编辑个人工作总结篇1

自从××年××月份到××工作室工作以来，受到了学院各部门一定的认可，也从一方面说明学院对宣传工作的重视，××工作室发展遇到了前所未有的发展契机。可是在这样一个机遇和挑战并存的时期，摆在我们面前的是怎么样管理好这样一个崭新的团队，怎么样打响学院院报品牌的影响力，怎么样去学着在竞争中求团结谋发展。但是我坚信在我们孜孜不倦的探索和努力中，一切都会变得更加美好起来。

我进入××完全处是一种偶然，因为我本人比较喜爱文学，卖弄点文墨写点文章以自娱自乐。当我在听到××工作室招新的消息后就决定去试一试。至少我对自己的文学的这份温度不减。可是由于某种原因招新那天我没去，后来据原老××成员回忆，我的那份简历非常打动评委们，甚至到了非要我不可的地步。因此，仅从这点来说我非常的引以为豪，也给予了我极大的信心。与此同时，我深知，我们作为××新一届成员起着一种承上启下的作用，责任重于一切。

刚进入这个陌生的地方的确比较的难以适应，我本人是××专业的。面对这个和自己毫无关系的工作到底该做些什么脑子基本是空白，当时面试的评委说，作为一名编辑不仅仅是要会写文章，还要学会编辑文章和排版等的工作。可是一次次的报纸内容策划会议上，我们新融入的集体的成员显然缺乏一种相互之间的交流。总感觉讨论参与不进来，被边缘化了。这给我印象极其深刻，也许我们能力并不差，毕竟，我们缺乏一种经验和对报纸这一媒体物的了解。我依旧保留着那份热情，我相信，美好的未来总会在不经意的瞬间绚烂的展现在我面前。

××年××月我收到了××工作室正式聘书，可以这是说是效力于这个新团队的开始。新的××个成员依然每个月出一期报纸，收到了一定的成效，可是问题依然突出，其中一个明显的问题是分工不明确，办事效率低。导致出少数人承担了报纸制作全程的大多数工作量。也导致了部分成员由于没有接触到报纸制作的过程造成对集体的离心力。我认为，从内部原因上说，是管理不善，分配时间不合理，没有良好的沟通交流以致没能形成一种团队观念造成的。从外部原因上说是，学院的重视度不够导致瓯韵工作室成员缺乏集体归属感，指导老师的指导工作不到位也加重了这一现象。

怎么办？摆在我眼前的是怎么样用最好的办法管理好××工作室。我苦思冥想花了两个晚上的时间在台灯下策划了一份《××××××》，从行政编制、事务编制、工作流程、管理实施细则、惩罚、奖励条例实施细则、人事变动实施细则、稿费支付实施细则几个方面比较系统的给瓯韵工作室管理做了一个制度框架。就是希望我们工作制度化，提高工作效率，维持一个紧凑的'工作局面。《××××》在部长会议上通过，并更名为《××××××》，收到了一定的预期成效，可任有问题。我深深意识到制度不过是一种硬性的规定，如果成员思想中没有建立这样一种尊重制度的观念，没有一种共同办好《××××》的信念，制度就如一纸空文。成员间沟通问题再一次毫不避讳的摆在我们的面前。部长会议上我被任命为副主编，对我来说，这是一种责任，没有丝毫懈怠的理由。

××月我作为邀约嘉宾出席法学交流中心揭牌仪式，××月的由工作室主板的××赛中，我作为评委参加了第一轮的评阅工作。是学院各部门对我们工作的认可，是值得欣慰的。

总结这学期，不论是××工作室的发展还是我个人的发展，都是机遇和挑战并存的，我相信，在新的一年，我们会抓住机会，解决一系列问题，使学院宣传工作有一个大的跨越。

编辑个人工作总结篇2

清风徐徐吹过，又一个学期悄然就此划上圆满的句号。不知不觉一个学期就过了，在过去的一个学期里，我们学生会成员用自己辛勤的双手，最朴实的工作浇灌着测绘工程系学生会这棵大树，用微笑和坚忍不拔的精神面对学生会在这个学期所遇到的种种艰难困苦。我们用行动证实了我们是最优秀的最棒的，最团结的集体，我们用心共筑我们测绘工程系学生会这个既温暖又温馨的大家庭大集体。让每一位测绘学子在这个大家庭里更好的成长。

这个学期里，在各部门的共同努力下，我们始终坚持以自我管理为中心，以营造良好学习气氛，生活环境，提高学习积极性的宗旨，有计划有次序的展开工作。全体同学同心协力，勇于探索，依旧是分部不分家，一个部门有事所有部门支持，充分发挥了集体的才能和智慧，圆满完成了各项工作任务。这证明了我们测绘工程系学生会是一支强大的出色的经得起考验的队伍！

在这个学期里，学生会在系领导的带领下，积极做好各班的班级的晚自习安全管理工作，促进了系里对学生管理工作的发展，为营造良好的学风，班风，做出了应有的贡献。并且我们系学生会也积极筹办了一系列的活动：“迎新”晚会、“金话筒”主持人大赛、“迎新杯”篮球赛、“迎新杯”排球联赛、运动会、运动会经验交流座谈会、元旦晚会、学生会“推优评优”活动等等。在这些活动中我们测绘系学生会取得了一定的成绩，在以后的活动中我们会再接再厉，争取做得更好。

测绘工程系学生会编辑部是测绘工程系对外宣传的窗口，起着宣传，报道的作用。编辑部是一股新鲜血液，主要负责测绘系工程系团总支学生会的各项活动的跟踪报道，新闻稿的采集，新闻照片的拍摄，系刊《新支点》的排版编辑发行等工作。我们编辑部在测绘工程系的文化建设和学生会的建设中起着至关重要的作用。学院里系里的各项活动都不可或缺我们编辑部的积极配合。我们编辑部的报道工作重心就是在学院里的各项活动中我系的获奖情况及我们测绘系学生会其他兄弟部门的活动的跟踪报道。我们编辑部在各位领导的正确领导下，立足本职，解放思想，开拓创新，脚踏实地，以饱满的工作态度和工作热情旺盛的工作精力认真的进行着我们的工作。

现将我们编辑部过去一个学期里的工作进行总结并对下一学期工作的进行计划。以发现我们编辑部的不足缺点，思想汇报专题并进行及时改正。继续发扬优点和长处，以便于更好地为同学服务。时光飞逝，在这短短的一个学期里，我们编辑部的各项工作都开展得很顺利，大大丰富了同学们的校园生活，随着工作的一步一步展开，本学期的活动已经结束，总体的，本学期的工作还算是成功的，但也有不足之处。

编辑部的工作是负责编辑系刊《新支点》和我们系举办的各项活动的照片，以及我们系在院上活动中取得的各项好成绩的报道。在我们部的各位成员努力下，我们如期编辑系刊每月一期。本学期在老师的高度重视下我们系刊《新支点》逐步进行了一些完善，对一些栏目进行了改动。以前的系刊里的一些栏目对于现在来说有些不合适不合理的，在系里领导和我们进行了探讨思考讨论最终做出了一定的取舍。一些旧的栏目我们舍弃了，并增加了一些新栏目，一些旧的栏目我们保留了下来但是也做了一定的改进。还有以前系刊印刷质量不好的问题在领导老师的大力支持下得到了大大的改善提高，支持我们拿出去外面复印店印刷，现在系刊虽然依然还是黑白的但是我们的系刊比起以前来真的可谓是焕然一新。但是由于我们系刊印刷的成本经费也是一个问题，所以我们经过讨论预计从下学期开始把系刊做成双月刊，就是两个月出一期系刊。我们要做到数量少质量好，质量方面一定要赶上去。再系刊质量提高的同时我们更应该把系刊内容的质量提高，印刷质量好了，系刊内容质量也好了，我们才不会辜负老师及同学们的厚望。但是由于水平有限，我们达不到专业的水平来编辑系刊，所以我们在编辑的过程中，难免会有错误，希望大家原谅。希望老师及同学多提出宝贵意见，进一步完善我们的系刊。系刊的发放也是一个重要的问题，我们收到了一些同学的反应的意见，我们的系刊不能让每个同学都看到，为此我们会做出改进，争取把系刊发放落到实处。

其次，我们编辑部的工作还有就是对各个活动的跟踪报道及照片的采集，我们的新闻稿必须具备及时性，真实性。所以在各个活动举行后的第二天早上我们编辑部必须将新闻稿及时交给老师修改以便于及时传去网上，以保证新闻的及时性。还有就是我们的新闻稿必须准确无误，采集新闻稿人员必须认真细心，尽量不可以出现错别字和错误信息。以确保我们传达的信息的真实性。由于大一的.新成员对我们写新闻稿还不熟悉，所以对于新闻稿的很多东西他们还很不会把握，

在以后的日子里，应该多加强，多锻炼他们。

本学期我们编辑部还进行征稿，因为我们再系刊里新增加了各栏目，面向测绘工程11级所有成员，可以让同学们尽情发挥自己的写作能力，可以让同学们来投稿，让大家有一个展示自己的舞台。但是可能是由于我们的宣传方式不正确，所以取得的效果并不明显，只有少数同学给我们投稿了。这值得我们深思，值得我们思考。我应该好好反思，在下个学期里争取做好这件事。

在过去的一个学期的工作里，无论我们是系刊的采编发行，或是新闻稿的采集，新闻照片的瞬间记录也好，我们都积攒了好多经验，但也存在一些不足之处。在过去的一学期里，由于是大一新成员和大二的老成员交互更替的特殊时期，大二的老成员必须将大一的新成员工作带上手。并让老成员对新成员进行一对一或一对多的帮助，使新成员能更快的掌握我们部的工作。虽然这个特殊的时期但是我们部的新老成员都一样团结，配合良好。我们编辑部的所有成员都表现出了一个团体应有的良好的凝聚力，做事有激情，有责任感。当然我们部在做好自己的本职工作的事也积极帮助其他部门。“分部不分家”的理念我们要一如既往的坚持贯彻。我们积极配合其他部门开展活动，这样做不只是加强了各部门间的交流，增进学生会各部门之间的联系，同时也是我们编辑部在新闻稿的采集中得到了更多的支持与帮助。

回顾过去，展望未来。在过去的一个学期里我们学到了许多东西，也认识到了很多不足的地方，在未来以后的日子里，我们要总结以往的经验，在以后的学生会工作中我们要借鉴以前的经验，把工作做好做到位。

在以后的日子里，作为我们编辑部的主要工作的系刊的采集资料，编辑，排版发行、新闻稿的采集，新闻照片的采集，征文等等中，我们都会进行一定的改动，改进。首先是系刊，针对我们系刊的经费问题，进过研究讨论我们决定从下个学期开始，系刊改为双月刊，每两个月出一期，并且拿到外面的复印店复印，虽然数量减少了，但是我们的质量提高了。我们要做一期有一期的效果，要做就把事情做好。还有就是系刊内容的质量问题，我们再找资料的时候就会注意，找一些好的资料，还有审稿的人员也要做到没有错别字出现在每一期的系刊里，将一些可避免的错误尽可能的避免。

对于新闻稿，我们更应该注意培养大一新成员的交际能力，我们采集新闻稿的时候必须同其他部门的同学交流，让其他部门告知我们一些新闻稿的资料，所以要善于交流。还有就是还要培养同学们的写作能力，细心也是不可缺少的，这些每样都不能少。

现在系里已经给我们配备了很好的照相设施，现在需要的就是加强我们部成员的照相技术，有了好的设备还需要有好的技术才可以将每一个精彩的瞬间捕捉下来，这样才能拿出一些有水平的新闻照片。

对于我们部的征稿，我们做了深刻的反思和检讨。我们应该加强我们征稿的宣传力度，还有就是多加几个投稿的渠道，让同学们能够一展所长，让自己的写作能力得到大家的肯定。

从下学期开始我们部门还会多一份工作，就是宣传栏的喷绘。由于我们部门用到的软件相对于其他部门来说要多一点，还有就是我们部对新闻稿比较熟悉，所以我们部门还要负责宣传栏的喷绘。我们要把我们测绘系的风采展现在全院师生面前，以及我们系各班的班级建设活动，和我们测绘工程系学生会的各项活动的宣传。让广大师生看到我们精彩的丰富多彩的校园生活以及我们的一些专业特色。

总之，学生会的工作无小事，事实不能怠慢，我们更要不断提高自己的素质才能把工作做得更好，才能更好的服务同学。工作是忙绿的，辛苦的，但同时它也是快乐的，充实的。和大家一起奋斗，一起解决遇到的问题，一起享受成功的喜悦。测绘工程系学生会编辑部作为测绘工程系对外宣传的窗口，我们更应该做好自己的工作，将测绘工程系的良好形象展现在全院广大师生面前。

编辑个人工作总结篇3

部门总结

分院编辑部在平稳不失创新中，走过了新的一学期，回顾本学期的工作，有值得肯定的闪光点，同时也存在不足之处，在此对本学期各项工作做一总结，意在发现问题，保持长处，以达到逐步提升的效果，也为以后的工作指明方向。一、常规工作安排

部门运转的基础是一直以来负责的简报及学生作品展等，相应的工作能够爱找要求保质保量的完成，相应的问题也很多，收稿不够快，工作效率不高等。二、人员培养和部门建设

本学期部门注重培养人员工作能力，由部长分配并安排各项工作活动，干事们进行落实，强调能力的提高，如熟练掌握相关软件的使用以及提高文字、图片编辑，排版的相关能力等，通过定期召开部门会议布置近期工作任务，还通过不定期的部门聚会，增强部门凝聚力，在此过程中获取大家的意见和建议，大家集思广益，为部门的发展献计献策，对部门发展起到了重要的作用，在今后的工作中，部门建设方面将会继续加强。三、部门与部门间的交流

为了配合其他部门的工作，以及协调性，我们举行了一次活动，在活动中，也无形加强了本部与其他部门的合作和交流，虽然困难和失误是难免会出现的，但是，所有的经验，所有的教训都让我们受益匪浅，作为一次成功的尝试，也为我们以后开展相关活动累计了宝贵的'经验。

本部门始终把发展作为主体，努力为部门发展提供建议，今后我们仍将保质保量的完成各项工作，积极创新，打造一个更具

有影响力的编辑部。

个人工作总结

工程汽车学院团委编辑部

个人工作总结

转眼间，一学期就到了期末，这学期过得真快，开的让我无法细细品味。

首先说说工作吧，经过漫长的选拔和代理后，从一名干事成为一名代理部长再到部长，在别人眼里，也许我是“升官”了，但是我自己却没有这样的感觉，感觉自己还是像一名干事，作自己该做的事，为同学服务，为学院争光。感觉一切还是老样子，参加活动、会议、打稿、写稿、采集照片、排版等。但毕竟现在不再是一名干事，有更多的工作等我去做，有更多的会议等我去参加。事情也变多了，更加忙碌了，与此同时还要你狠抓细节，努力提高采集照片的质量，要阅读并修改更多的稿件，哪里做的不够好，哪里还需注意等等。现在也不像以前那样马马虎虎，打完、写完后检查至少三次，确定没有病句和错别字后再进行打印等工作。虽然事情多了，但感觉很充实，我喜欢这种感觉。

总的来说，这学期的工作我很满意，继续了老学院部长的优点，弥补了一些以往不足之处，但也有需要改进之处。对于内部人员来说，他们态度端正，有什么事都争着去做，虽然也有懈怠的时候，但他们还是认识到该怎么做，现在他们都进步很多。我们每次开会都不像开会，更像几个好朋友在一起聊天，我不仅教他们怎样排版，也教他们一些小窍门，我们之间没有部长和干事之分，有的只是兄弟姐妹。

最后希望工程汽车学院团委所有成员，认真做好每一项工作，也祝愿工程汽车学院的明天更加美好!

编辑个人工作总结篇4

两周的实习让我收获良多，了解了网络编辑的工作职责，熟悉了具体的工作事项。我的能力每天都在提高，但也暴露了我自己的问题，总结如下：

一、是计算机操作水平低

1、电脑办公软件陌生，打字速度慢；

2、文章的阅读速度很慢，要花很多时间。

改进措施：

1、加强计算机操作技能的学习，每天都有收获；

2、自觉把握文章重点，提高阅读能力。

第二、文章的细节不太受关注

1、标题：同类型文章使用单一标题，缺乏新意；

2、链接：对于一篇好文章，文章附带的其他网站的链接不删除；

3、内容：文章内容单一，未对有显示时间的文章及时修改;

4、推荐：在选取推荐阅读上推荐与本文内容不相关的文章，影响了阅读性;

5、配图;配图时直接使用的原图，原图在文章中无法显示。

改进措施：

1、提高自身标准，文章发出前认真检查，杜绝低级错误;

2、强化自身的学习，提升网络编辑能力。

三、下周计划

本学期，各个教研组要组织实施好学年组长引领，骨干教师示范，其他人员跟进的组内校本教研活动。各教研组要以“同上一节课”为主要内容，以专题学习、教案设计比赛、说课比赛、课堂实践、评课研讨、反思交流等为具体实施内容，紧密结合教科研课题研究，以科研促教研，真正挖掘综合教研的内在潜力。要以期中为界，上下半个学期各组织一次系列活动，各组长要开拓创新、精心组织、认真落实。活动要能促使教师对教学的各个方面都进行思考和实践，提升教师的理论水平和实践能力。活动中各种竞赛评比，要坚持实事求是，务实求精，避免应付了事，要通过活动使本组教师真正得到提高。本学期的教研组评比，要把活动的实施情况作为考评的重要依据。

(1)各教研组在期初计划中，要对活动有规划和安排。

在活动开展过程中，要定时间、定地点、定人员，要保证每位教师能深入参与活动。要积极探索活动过程的优化途径和方法，认真总结经验，迎接市写作体及州写作体校本培训研讨活动。可自由选择地点，在本班或是借用其他班都可以。重在参与锻炼和提升。

(2)务实地抓好集体备课，开展好备课组活动

要认识集体备课的本真意义，正确处理集体备课和日常自用教案两者的关系。集体备课更要体现其教研意义，要以切口小、目的明确、实效性强为根本要求。通过参与集体备课，教师主要是了解或熟悉一册教材、一个单元、一个章节、一个知识点，懂得一些知识的教学方法，懂得复习应考的措施。采用的形式可以是专题讲座、辅导、集体研讨等形式。不管哪种形式，活动前备课组长都要提前作出规划(时间确定)，要提早向备课组成员布置内容，落实主讲人。活动的开展情况，要在记录本中实事求是地体现。

(3)开展自主研修课活动，促使教师更好的自我发展

本学期，还将开辟自主研修课项目，就是每位教师自行备好一节课，自选一个章节，一个科目，一个单元内容，进行自行研究，认为哪一章节内容适合自己研究就认真钻研哪一章节，每位教师必须抓住这一锻炼机会，认真上好自主研修课，要将自主研修课作为提高自身课堂教学水平的重要载体来落实。40周岁以下一线教师每学期要求必须要出一节自主研修课，课后要作必要的`评课分析。自主研修课的开课时间、地点、内容由教师自主确定，听课教师由教师自己聘请，一般应聘请教研领导、教研组长和学科带头人、等不同年级及相同年级人员，教师自己积累相关材料，如：课前设想，教案，课后反思，评课等相关材料，之后交与教研组长再交与学校存档备案。自主研修课执教前需提前告之教研组长，以便组长作好相关记录并作好安排。

校本培训的途径

(1)大力提高青年教师业务水平，进一步抓好师徒结对工作

本学期，继续把提高三十五周岁以下青年教师教育教学水平作为科研培训的重点，着重培养一批有潜力的青年教师。教研组长的计划中，要求对青年教师的培养提出自己的想法，并着重于计划的具体性。各结对师徒要拟订切实可行的活动计划，活动要确保正常有序，要追求结对的实效性，求质不求量，杜绝弄虚作假现象。师傅要将指导徒弟提高教育教学质量作为重要工作来对待，在期末考评中，徒弟教学质量是反映师傅指导成绩的一个重要指标。本学期，对师徒相互听课作如下规定：师傅每月面向徒弟上一节课，徒弟每月向师傅上汇报课一节，并都要切实做好课后交流工作(自主研修课、教研组活动课、都可纳入师徒结对听课范畴之内)，同时，要实事求是地做好记录。

(2)进一步推进骨干教师的模范带头作用

本学期，要求各级骨干教师、学科带头人要制定专业发展的更高目标，有计划地向高一级迈进。各级骨干教师每人必须出一节示范课(也可含在自主研修课里面)。学校将尽力搭建平台，从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人、冲向更高层次。同时，要全力挖掘我校骨干教师、学科带头人的资源，发挥他们的辐射、影响作用，在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。

(3)协作交流，资源共享

要借助市、州协作体学校的示范、辐射、引领作用，合作解决教育教学过程中的问题，开展扎实、富有实效的教学研讨工作。相关教师要积极参加协作体学校的一些教育教学活动，虚心学习，不断进步。

四、每月工作安排

二月份

1、传达本学期学校教科研。

2、各学科教研组制定本学期教研活动计划，各课题组活动安排。

3、一、二学年以及相关学年小科组内教研、骨干教师示范课、自主研修课。

三月份：

1、教师培训，理论学习。

2、三、四学年以及相关学年小科组内教研、骨干教师示范课、自主研修课。

3、邀请专家来校进行课题研究专题培训。

四月份：

1、五、六学年以及相关小科组内教研、骨干教师示范课、自主研修课。

2、课题研究相关材料抽查。

编辑个人工作总结篇5

编辑是一个特殊岗位，是一个脑力劳动负荷大的岗位，不同于简单的重复劳动，在本部室来讲上对主任负责、下对记者负责，工作细了又细，每天如履薄冰，思想压力非常大，也是一个无错就是功的岗位，但与记者后期制作播音员的责任又始终胶合在一起，是一个出错(减分)可能性大，出彩(加分)可能性小的岗位。编辑也是一个为人做嫁衣的岗位，甘当人梯，不计报酬，无名无利。20xx年劳动量和效果如下：

全年值周xx周，共编发xx余期xx新闻，无任何导向或技术错误;

全年改写稿件xx余则(含县区单位系统)，涉及文字、结构、语法、标题拟定、领导排序、新闻事实的核定等繁杂而每一条又不能出现差错的事项，共编辑文字xxx字，无任何导向或技术错误，相当多的一些作品获各种奖励;

全年业务讲评xx余次，涉及稿件写作，画面拍摄和剪辑，新闻敏感，新闻工作职业道德，团队协作，政治理论素养等多个领域，提高了记者的.业务水平和政治认知高度，配合领导意图使xx新闻在编排艺术、服务政府、关注百姓生活、社会影响力各方面都有明显提高;

全年为多篇系列报道和重要新闻编发编辑短评，进一步挖掘了新闻价值，提升了观众对新闻事件的关注度;

为新闻改革积极建言献策，出主意，想办法，将工作做到前边，先行一步，为新闻改革和部室发展做出了贡献;

认真对待每一篇稿件、认真对待每一个记者、认真对待每一期节目编排，克服自己生活中的实际困难，从未耽误过工作，就连孩子高考也没有耽误过新闻的编发，也没有把工作推给别人;

团结同事，敢担责任，不搞小团体，胸怀磊落，凡事以集体为重，不怕牺牲个人利益，淡泊名利，不计报酬，甘为他人做嫁衣，无愧于心，无愧于从事的工作，无愧于他人。

获20xx年度政府好新闻编排x等奖。

编辑个人工作总结篇6

一、一年中工作的回顾：

1.完成了高年级xx年1—15期的排版任务和各地办事处的报纸版面排版、传版工作;

2.完成了低年级xx年16—48期、暑假合刊和xx年寒假合刊的排版和版面制作，以及各地分印点传版工作;

3.完成了四川，广州的专版工作;

4.报社邮政广告的设计制作;

5.参与报社xx年贺年卡设计;

6.报社xx年改版宣传页的设计;

7.参与中报联在太原组织的编辑业务培训;

8.积极参与报社的xx年笔会，做好各项工作;

9.参与报社xx年改版，积极主动创新，为编辑出谋划策。

10.下学校调研八次，同老师和同学进行沟通，为报纸的创新积累有效的实用素材;

11.经营编辑业务博客，编写上传跟工作有关的读后感、优秀版面和设计理论知识等，提高自己的写作能力。

12.每月完成人物、静物、动物速写各5幅。

13.在首届教辅报报纸质量评比中，版面设计获金奖。

14.完成领导交办的各项事务和日常性事务。

二、在工作中出现的问题：

少儿报纸编辑是一个很严肃的问题。编辑过程的中的不谨慎不仅仅会造成报社经济损失和形象的影响，更对儿童在认知的道路抹上错误的'一笔。在编辑中应该任何时候都细心认真。

我既然从事报纸美术编辑工作，就要一心只想把我经手的报纸做到完美，在工作中遇到的这样那样的问题也不少.我想只要能不断的总结经验教训和报纸一起努力成长，才是我们更应该积极去做的。自己总结了一些解决的方法，虽然不是很成熟但通过互相交流，可以起到些许作用也是不错的。

1.在这年的工作当中出现了不认真，不严谨的工作态度，在排版和发片过程中出现了很多的错误，不仅仅对其他环节和部门造成影响，延误报纸的流程，更对报社的形象和经济造成了很大的影响。

2.一年的编辑工作中，虽然差错降低不少，但还是有许多不该有的错误，儿童通常是依据插图来深入理解文章的，插图中的错误会误导儿童认识。

3.和文字编辑没有能够进行及时、有效的沟通，造成工作有拖延。

4.在编辑工作中，后半年的版面中有所创新和突破，但对版面策划、插图运用、标题制作的理解和深入的研究上，还有一定的差距，版面美化上，还有一定的空间。业务学习中有一定的进步，但是没有广度和深度，没有钻研到底的精神，尤其是自己的插图方面，思想理解方面有提高，但自己的插图绘画上没有落到实处。

5.插图作者队伍建设上，插图数量有所增加，质量也有提高，下一步要对插图的管理上下功夫，不断寻求新的适合我们报纸的，督促插图的工作效率和风格样式的转变。

针对xx年的问题，明年的工作中一定要杜绝这些问题的发生，认真细致的工作，总结问题，分析问题，处处谨慎，把问题消灭在萌芽状态之中。

三、xx年下半年的计划

1.首先端正自己的工作态度，不管任何事情，态度决定一切，正确的审视自己，把对工作的态度放在首位，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

2.自觉加强自身学习，不断提高个人修养。学习本岗位有关的业务知识，多阅读同行报纸，多请教同行优秀人才。向领导学，向书本学，向同事学，提高业务水平，适应新形势下本职工作的需要，力求把工作做得更好。

编辑个人工作总结篇7

作为网站编辑，过去的一年，我也是尽责的来完成工作任务，同时也是学到了很多，在工作里头也是感受到做好这份网站编辑的工作并不是那么的轻松，而自己也是努力的来学了很多，来让自己有所提升，我也是在此来对自己工作来做好总结。

由于我们工作的性质，所以其实也是没有怎么的被疫情影响到，但是也是在家里工作了一段日子，这段日子也是没有通勤的时间需要去浪费，所以也是格外的珍惜，会去认真的学一些东西，去了解如何提升流量如何的来优化文章的方法，同时也是在这段日子里去思考过去的工作，以及以后的发展，而回到公司之后，领导也是组织了多次的培训，教了我们很多关于优化的方法，以及如何的来利用好关键词，可以说这一年成长很多，让我也是明白这份工作也是有很多可以去进步的空间，我也是积极的来学，来让自己真的能力上是可以去有所进步的，同时也是感受到，的确自己还是有一些的不足，这些也是不断的工作中去发现的有些也是得到了改变，但也是有些方面还需要继续的来进步，去做好才行。

工作上，积极的编辑做好，然后对于文章，对于流量去找到合适自己的方法做好了编辑的工作，这些日子里，我也是感触到，的确这份工作并不是那么的轻松，这也是我头一份的工作，可以说让我更加的了解了社会，清楚在工作上要去努力，才能有成绩，同时也是和学校不一样，更去注重一个结果的。如果没有流量，之前的努力也是白费了，所以也是要多去思考而把编辑工作做得更好才行，一年的时间，我也是工作上有了一些成绩，但是也是有很多的还需要去提升的`，这些成绩虽然有，但也是清楚，这并不是值得骄傲的，反而更是要谦逊的去多学才行，比自己优秀的有很多，而自己只有不断的来进步那么才会成为一名更加优秀的网站编辑。而且自己也是工作上很多的细节也是要继续的来做好，来让自己工作上有更多的提升。

当然这一年来，也是很感激领导给予的工作支持，同时同事们也是帮了很多，让我在岗位能立足，同时学到的，也是让我能力和之前相比有了很大的进步，但要走的路还有很长而来年的工作也是要继续去做好，去为网站的经营作出更多自己的一个成绩来。

编辑个人工作总结篇8

一、总体工作计划

1、招新。

为巩固文学社的文字力量和为编辑部培养优秀接班人，本学期编辑部应招收文笔好、责任心强的同学XX名左右作为新干事。新干事的面试问题及复试考题要仔细斟酌，提前拟定。编辑部与记者团的XX位新部长应在开学后尽快商讨招新的各项事宜。

2、辩论赛。为了XX年辩论赛的顺利举行，编辑部及全体文学社成员当集思广益，拟定较为新颖且具有时代意义的主题和辩题。编辑记者合力做好引题和和主持人串词的编写工作，认真做好每场辩论赛的记录工作。

XX、XX干事积极参加各种征文活动。既可以提高编辑部干事的写作能力，又能够让干事们在社团工作之余有所收获。

4、校刊的筹备工作。由于校刊常年征稿，要提前做好校刊的征稿宣传工作，让广大师生能够及时了解校刊的栏目设置、来稿要求、审稿制度和校稿流程等。为下学期校刊的出版工作奠定基础。

5、假期工作安排。由于暑假结束后就要面临文学社新生入学的宣传活动、征文比赛和校刊出版工作，大量的工作随之而来，所以暑假期间必须合理安排各种活动的前期工作。比如征文比赛的主题，校刊板块的设置，以及各板块需要的素材资料等，可以在假期布置给部员提前思考，以免新学期过于忙乱，影响工作效率。

二、管理与培养计划

1、编辑部每周开一次小例会，方便工作任务的布置和部员之间交流。

为避免成员们的`心理落差(对文学的热爱受到工作任务的打击)，小例会上大家可以探讨一些文学上的问题，XX一些优秀的文章，谈谈个人感受。既提高了部员们的文学修养，又能增进部员之间的感情，使大家更加团结，为文学社的工作注入热情。

2、新干事每两周上交一篇原创稿件，既为了保持编辑创作灵感的敏锐，同时为下学期校刊的出版提供充分的稿件来源。

3、部长和干事每月须写一份工作总结，对自己该月的工作成果进行整合，总结经验，确立工作目标。这样才能以饱满的热情迎接新的工作。

4、积极配合其他部门的工作，为文学社能出色地搞好各项活动尽一份力量。

三、创新建议

1、充分利用现代信息网络优势，配合网编部在网络上创办特色版面，拟建电子化交流平台，方便文学社成员及校内外文学爱好者XX信息资源。

2、加强与其他社团的合作与联系。比如充分利用校广播台的宣传力量，为广播台提供部分稿件，署名校文学社来稿，以加强对文学社的宣传。再比如联合大学生记者团，为其出版的校报提供稿件，由于校报出版周期短且发放量大，有利于文学社更快地走近