【篇一：时间，请你停下脚步】

风，轻轻悄悄地吹过，像母亲的手抚摩着我的脸庞。我停下脚步，回头望着学校。再过一个多月就要离开了，尽管是那样的不舍，可时间毕竟就是那样的无情冷酷。时间，从不给人多一分一秒，也不会给人少一分一秒。但时间，我请你停下脚步好吗？请你放慢你的脚步，再让我们相处的时间多一些吧。

依稀记得我们相遇的时候，那时我们是那么年幼无知，我们用幼稚的眼神四处张望着美丽的校园。时间过得匆匆了，转眼间我们从年幼的孩子变成了朝气蓬勃的少年，老师的眼角边也多了几条皱纹。这都是时间存在过的痕迹。六年里，老师们教给我们无数的知识，带领着我们去追求、探索那无穷无尽的真理。老师带领着我们在知识的海洋里畅游。是老师们让我们懂得了做人的真谛；是老师让我们变得更懂事；是老师领着大步地向前进！这六年里，同学们让我懂得了真正的友谊。友谊天长地久！当唱起《啊，朋友再见》这首歌，我们的心都是那么的沉重，毕竟我们即将要分开了。友谊，是多么的珍贵，胜金钱胜黄金。友谊像一只笔，把我们之间的友情铭刻在人生的里程碑上。时间，请你停下脚步，让我们相处的时间再长一些吧。

风，又吹过一阵，很清爽。来的尽管来了，去的尽管去了，去来的中间又是怎样的匆匆呢？回忆昨天美好的友情，让我们迎来美好、崭新的明天吧，未来更美好！让我们在同一起跑线上携手向前冲，为心中的理想而努力吧。

【篇二：时间，停下你的脚步吧】

实习老师到我们五六班已经实习了一个多月了，我渐渐地和这位老师混熟了，还在qq上把她加入了好友名单。可是，老师的实习期只有两个月，她到五月二十日就要回去了。今天已经是四月二十二日了，我们的实习老师在我的生命中，已经是一个从陌生人到一个比我自己地位还要高几倍的人。有一句古话：;一日为师，终身为父。没错，老师是像我的父亲，她像一团红色的火，把知识全散发到了我们这些小树苗上。老师像水，万物生长的生命之水，滋润着我们这一根根小树苗，使小树苗长成大树。老师像根，抓住成功的土壤，使我们一次次成功，得到了知识。是老师，让我们进步；是老师，让我们在前进的道路上走的很远很远；是老师，让我们更加拙壮地成长；是老师，把我们领进了知识的大门。老师，你为我们付出了多少心血！

老师，我多么希望你能停下那走动的脚步，但是，我更希望的是：时间能停下她的脚步，让我们再和实习老师多相处一段时间，哪怕只是一天，一个小时，甚至那么短短的十分钟，我也够满意的了。

时间，请停下你的脚步吧！我们喜欢实习老师。实习老师的到来，使我们的学习效率大大提高，并在体育活动课时带給我们欢乐。我们的实习老师一来，给我们带来了多少欢乐。;我帮人家莫记心，人家帮我永牢记。这就是老师的写照。我们喜欢我们的实习老师。

实习老师上的课很幽默，还经常搞一点笑话，让我们听得没兴趣或没精神时重新打起了精神。好不容易和老师的关系融洽了，可是又要分开了，我真舍不得这一位老师，因为在我的心目中，她是一位生趣活泼的好老师。

时间，停下你的脚步吧！让我们的实习老师的我们多呆会儿！

【篇三：时间，请你停下作文】

时间，一点点流失，一点点失去。

我牙牙学语时，我心里想我社么时候才能上学！

我上小学一年级时，我想我什么时候才能上高年级！

我上高年级时，我想我什么时候才能读毕业班！

现在，我读毕业班了，我又想回到牙牙学语的时候。时间满足了我那么多要求，就不能满足我这一个小小的请求？

算了，算了，我放弃了，我放弃回到童年了，我要好好的往未来走。

时间是什么？时间又为什么不能倒流？

人做每一件事都要费时间。

睡觉时，时间从你脚边飞去；写字时，时间从你的笔尖擦过；就连你吃饭时，时间也要从你的碗里掠过，一闪而过。

时间！我请你停下来！让我好好消化我的言行吧！

时间！求求你，停下来！

【篇四：有时，我也想让时间停下】

逝者如斯夫

时间是一条赫拉克利特之河，川流不息。;你不能两次踏进同一条河。这句哲学史上的名言深刻地反映出时间的毫不留情。逝去的，就永远成为历史，而渺小的人类只能对那些被时间激流冲走的过往留恋、惋惜，并同时也随时间慢慢冲到生的尽头。

那年的秋

我是极喜爱秋的。在我眼中，其余三季皆是秋的序幕，秋才是真正的主角。

但秋也像柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》中那一小段令我痴狂的主题一样，稍纵即逝，很快就淹没与乐海之中。

我家的小区里栽了许多枝干遒劲的大树，每逢春、夏之际，扶疏的绿叶就茂腾腾地在枝桠上挤着，笑着，舞者。可对这些我是不太在意的，我只爱深秋时节那些树叶一生中的最华丽的生命的爆发，爱那绚丽得;乐而不淫的红枫，爱那忧郁得;哀而不伤的金叶。于是每年的秋季我都要外出游玩，欣赏着旷世美景。

可那年的我，因为刚升入初中，学业压力大，便推迟了秋季游玩的计划，仅是上学与放学途中匆匆看一下那由赤金红玉雕镂成的大树。于是秋就在我的笔尖旁，我的书页边，悄悄地溜走了。等秋虫的演唱会闭幕后，我才猛然惊觉，可那年的秋，已经被时间冲走，而那随意几眼竟成了我无法忘却的怀念。

六年，弹指间

刚入初中时，小学的影子一直笼罩在我的心中，但无情的时间很快就把我的惋惜冲刷洗净。

最近回想起小学同学的音容，诧异地发现脑海中的记忆只剩下一个模糊的轮廓。时间竟连回忆也不放过。

六年，弹指间。回忆，须臾灭。

有时，我也想让时间停下。

;念天地之悠悠，独怆然而涕下。

五千年的历史，你我只是投入时间长河一粒沙，激起微不足道的浪花。

所以我常想让这条太沉重，太漫长的时间之河停下，留下片刻的美好，留下孱弱的回忆。