兼职工作范文篇1

关键词：兼职；班主任；体会

随着经济的发展，当代大学生的自我意识、独立意识更强，为了完善学生管理工作，指导专业困惑，使大学生健康成长，我国高校普遍实行专、兼职班主任共同指导大学生。与专职班主任相比，兼职班主任大多是专业教师，具有宽广的专业知识，与学生接触和沟通更密切，不仅指导他们学习专业知识，提高文化素质，而且在学生情感、意志、人格塑造以及人生观、价值观等方面也产生重要影响。本人是药学院一名专业教师，曾担任一届生物制药本科班兼职班主任，对如何做好兼职班主任，浅谈工作中的一些心得体会。

一、树立正确的教育理念

1.端正思想。思想不纯则动机不纯，只有把自己的思想解决好，才能认认真真地履行自己的工作，不存私心，无愧于心，取得良好的工作效果。评职称需要班主任工作经历，这是硬性条件，因此，很多的专业教师为了评职称而兼职班主任。这样的情况很多，也很正常，本人也因评职称需要而承担班主任工作，但首先端正了自己的思想，自己与学生，与班级、集体荣誉融为一体，认真准备，以极大的工作热情，高度的责任心，真诚对待每一位学生。

2.正确的教育理念。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出：“坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力，培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人”。要树立以学生为本，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，全心全意为学生服务的思想[1]，思考一切问题应从学生本身发展需要出发，把培养学生健康成长和成才作为工作的出发点和落脚点，切实保障学生的根本利益，尽可能多地为学生创造发展、锻炼空间，充分发挥学生的主观能动性和创造性，使其智力、能力、职业态度和价值观念等各方面都得到全面发展。如：积极联系各专业老师的研究室，鼓励学生申报“大学生课外学术项目”、“大学生创新性实验项目”、“政基金”，培养实验技能，为工作做准备。班上的一个同学想进行一门非本专业的实验课程学习，丰富知识，提高动手能力，我对他充分肯定、鼓励，并联系相关老师，安排其随堂学习，鼓励他到老师的研究室参加科研工作，毕业时，他考上了研究生。

二、提高自身素质

“身教重于言教”，兼职班主任首先搞好自己的本职工作――教学，取得良好的教学效果，赢得学生的爱戴，在学生中建立起威信。我不断提高自身修养，丰富课堂内容，努力提高教学质量，在本专业中的教学一直受到学生的好评。由于课程的设置，我没有承担这届学生的教学任务，为了能更好地与学生交流，我不断地丰富相关的专业知识，提高自身修养，通过与学生交流专业基础知识和相关学科扩充知识，详细介绍学习方法，讲解课程中的难点，用自身的言行潜移默化地感染学生，促进学生全面发展。

三、协调好与年级主任的关系

年级主任是兼职班主任的直接领导，指导和安排兼职班主任的工作。兼职班主任与年级主任都是为学生服务的，只是工作的方式与方法不同，彼此之间需要相互信任与尊重，相互交流，互相包容，这样才能协同工作，不能同一事情由两个老师反复地讲，或你决定了我却不赞同，那么学生会怎么想？这非常有损于教师的形象和威信，不利于学生管理工作。因此，遇到问题矛盾时，首先要沟通交流，达成一致意见后，再传达给学生[2]。

四、做好新生入学教育工作，使学生尽快适应新的生活

绝大多的大学生是独生子女，受到父母的精心呵护，独立生活能力差，依赖性强，这是普遍现象，因此，对大一新生来说，大学是人生的一个转折点，新的生活环境，新的学习方式，新的管理方式，需要班主任带领他们尽快适应大学生活。在新生入学之前，详细调阅学生的档案，了解其生源、志愿、特长、评语及家庭背景等，做到心中有数。如：在新生的住宿安排时，注意学生的身高、身体特点，将较高身高的同学安排下铺，尽量同一寝室中的学生来自不同地域，注意少数民族的风俗习惯。新生入校时，大多数新生是由家长陪送，这时，与家长交流，可以得到学生更多的信息。从新生入校第一晚，就进入学生宿舍，同学生聊天，相互认识，建立通讯录，方便联系，此后，经常深入寝室，逐渐与新生相互熟悉，细心、耐心地帮助学生解决学习和生活中的各种问题。对于新生来说，面对陌生的环境，问题无大小之分，如学生第一次独自出校门，提醒财物安全，警惕骗盗；学生丢失证件、迷路，首先都会想到班主任，此时，给予及时的关心，使学生倍感温暖，对日后的班主任工作开展很有帮助。加强入学时军训期间管理，养成良好的学习生活习惯。新生入学时的军训，从作息习惯、寝室卫生、纪律性、集体感等方面的培养，对新生的大学生活具有较大意义。我每天都深入学生中了解学生思想动态，来自农村、经常做农活的同学觉得军训一点都不苦，但绝大多数同学觉得军训太累。我带着相机拍下他们的风采，要求学生每天写军训日志，可能大多数学生没有想到我每天都读他们的军训日志，所以写了很多真实想法，个别同学在日志中脏字、粗俗语句、怨言极多，我一份一份认真阅读，从中了解学生的思想变化，经常与学生平等、深入交流，了解其真正想法，不是指点、批评、教育，军训中叫苦、有怨言，这是正常现象。

五、加强学生日常学习生活的管理工作

在学生的日常学习生活中，首先要建立良好的学风，加强学生的学习主动性。大学中的教学方式、学习方式、学习目标、学习方法等均改变了，没有太多的作业、习题和小测试，基本上是多媒体教学，选课、学分制，更强调了学生的自主性学习。一方面，我充分发挥专业优越性，结合专业特点、课程设置，指导学生选课，介绍学习方法、相关学科期刊杂志，鼓励学生参加课外学术活动，培养专业兴趣，帮助同学联系专业老师去研究室进行科研实践，尽最大努力为学生创造学习实践机会，充分调动学生学习的主动性，并带领同学参观苏州福星污水处理厂，丰富课余生活，开阔视野；另一方面，要求学习委员坚持每天认真考勤，我坚持检查到课率，听课，与任课老师交流，与成绩不及格同学谈心，对个别高中未选修化学，基础差的同学，进行一帮一补习基础知识，对每位同学的每门学位课的学习情况了如指掌，不断督促同学做到基础知识扎实，专业知识扩充。抓好班级干部建设，建立良好的班风。目前的社会风气不是十分良好，大多数人无信仰，“金钱、利益高于一切”，学生虽处于校园中，但也不免耳濡目染，因此，首先要对学生强调，班级干部是为同学服务的，要做事情的，不是享受特权和特殊利益的。要做到以班级干部为主的自主管理班级，如班费由两位生活委员（一位男生管账，一位女生管钱）负责，每学期都对全班同学公开公示班费收支情况，学习委员每天考勤，上报给我到课率，团干部组织团日活动，等等。其次，班级干部包括寝室长均由同学自荐、民主选举产生，在入学后军训期间，请部分同学负责联络，参与班级事务，在同学相互熟悉后，组织同学对班级干部开展自荐、演讲、民主选举，不掺杂班主任倾向，确定班级干部，并且规定每学年换届选举，这样选举产生的班级干部能够得到同学的信任，有利于开展班级活动。加强班级干部管理，建立团结合作的班委。把班级干部作为了解同学日常学习生活的重要渠道，关心学生的日常生活，尤其贫苦同学，适当资助其改观饮食、衣着这些基本生活条件，帮助他们开展勤工俭学，使其能够安心学习。每当仲秋节、元旦等节日，适当资助，请班级干部代买一些月饼、点心、水果、零食等，分发到各个寝室，虽然不多，但也能很好促进班主任、班级干部与同学之间的良好关系。

六、加强就业指导

大学生最关心毕业之后有一个理想的去向，理想的职业或者升学读研究生。随着高校扩招后，毕业生人数不断增加，社会对毕业生的各方面素质要求越来越高，毕业生就业压力越来越大，因此，就业指导与教育从低年级就开始抓起，为同学充分分析就业形势，调整对职业、工作环境、工资的期望。毕业进入工作单位，首先要调整好自己的角色，在学校中学到的更多是理论知识，与生产实践有一定的距离，要以学习者的姿态向经验丰富的前辈认真学习，然后对实践知识充分消化，联系理论，才能发挥自身的优势。鼓励同学参加英语、口译、计算机等多项等级考试，增加就业的竞争力。针对每个学生的实际情况，在毕业论文实践时，充分创造可能的就业机会，如：对想定居苏州的同学，推荐其到对毕业生有需求的苏州公司进行毕业论文设计；对毕业想从事科研工作和考研的同学，推荐其到相关专业的教师研究室进行毕业论文设计。

总之，作为一名高校的兼职班主任，除了完成自己的教学任务外，要投入更多的时间、精力去关心学生、爱护学生，做学生的良师益友。正所谓“一份付出，一份回报”，当我接过学生的毕业留言册，看到一句句感人的、质朴的留言，再多的辛苦也是值得的。

参考文献：

兼职工作范文篇2

假期兼职工作报告一

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有十多天时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦。

先来介绍一下我的工作环境——__超市。它是一家大型连锁超市，主要服务于周边居民的日常生活需求，它的营销部门被分为好几个部分：副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中，超市的兼职工作是相当轻松的，但他们又何尝知晓，超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时，每个人都将变的更加忙碌，根本就没有休息的时间，哪怕是喝一口水……在那工作的半个月中，我就有那样的体会，从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右，“累成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后，也不可能有什么时间去休息，工作中一直都是站着或是在奔跑的途中，有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。每到要进行盘点的时候，就是我变成“牛的时候。所谓盘点就是在那天下班后，等到最后一位顾客跨出大门后，锁门——交代各自所要盘点的货架——开始一一对应的数量、金额和品目盘点——各单位例行工作总结小会——打扫卫生。

记得曾经有一个长辈就跟我说：不管做什么要多做事，少说话!话虽简单，但真正做起来就不简单了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开始就留下一个好的印像可不是一件简单的事情，而且我要在同类品牌的平等竞争下让销售量来说明我工作的努力，击败对手，这的确有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出，开始招揽生意的那一刻我极度期待下班回家和难以面对大众的羞涩心情。喊话器毫不留情的将我是个生手的秘密公之于众，还有周围和我一样在做促销的那些老手们的好奇与嘲笑，好在超市的厂方专职促销员大姐很照顾我，她仔细地给我讲解了有关具体的事项和要注意的重点，比如说我决不能破坏超市的规矩。俗话说：“国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。

我们超市制定了很多的规定，比如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。不管是谁，随喊随到。在超市做促销员，有时还是很忙的。特别是周末，很多的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，对仓库的布局不了解，好多次帮倒忙被领导骂。并且去了普通员工不该进去的机房重地被给予了严重警告。我要把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的，每卸一次都特别累，但是谁叫我是新来的，虽然是女的也还是难逃新人受欺负的厄运，只有这样才能相安无事，大姐她当初也是这样过来的。

当然在没有货要上的时候一定要找点事情做。“上货，说通俗点，就是“补货。货架上的货物被顾客买走了，货架就空了，这不仅影响了排面还会影响销售，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。等到货架上的货物都补齐了，就站在排面前吸引顾客对你的产品产生兴趣，我拿着托盘拦住路过的客人让他们品尝，并且重复我已经重复了几百遍的解说台词。如果没有什么顾客，也没有货要补，那就抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、是旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象，而且货物也就卖不出去了。其实，抹货架还有个好处：可以坐下来!这个很好，在超市是不可以坐下的，谁能连续站那么长时间啊?所以，在没有什么顾客而且没有货补时，，可以抹货架。

要在超市这个鱼龙混杂的环境里顺利生存我还总结了一个经验：巴结上司拉拢同事，间歇施点小恩小惠。馋嘴的员工的谗言也特别多，所以当他们厚着脸皮向你讨食的时候，原则上你是不应该给他们偷吃的，因为如果偷吃的员工被抓负责该产品试吃的促销员将一起受罚。但是如果你要清高而坚持自己的原则而拒绝他们，接下来你的路程将很难走下去。当领导来视察或者是暗访的时候，有些话是不能说的而有些话是要放宽尺度去说，领导的脸皮三分薄，如果你把过低的销量告诉他，他面子挂不住，但是你若虚报的数量过多，等到月终审核的时候就有苦头吃了。

总的来说，在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样，这次的我真的看到了自己的不足和优势，当我认真工作起来就会很投入，但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措，毕竟还是学校里养着的学生，做起事情来一点也不老道，这是我父母给我的评价，我自己也是这么认为的，原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点，让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己，不要把自己看得比天还要高，以免以后毕业了择业眼高手低，到头来一事无成。我想这一次的打工，会永远记在我的心里，毕竟那是我第一次感到：无论什么事都不能靠别人，只有靠自己!但是这一切首先，是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。而没有决心，你的一切都是徒劳，都只是纸上谈兵。因此，我要更加努力，争取成为社会的栋梁。

假期兼职工作报告二

万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了在超市的工作之后，明白了很多事情开起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。

一、实习目的

暑期社会实践对于我们大学生来说，是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的，学校方面，当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说，则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识，也希望通过暑假这个较为难得的机遇，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足，来锻炼自己，完善自己，实现自我价值。

二、实习时间

20xx-7-10—20xx年8月15日

三、实习地点_超市

四、实习单位和部门__x

五、实习内容

炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。由于家庭经济的原因，我不能像大多数同学一样，暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必须为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了。由于我的表现还不错，老板比较喜欢我，所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了。还没有放假，我就打电话到超市了，问老板是否愿意让我在他们超市工作，老板满口答应，非常希望我来工作。我当然非常高兴啦!闲话少叙，言归正传。那年我还没有到超市上班之前，我有一个长辈就跟我说：上班要多做事，少说话!话虽简单，但真正做起来就不简单了。

俗话说：做坏人简单，做好人难啊!只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话，就要做无数的好事，但还不一定能改变。要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是，我制定了以下几大要点：

一、我决不破坏超市的规矩。

俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定，比如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗，就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如，我是百货这边的，就不能随便跑到食品那边去，食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大，还分三个部分：饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的：我们乡下，顾客不像大城市的市民素质高，经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位，那么这边的货架就没有人看着，东西就很容易少掉!同样，“不可以闲谈也类似这个原因，如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈，那么就没人看着货物了，东西少了又是损失!还有，“不可以把手机带在身上，这个规定看似严格，其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息，不认真上班，没人看着货物。所以，后来经理就规定了：不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班，但要放在办公室。对于这个规定，大家还是很理解的，毕竟上班要有上班的样子的，超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然，还有很多的规定，比如：上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为，这些是最基本的，当然要遵守了。

二、不管是谁，随喊随到。

在超市做理货员，有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三，这三天是结帐的日子，很多的供货商都在这几天送货，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，当然不能呆在一边看了，为了表现好一点，我都是很主动地跑过去，把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的，每卸一次都特别累!有时，睡觉到了早上，手膀都疼，还全身没劲!没办法，谁让我是新来的呢?所以，不管有多累累的活，我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎，我在同事眼里我是个积极的，在干部面前我也给他们留下了好的映像!

三、如果没有货要上的话要找点事情做。

所谓“上货，是我们常说的话，说通俗点，就是“补货。货架上的货物被顾客买走了，货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。当然，不是每时每刻都有货上的。有时，货架上的货物都补齐了，不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆，还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客，也没有货要补，在过道里走来走去，被经理看到是不怎么好的，感觉上我没事做，在混时间!毕竟是私企老板，不会养一些闲人的。老板雇佣你，是要你为他创造财富的，不是养你的。所以，我应该找些事情做一下：抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像，而且货物就卖不出去了。

谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实，抹货架还有个好处：可以坐下来!这个很好，在超市是不可以坐下的，谁能连续站那么长时间啊?所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。正是有了以上几点要领，我在超市表现还是相当好的。在超市里打工我还学到了很多的东西。现在，我们镇上的超市越开越多，大家为了吸引的顾客，自然价格战就打起来了。有时候，还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。对于做“间谍，我还总结了一个经验：要装作是买东西的顾客，而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。

兼职工作范文篇3

关键词：医学影像学；高等医学院校；兼职班主任

一、兼职班主任在学生工作中的重要性

由医科大学附属临床医学院青年专业医师兼任班主任，一方面缓解了高校专职辅导员人数配备不足造成的学生管理工作中的缺失和疏漏；另一方面，兼职班主任相比非专业专职辅导员在学生工作中还有着独特的优势。首先，兼职班主任往往有着和同专业学生类似的学习生活经历，因此对于医学生的在校学习生活感同身受。其次，兼职班主任由附属医院具有一定工作经验的青年医生担任，在医学专业知识的深度、广度及临床运用上远高于专职辅导员。因此基于以上两点，对于医学生在校期间生活学习、科研工作甚至上遇到的问题，兼职班主任可以提出更加切实可行的建议或进行有针对性的指导。

二、兼职班主任的实践创新经验

1.加强自身学习建设，提高自我职业素养。教育管理是一个专业性和综合性都很强的工作，做好教育工作需要掌握教育学、心理学和管理学等诸多方面的专业知识和技能。由于兼职班主任普遍不是教育专业出身，在这方面有所欠缺，为了做好教育引导学生的工作，需要积极加强自身学习建设，提高自己参与教育管理工作的职业素养；所有的兼职班主任均通过高校教师资格考试，取得了相应高等教育资格证书。身处兼职状态，且缺乏专职教育专业理论学习，因此，要求兼职班主任要发挥主观能动性，自主学习了解教学相关知识，利用周围各种学习资源，比如：积极参加国家、省市级、校级教育培训，向专职辅导员请教学习，听课等；也可以与其他班级的兼班主任互相交流，交换工作经验，取长补短，共同提高。2.与专职辅导员优势互补，加强学生与临床科室的沟通。虽然在教育专业知识上有所欠缺，但相比专职辅导员，兼职班主任具有医学专业知识背景和实际工作经验上的优势，可以对学生进行专业知识学习上的指导，帮助学生制定学习、工作、职业甚至人生总体规划，让学生尽早了解专业方向，确立自己的目标。更重要的是，兼职班主任可以帮助学生了解课内学习接触不到的学科前沿知识，加强学生与临床科室的沟通，让学生了解真正的临床、科研，提高学生的学习兴趣[1]。医学影像专业是“看图说话”，只有牢固掌握解剖知识和影像专业基础，大量阅片，才能做出正确诊断。放射科就是同学学习的图库和良好载体，医学影像实验室为同学提供了医学影像网络教学与考试平台，与附属医院PACS链接[2]，兼职班主任同时能弥补同学学习中的不足，指导其阅片，为今后工作和读研打下坚实基础。3.多渠道了解学生情况，提供个体差异化帮助。学生是教育工作的主体对象，“以学生为本”首先要全方面了解学生的情况，因此兼职班主任需要通过多种渠道来掌握学生生活、学习、思想等多方面动态。第一种重要的途径是通过专职辅导员获得有关学生的信息。兼职班主任有着自己的工作岗位，在学生管理工作中无法做到事无巨细，因此加强与专职辅导员的沟通可以高效了解学生情况[3]。其次，要多与学生进行面对面沟通，倾听学生的诉求和想法。除了以老师的身份，还可以以朋友、兄弟姐妹的身份和学生沟通互动。此外社交网络也是信息化时代交流沟通的重要途径，班级的每个同学都有兼职班主任的手机号码、微信及邮箱地址，学生也可通过邮箱和短信、微信与兼职班主任进行交流，避免了面对面交流的尴尬和心理压力，保护了学生的隐私[4]。此外工作中还可以建立微信群，老师和班委在群内发通知公告，同学们可以在群内互相交流，互通有无。关注这些平台上学生的动态往往也可以让老师更加深入地了解学生。4.定期组织长期性集体活动，提高学生综合素质。作为兼职班主任而非任课教师，与学生的接触机会更多是在课外。除了和学生一对一沟通交流外，组织班级集体活动对于增进同学之间互相了解，形成良好的班风学风有着更加重要的意义。为了吸引同学积极参与，可以选择对班级同学普遍具有帮助意义的集体活动。在与同学代表讨论后，我们选择了“英语沙龙”作为一项长期性课外活动组织学生参加。针对不同年级的学生我们组织了不同的主题活动，比如：低年级题材自选，可以结合时事政治、经济新闻、体育赛事、娱乐旅游等提高活动的趣味度和参与度；高年级选题则多与专业相关，如英文文献的阅读、某些影像学征象的形象化解读等等。通过这些活动，学生的表达能力、演讲能力、心理素质、归纳总结以及幻灯片制作等各种技能素质都得到了提高。通过坚持参与这些活动让学生们在其中找到了集体生活的乐趣，同时也培养了爱学习、主动学习的精神，增强了学生的自信；同学的英语口语水平、英语阅读能力也得以大大提高。