跳绳比赛作文篇1

六一

郑超跃

在一个风和日丽的下午，我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。

“快，快点，加油啊！”一阵阵加油声传来，这助威声一阵胜过一阵，令人奋进。

低年级的小朋友虽然跳的不快，但是他们却十分努力，因为抱着一颗渴望胜利的心。他们跳的时候，虽然没有掌声，却有一阵阵有如波涛一样的加油声；虽然没有鲜花，却有许多鼓励的目光望着他们。他们跳的更加卖力了。小手不停舞动着，似乎不能放过一分一秒的时间。绳子在手上不停晃动，发出呼呼的声音，那样子可爱极了。

终于到了六年级大绳比赛了。大绳队员们一个个胸有成竹。他们要用最优秀的表现来为这次比赛画上一个圆满的句号。比赛马上开始了。摇大绳的同学把手上的绳子不停地抡着，绳子落到地上，发出“劈啪”的声音。而跳的同学呢，当绳子抡起来时，他们马上一跃而起跳进去，跑出来，一个接一个，好像一个接一个的饺子下入锅中。看，他们的动作是那么轻松而敏捷，他们的神情是那么紧张而又自信。加油声，呐喊声，如波涛一般传来。他们顾不得这些，继续飞快地专心跳。大绳炫舞着，在蓝天的衬托下，成为一幅美丽的图画。

一阵哨声传来，结束了这次比赛，他们也用最优异的表现结束了这次比赛。

跳绳比赛作文篇2

我们准时到了那里，准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我排在第三个。我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多，她就赢。我们还准备了一些奖品，准备发给优胜者。

开始，第一个人就迅速跳了起来。她跳得非常快，简直让人看不到她手中的绳子。可惜好景不长，她跳了二十个就跳不动了，站了一会儿再跳，嘴中还在说：“看我的，一定要让你们佩服。”她一边说一边甩着绳子，看起来还满自信。可是她一跳却踩了一个空，逗得我们都笑了。她也笑了，而且笑得连腰都就弯了下来，跳绳只好停了下来。过了好一会儿，比赛才又进行下去。

轮到我了，我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下，觉得比较合适，就开始跳了起来。我跳啊跳，坚持着跳了下去。跳了不知道有多久，我觉得该有几十分钟了，怎么搞的我的一分钟会怎么这么长？也好，如果我能够坚持下去，那我不就可以多跳几下了吗？不就比她们的成绩要好了吗？我终于支持不住了，然而这时，时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上，坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我：“你跳了267个，到现在你是第一，跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来，人也好象增添了无穷的力量。有人说：“别太得意，后面可能有人会跳得比你还要多。”我没有理睬她默默地看着别人在跳。

比赛终于结束了，后面跳的人没有一个比我跳得多。啊，我跳得最多，我得了第一名！我手里拿着奖品，脸上挂着笑容……

跳绳比赛作文篇3

摘要本文运用文献资料等方法对福建省两届大运会跳绳竞赛相关内容进行对比分析，指出福建省大运会跳绳竞赛中存在的问题，并提出参考意见和建议，以便为福建省今后更好的普及与提高高校跳绳项目奠定基础，同时也为其他省份更好的开展高校跳绳项目与竞赛提供参考。

关键词大运会跳绳竞赛对比

福建省教育厅、福建省体育局为进一步推进阳光体育运动的开展，将跳绳项目列入福建省第十四届大学生运动会比赛项目[1]。福建省大学生运动会4年举办一届，福建省第14届大学生运动会是2010年举办的，时隔4年组委会把2014年的大运会命名为福建省第15届运动会，文中将其认作为两届大学生运动会。

一、研究对象与方法

（一）研究对象。福建省高校两届大学生运动会跳绳竞赛

（二）研究方法。文献资料法、数理统计法、用逻辑分析、对比分析法。

二、研究结果

（一）福建省两届大运会跳绳竞赛组别划分、项目设置、赛制的对比

组委会把14、15届大运会跳绳比赛分别分为甲组（本科院校）、乙组（高职高专）、丙组（独立学院）和甲A组（14届大运会甲组和丙组的合并）和丙组（高职高专）；按照项目性质分为单项、混合计时计数赛、花样赛；按照性别把单项计时计数赛又分为男、女两个组别进行比赛。2010年计时计数赛共11个项目，花样赛2个项目；2014年计时计数项目削减为7个项目，花样赛2个项目。

2010年除了集体计时计数赛和3分钟耐力赛是预决赛外，其他单项赛和花样赛都是先预赛后决赛，而2014年除了花样赛是先预赛后决赛外，计时计数赛都是预决赛。

（二）福建省两届大运会跳绳竞赛的参赛人数、成绩、器材的对比

2014年跳绳参赛人数483人，比2010年参赛人数少了307人。两届跳绳竞赛所有计时计数项目的最好成绩均由本科院校组创造。两届成绩具有可比性的是2014年和2010年都有的项目。其中30秒双摇跳男、女成绩都有不同程度的提高，男子提高9下，目前最好成绩92；女子提高3下，目前最好成绩81。3分钟10人“8”字跳目前最好成绩470，整整提高了20下。以上成绩均是零失误的结果，也就是说零失误是跳绳比赛制胜的关键。其他项目的成绩与目前国内外大赛的成绩相差甚远，还有很大的提升空间。从花样赛成绩来看，由于评分办法不同，导致两届总分相比差距悬殊。2010年跳绳比赛花样赛采用的是健美操的评分办法，满分10分。而2014年花样赛是采用国内花样赛的标准评分办法，此届组委会要求的动作难度无上限，也就是说满分无上限。要知道花样赛制胜的关键不在于难度有多高，而在于上报的难度能够零失误或少失误完成的同时，注重对整体动作质量的把握。

2010年组委会不允许运动员使用金属材料制作的绳具，其它不限，赛前经组委会检查合格方可带进场比赛。所有成绩都是人为计数。2014年比赛用绳允许用组委会赛前检测合格的钢丝绳进行比赛。个人计时计数赛采用电子仪器计数；团体计时计数赛采用机械电子计数器计数[2]。2014年首次将电子仪器应用到大运会跳绳竞赛中来，该电子仪器在比赛过程中对参赛队员的失误次数不做统计，一旦断电或机器出现故障，比赛成绩将受到严重影响，所以即便用电子仪器计数，比赛全程也要配备裁判员来保证比赛的顺利进行。

纵观两届跳绳比赛，2014年福建省第15届运动会（大学生部）跳绳竞赛与2010年福建省第14届大学生运动会跳绳竞赛相比，裁判员执裁能力、教练员的执教能力、运动员的技术水平都有很大的提升。跳绳场地、绳具、器材的改进，大大提升了竞赛成绩，减小了成绩误差。但是项目设置都较国内外大赛单一，竞赛规则不统一；调整后的组别，由于各队实力相当，竞争激烈，导致参赛人数减少，不利于跳绳项目的普及。2014年组委会忽略了赛后的颁奖环节，感觉比赛准备不够充分。

三、建议

（一）组委会应该深刻思考大运会跳绳竞赛的意义，深刻反思赛后的颁奖环节对运动员、教练员的意义和参赛积极性的影响，从“心”出发、以“人”为本，给参赛人员营造一个互相激励、互相拼搏、互相团结的盛会，这样的竞赛环境才能吸引更多的人参与。

（二）建议花样赛中增加花样表演赛。由于花样赛人数要求较多，竞赛中更能锻炼大学生的团队协作意识，更能培养大学生勇于挑战极限、挑战自我的意志品质[3]，培养其想象力、创新能力和不服输的精神，满足学生的表现欲望，增强其自信心。还可以培养积极乐观的生活态度，更能拓展大学生的创新思维[4]。这对大学生的成长及其有利。

（三）希望教练员们能够深刻思考跳绳项目的特点，掌握科学的训练方法；认真总结跳绳赛制、比赛场地、绳具、运动员选材、赛前调整对运动成绩的影响，深究如何在训练中做到零失误或少失误。

（四）希望组委会在以后组织竞赛前，能够多了解国内外跳绳顶级赛事的运作，取长补短，通过不断改进和创新，相信福建省大学生运动会跳绳竞赛定会越来越成熟。

参考文献：

[1]福建省第14届大学生运动会“体育杯”跳绳比赛秩序册.福建体育职业技术学院.2010.7.20-30.

[2]2014年福建省第十五届运动会（大学生部）跳绳秩序册.福建医科大学.2014.7.

跳绳比赛作文篇4

那时，天刚下过雪，地上有许多冰。要是一不小心摔倒，不但会受伤，还会耽误时间。所以，每个同学、老师都很紧张。

比赛开始了，每个同学的心都提到了嗓子眼，拼命为正在跳的同学加油，声音震耳欲聋。跳的同学也都聚精会神，一个连一个地跳着，生怕哪里出了错。别的班级也都很紧张，整个操场都被一种紧张的气氛包围着。

正当我们一个接一个跳的时候，突然，一个同学由于太紧张，还没跳就摔倒在地上，幸亏后面的同学反应快，立刻冲了过去跳了一下，跳完又赶紧回去把摔倒的同学扶起来。看到这里，大家才松了一口气。有一个平时跳得不太好的同学虽然每天都刻苦练习，但还是因为跳完后太紧张，一不小心在冰上一滑，差点倒下。幸亏他平衡能力很强，才勉强倒退了几步，远离了会被绳抽到的地方后，终于一下没坚持住，摔了个仰面朝天。

这回轮到我了，我赶紧跑了过去，跳完了却因为太紧张滑了一下，还好鞋底的小齿踩到了冰上的裂缝中，正好卡到一起，才没有倒下。我长长舒了一口气，心还在狂跳个不停。

跳绳比赛作文篇5

这次跳绳比赛每班出十个跳得好的同学，依次上场进行接力比赛，一个人只要跳败了，就要下场，由另一个人接过绳子继续跳，只要你体力好，不败，你就可以一直跳下去，这可是学生大显身手的好机会啊！选手们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。只听一响哨响，穿着大棉裤的李世腾立马跳了起来，他拼命地抡着绳子，两只脚像踩了弹簧一样，上下跳跃，速度非常快。由于他棉裤又宽又松，跳着跳着，竟然随着他的跳动在一点一点地向下移动，露出了白白的大肚皮，他为了不中止比赛，对裤子不管不顾，继续拼命地跳着，不好，裤子越来越靠下了，眼看就要露出屁股蛋儿了，引得周围的女生赶紧捂住眼睛，男同学却在一旁哈哈大笑，还在大叫:“加油，加油！”就在这时，李世腾败了，他扔下跳绳，连忙去提裤子，不好意思地挠着头说:妈呀，好险啊！我的屁股可不是随便看的！”听了他的话，同学们笑得更欢了。

接着是卢明上场，他跳得也非常快，但跳着跳着，他的鞋带开的，但他顾不上去系，还在一直跳着。突然，他不小心踩到了鞋带上，被自己的鞋带绊倒了，因重心不稳，向前栽倒，来了一个“倒栽葱”，和大地来了一个亲密接触，刚一挨地，他就像机灵的猴子一样跳了起来，那样子滑稽极了，我们笑得前仰后合，小红更是笑得捂着肚子直不起腰来。

在接下来的比赛中，还有许多搞笑的场景，比如李凯因鼻子流了出来顾不上擦，不停地吸溜着鼻子，结果鼻子还是流到了嘴里，他吹着嘴说:“好咸，好咸，呸呸呸，呸……”又引来一阵阵笑声。

跳绳比赛作文篇6

记一次跳绳比赛

星期三的下午，我们学校举行了一场跳绳，听到消息后同学兴高采烈。

比赛前老师选了一些同学参加比赛，其他人当啦啦队队员，眼看马上就要比赛了同学们脱下大衣开始做准备工作，参加比赛的同学信心十足跃跃欲试想赢得冠军为自己班争光，周围的观众议论纷纷有人说：“我们班一定会赢我们有信心。”还有人说：“我们班一定会赢因为我们班机灵。”还有人说：“别吵了比赛场上见高低。”

时间终于到了，只听见一声哨响，精彩的比赛开始了。老师甩绳子，绳子打到地上只听啪啪的声音，同学们一个个接着往里跳，只见李小明纵身一跳，跳到中心一闪而过，看他跳的真轻松。同学听到啦啦队的声音，时间一分一秒的过去了，只听一声哨响比赛结束了。同学都出了最好的成绩心里很高兴。

多么有意义的跳绳比赛呀！它不但锻炼了我们的身体，还使我们更加团结。