春天在哪里
          谢卓橙
你知道春天在哪里吗？就让我们一起去寻找她吧！
现在我们到了第一个目的地，就是解冻的小溪里。在小溪里，一群群小鱼在水里游来游去，好像在跟我们打招呼呢。除了小鱼还有小乌龟呢。小乌龟在冬眠中苏醒了，它跟同伴们一起玩呢。
我们又要出发了。啊！我们到了第二目的地：竹林。春笋从地下钻了出来，看看春天到了没有。有春笋当然还有竹子，竹子们在游戏、跳舞。春风吹过竹林觉得冷飕飕的。
现在我们终于到了第三个目的地，那就是田野了。一大片一大片金黄的油菜花像金色的波浪。野花五颜六色的衣服。小禾苗被风一吹，好像在给我们打招呼。
这就是美丽的春天。
指导老师：方老师
点评：小作者按照地点转换顺序，用优美的语言描绘了一个美丽的春天，表达了对春天的喜爱之情。

“春天”话题作文：我爱春天
（杨雨希）
    春天到了，春天是一年的开始，是万物复苏的季节，是新生命的开始。
    春天，到外都是绿色。柳树像一位亭亭亭玉立的少女，在柔和的春风中，梳理着自己又绿  又长的头发。走近看，那一条条柳枝上正长着绿色的新叶和一个个的小花苞，在阳光的照耀下，显得更加绿。小草脱去了旧旧的“灰衣”，穿上了崭新的“绿衣”。大树，开出了茂密的枝叶，绿油油的。当然，春天里，花儿也春天的衬色，有红的、黄的、蓝的、紫的，五彩缤纷，美轮美奂。还有那粉红的桃花，粉白的杏花，金黄的金盏花……你挤着我，我挤着你，争先恐后的绽放笑脸。
    春天，到处都是“歌声”。春雨“沙、沙、沙”，滋润着万物;春风“呼、呼、呼”，柔和的吹在花儿上、草上、树上、人们的脸上，两种声音和在一起，成了美妙的“歌声”。春天，是乌儿的天地，早晨，随着清脆的鸟呜声醒来，那“歌声”婉转动听，在它们的“歌声”中，我仿佛听出了鸟儿在赞美春天的勃勃生机，我仿佛听出了鸟儿在赞美春天的生机盎然。
    春天，到处都是芳香。桃花的香味是柔柔的清香;杏花的香味是扑鼻的芳香;金盏菊的香味是舒心的淡雅。不止是花儿，小草的香味是清新的，小溪、小河的香味是淡淡的、甘冽的，泥土的香味是纯净的、朴素的。春天的香是淡雅之香;是清新之香;是朴素之香;是自然之香。
     我爱春天，爱它到处都是美丽绿色;爱它到处都是美妙的“歌声”;爱它到处都是清新的芳香，你呢?


春天的职业
     孙哲渭

     每当百花盛开，万物复苏，春姑娘就回来了，它又要开始忙碌了，用自己的能力来帮助大家了。

     春姑娘是一位世界闻名的画家，它来到的地方都充满了艺术的气息。春姑娘来到了花园里，它看到花朵们无精打采的，就想好好作画一番。它用画笔轻轻地点了迎春花和油菜花，它们立马就换上了金灿灿的衣服，变得神采奕奕。它又来到了樱花林，它又轻轻点了一下樱花，樱花就跳起了空中舞蹈，附近的人们都被这优美的舞姿给迷住了，纷纷前来观看。春姑娘又来到了森林中，它看到几棵桃树和梨树，它又轻轻地点了一下，梨树和桃树就充满了生机，给森林增添了几分色彩。

    春姑娘不仅是一名优秀的画家，而且也是一名理发师。这位理发师来到了小河边，它看到头发凌乱的柳树妹妹，恨不得拿起手中的剪刀和梳子。终于忍不下去了，它拿起梳子把柳树妹妹的头发沉到水中，不停地洗，又拿起剪刀开始“咔嚓咔嚓”地给柳树妹妹剪头发，它看到柳树妹妹那飘逸的头发，别提心底里有多么得高兴了。

春天它用自己仅有的能力来帮助大家，难道我们不应该敬佩它吗？

指导老师：楼老师

点评：文章小作者用自己独有的思绪，描绘出了春天的别样精彩，并抒发了自己的敬佩之意！文章的结尾着实吸睛，帮！


春天来了            鲁昊展
    春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在那美丽的小河边。小河边，小河解冻了，
弹起了“叮咚，叮咚“的钢琴声，飘荡在那幽静的山谷里。柳树长出了绿色的嫩芽，抽出了长长的柳条，正对着清得如一面镜子一样的河水照镜子呢！迎春花绽开了笑脸，正对着我们微笑呢！
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在那美丽的田野里，油菜花开了，一大片一大片的，就像金色的海洋，一阵风吹来，油菜花丛翻起了此起彼伏的波浪，美丽极了。绿油油的禾苗排着整齐的队伍，跳着歌舞，贪婪地吸允着春天的甘露。笋芽儿用它那尖尖的头钻出了泥土，脱下了一件件衣服，成为了一棵健壮的竹子。
春天在哪里呀，春天在哪里呀？春天就在哪美丽的花园里。花园里，桃花抹上了粉红色的胭脂，引来了很多蜜蜂蝴蝶前来采蜜。樱花穿上了粉红色的连衣裙，一阵春风吹过，天上下起了花瓣雨，美丽极了。梨花好像经历过一场鹅毛大雪似的，舒展开了雪白雪白的花瓣，真是千树万树梨花开啊！
“春天在哪里啊，春天在哪里？春天已经无处不在。”
指导老师：吴老师
点评：小作者以春天在哪里的整齐句式，以方位为顺序，生动地向读者展现了一幕幕春天的美景图，条理清晰，语句生动，春天的美呼之欲出！