，然后一步步地解决问题，追根求源，才能悟出人生的真谛。

这堂别开生面的葫芦丝课让我终身受益，我一定会努力学习的，这件班级里的新鲜事，我会永远铭记于心！

我们班里的新鲜事作文600字篇7

暑假后开学第一天，一进教室，就看见同桌点点对我说：“毛毛、毛毛，圆圆的妈妈要生二胎了呢！”

“这有啥新鲜的？”我说，“我妈妈都要生三胎了呢！”

“哦，是吗？”点点漠不关心。

我惊讶地反问：“你妈妈不是也要生二胎了吗？”

点点非常轻松地回答：“是啊。可是圆圆不一样啊！”

这时，圆圆进来了。点点和其他同学都像发现了新大陆似的围住圆圆，七嘴八舌地说着“你要有弟弟妹妹了呀”“你妈妈好棒啊”之类的话。我很纳闷：这年头，很多同学都有兄弟姐妹，二胎有啥稀奇的？

上课了，马老师迈着熟悉的“踢踏踢踏”的步伐走进了教室，连熊校长也雄赳赳气昂昂地紧跟在后边出现。马老师说：“咱们班有个大新闻，相信大家都已经知道了吧？”

“圆圆要有——弟弟妹妹啦！”同学们齐声回答！

“对！请大家明天统一穿校服，准备迎接电视台采访！”熊校长宣布道。

全班同学都兴奋了一整天，只有我闷闷不乐。

傍晚回到家，摸着妈妈的大肚子，我把今天学校奇怪的事给妈妈讲了一遍。我问：“妈妈，你生三胎也没上新闻，圆圆妈妈生个二胎怎么就那么稀奇呀？”

“因为圆圆他们是大熊猫，是国宝呀！”

“那为什么我们不能也是国宝呢？”

“傻孩子，国宝呀，那都是要靠大家小心保护着才能不灭绝。而我们兔子一大家子，几十个兄弟姐妹，个个活活泼泼，蹦呀跳啊，还能长出长长的毛给人类做衣裳。我们不用做国宝，也活得好好的呀！”

晚上，我梦见点点和他的兄弟姐妹们“汪汪”地叫着，在草地上追着跑着，我也和我的兄弟姐妹们一块儿加入游戏。不远处，圆圆小心地扶着她大肚皮的妈妈，在竹林里羡慕地望着我们玩得兴高采烈……

我们班里的新鲜事作文600字篇8

要说起我们班里的新鲜事，那可多得不数不胜数。这不，连老师换个发型，都闹得沸沸扬扬的

这天，老师抱着书本进来了。大家都很惊奇，咦？这是谁啊！难道我们班换新老师了？等老师转过身来。大家一看，还是林老师，只不过从以前乌黑的长头发变成了金黄的短发。

大家看完，都愣了两三秒。接着有的同学捂着嘴偷偷地笑，有的同学转过头与另外一个同学小声议论着。还有的就目不转睛地望着林老师。而和蔼可亲的林老师则笑眯眯地望着同学们，还幽默地说：“这个新造型是不是很棒啊？”同学们回答说：“当然很棒啦。”我们笑也笑够了。老师就让我们收拾心情，开始上课。

下课了，同学们都还在议论着林老师的发型。你听！“你觉得林老师的新发型好看吗？”“我觉得挺好看的，年轻了许多，人也精神。”这时一个同学也加入了议论中：“我可不这样觉得。我觉得原来的黑头发更好，有几分稳重成熟。”“嗯，我也这么觉得。”我说道，“才不是呢，我觉得金发好看。”

突然，一个同学坐到了桌子上，说：“老师换了个发型有这么多人关注，谈论，那我今天回去剪个光头，不就成了学生议论的焦点？”接着又是一阵哄堂大笑。一个同学挑拨他说：“剪呀，有本事你剪呀！”那位同学顿时哑口无言，只好跳下桌子。

老师换了发型，确实是很有精神。我们上课也精神了。

哈哈，这件事够新鲜吧！老师换发型，我们就议论了好几天，有的同学竟也跟着老师换了发型。要想知道更多我们班的新鲜事，那就快来找我吧，我会一一诉说给你们听。

我们班里的新鲜事作文600字篇9

开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。

最近，我们班出现了一件怪事--差生考及格了，你一定在想:他一定是抄的，其实原来我也不相信，因为他同桌是个好学生，后来老师证明了他并没有抄人的。他就是我们班的“二虎”--小虎。

同学们听说后七嘴八舌地相互议论着，有的说他肯定抄了书，有的说老师批得太累，看错了;还有的说他做了小抄。小虎听了心里很不爽，对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨说:“老师，我真的没有抄。”老师回答说:“小虎，就算老师相信你，可同学们不信，要不这样吧，下星期要举行一次小测验，到时候你一定要拿出本事来哦。”小虎握紧拳头点了点头。

我们期待的小测验终于到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意赐给小虎一个“雅座”。开始考试了，教室里一片安静，只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴;有的测着脑袋望着天花板;还有的摆着笔，紧皱双眉地认真思考。考场如战场，谁都不敢粗心大意。

时间在慢慢流逝。“时间快到了”老师提醒我们。有的同学眼睛盯着试卷，绞尽脑汁，就是想不出来;有的争分夺秒地添上几笔;还有的恨不得把笔折断;小虎也不甘示弱，快速地写着。“时间到，收卷!”老师一声令下，同学们只好放下笔，交了试卷。

几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“小虎72分!”老师的话让全班同学惊了一下，这次试卷出得很难，小虎竟然能及格，不容易啊!

这件新鲜事其实是小虎努力的结果，他用自己的努力让大家刮目相看，但愿班里的这种新鲜事再多些!

我们班里的新鲜事作文600字篇10

昨天是星期五，我们班发生了一件新鲜事……

中午大课间时，两位同学小涵和小然的妈妈突然来到了我们的教室，小然的妈妈还拿了一个大摄相机，我们都觉得很奇怪，咦！她们这是要干什么呢？小涵妈妈手上拿出了一个学号单，上面的空白处还写了几个动漫人物的名字，有大白、胡巴、哆啦A梦……先喊彭寅洲到教室后面，“咔嚓”“咔嚓”拍了几张照片，原来是给我拍照啊！可是为什么呢？不管了，先拍再说吧！

接下来是小赐了，他站在那儿一动不动，表情很严肃，阿姨叫他笑一下，可是他的小嘴巴快速地咧了一下。终于轮到我了，我想摆一个什么样的姿势呢？因为我是握着拳头跑上去的，我灵机一动，做了一个双手放在胸前，做了一个超萌的姿势，因为我喜欢可爱、聪明、灵活的事物，所以我选了胡巴这个动漫人物。谭雅静做了一个竖着大耳朵的小白兔造型，王伊可做了一个弯着两只耳朵的小白兔的造型，她们俩还有陈新言也都选了胡巴，我们都属狗，所以我们是四胡巴组合。王涵摆了一个帅气的超人的姿势，智纤雯摆了一个模特的姿势……总之，有的同学很淡定，不动声色，有的同学有点不好意思，只是微微地笑了一下，比如：刘涛、李宙、吕云飞……看来他们不太喜欢拍照嘛！

这时老师让我们认真写习字册，其实我的心里就像有一只小猫在抓一样，特别痒痒，很想看他们的动作。

照片终于拍完了，我的心里还有一个大大的问号，到底拍照是要干什么呢？回家后妈妈终于解开了谜底，原来是为了我们过十岁集体生日做游戏用的，这可真是一件新鲜啊！

我们班里的新鲜事作文600字篇11

这学期开学不久，我们班上发生了一件新鲜事——老师给我们发红包了。

红包，在我的印象中是过春节时，长辈给晚辈的钱，以表达对晚辈新年的祝福。然而老师发给我们的红包又会是怎样的呢？

上课铃响了，这节课是数学课，董老师像往常一样，手上拿着数学书走进了教室。我坐在第一排，看见董老师今天手里拿着的东西与平常的有些不一样，好象……有向个红色的东西，我伸长脖子仔细一瞧，是红包！“老师要给我们发红包吗？”我又伸长脖子确认了一下，果然是红包，我赶紧把这个“重大发现”告诉了的同桌吴一迪，吴一迪听见后两眼发亮，感到很惊讶，然后迫不及待地把这个消息传给了另一位同学，这样一传十，十传百，很快，我前后左右的同学都纷纷议论起来。董老师地我们已经议论起红包来了，于是举起手中的红包问：“这是什么？”“红包！”同学们异口同声的回答。“今天，我给大家发红包，”一听到这话，全班“轰”的一声都坐得笔直笔直。

开始上课了，同学们争着发言，一节课下来，没有一分钟没人举手，同学们都表现出了前所未有的积极性。这节课上得很顺利，老师在中间没有偏下来整顿纪律，同学们都为得到红包而变得听讲，就连平常那些几乎没认真听课的同学，在这节课上竟然也变得认真听讲，好象换了个人似的。哎，美好的时光总是那么短暂，感觉还没开始就结束了，直到下课，老师只给两三个上课发言很好的同学发了红包，红包里装的是免做卡，可惜这次发红包没发到我。

经历了这次事后，我下决心煅炼自己的勇气，上课多举手发言，下一次争取得到老师的奖励。

我们班里的新鲜事作文600字篇12

日新月异，斗转星移。那春天里刚冒出的嫩芽，那夏天里的第一声蝉鸣，都是新鲜的。每张的日历上，都我们班新鲜的足迹曾走过。

这一天，我们班的每一个人都急切地等待着政治广播。早在下课之前，每一个人都静静地却迫切地等待着，那优美的课件音乐也清晰入耳。上课了，新闻报道A，B上台。只听见，熟悉的新闻联播收曲在放响，立刻让人有耳目一新之感。我们每个人都瞪大了双眼注视着屏幕。“大家好，我是主持A!”这颇诙谐的开场白让人不由得笑了一下。下面，主持人B说：“据连线，俄罗斯昨夜发生大空难，客机坠毁43人遇难，仅有两人幸存。”此时，同学们一个个不由得摇摇头。好像是在为不幸的遇难者感到悲哀。主持人一本正经，连续报道三个海内外新闻，有板有眼，同学们也听得聚精会神，短短十分钟过去了。“新闻联播”结束了，同学们脸上荡漾着丝丝笑容，雷鸣般的掌声经久不息。之间，有的人拍手高举过顶，有的人而是还看着屏幕，还自我沉醉在其中，有的人仿佛是听了一场政治演讲，受益匪浅……

改点评了，同学们纷纷举手，我的心里也许多话想要说，仿佛是一江春水将要溢出了。“我们很高兴，了解如此详细的时事新闻以及专业精致的评论。‘风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。’在学习如此忙碌之际，还能关心国事。”一位同学愉悦地说：“既然是时政，我们应以史为鉴，‘前事不忘，后事之师’。这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。”……同学们的点评丰富多彩。

这真是一件新鲜事。同时，让我们深切地领悟到：我们应做关心国家大师的青年人，“少年强，则国强”，青年是国家的后备军，未来属于我们。

我们班里的新鲜事作文600字篇13

最近我们班发生了一件新鲜事，学生和老师互换了位置。学生在台上绘声绘色授课，老师却像学生一样坐在座位上认真倾听。

你一定会觉得很疑惑，怎么会让学生来讲课呢？让我来告诉你这是怎么回事吧！

原来我们班开展了一项别开生面的教学活动——“少年名师”。顾名思义就是让学生来当老师，每天老师将会抽出一节课的时间，让学生将今天学到的知识像老师一样再讲述一遍。

这项活动让同学们很感兴趣，大家都跃跃欲试。首先被选中的是品学兼优的李刚同学。他穿着一件白衬衫，戴着一副黑框眼镜，像一位资深的教师，看来做了很多准备。只见他从容不迫地走上讲台，落落大方，随后他流畅的讲起来，声音抑扬顿挫，语气（语速）适中，不时还举几个幽默生动的例子。整堂课环节紧凑，同学们听得津津有味。而老师似乎故意和他“过不去”，问了他好几个很难的问题，他都准确的回答了出来，最后还要他编几道习题来考一考大家。他也毫不犹豫的编了出来，赢得同学们热烈的掌声。

开始我们并不理解，认为老师是个懒老师，不想给我们上课。后来我们明白了老师的用心良苦，正如《礼记》所云：“是故学然后知不足，教然后知困。故曰：教学相长也。”同学在教课的同时也让自己学到了很多知识，还检验了自己的成果，真可谓是一举多得，看来能做题只是铜的成色，能准确快速做题是银的成色，而会讲题才是金子的成色。

通过这件新鲜事，我们感受到了老师的良苦用心和教学方法的先进，这真是一件有趣的新鲜事！