植树节话题作文篇1

植树节在每年的3月12日。今年植树节，我成了小学生。校大队部组织我们参加农村植树活动，从小提高学生爱护自然、爱护环境的意识。

今天早上阳光明媚，阳光普照大地。我们在郊区的一个空地下车后，我和同学带着铲子、水桶和树苗。来到空地，开始种树。我是第一组，我们的任务是给小树浇水。石若琪是第二组。他们的任务是给小树施肥。于东丽是第三组。他们的任务是给小树挖洞，疏松土壤来种植幼苗。每个人都在忙着做自己该做的事情，以极大的热情去做。每个人脸上都带着幸福的微笑。他们种完树后，我们小组该给树苗浇水了。我们去河边，带了满满一桶水给树苗浇水。仿佛在看着闪闪发光的'水涌进小树苗的嘴里。他们愉快地一饮而尽，说：“谢谢你的辛勤工作。在您的精心呵护下，我们将成长为未来服务人类的有用人才。”我听了很开心，也很自豪。我想，很多年后，我和同学种下的树苗，都会长大，成为一片浓荫密布的大森林。再来这里会有什么样的心情！正是因为像我们这样热爱和爱护自然的人。我们的世界将变得更加美好和绿色。

这次植树节活动真的为我增加了很多知识，学会了只有热爱大自然，热爱花草树木，与它们和平相处，我们的世界才能更加美好和丰富。

植树节话题作文篇2

植树节到了，老师带领同学们去野外植树。

同学们兴高采列的来到了野外。老师给小组们随意发了一些小树苗，再发一些工具，大家便全开始干活了。

快看呀！同学们干得多起劲！过了一会儿，该收工了。老师让同学们收起工具，准备走。平时总爱问问题的小军说话了：“老师，我这儿一共有多少名同学，多少棵树苗？”老师推了推鼻梁上眼镜，语重心长地说：这个问题问得好！行！那老师告诉你条件，你来解答你提出的.问题。听着！如果每人植树5棵，就会还剩下14棵树苗；如果每人植树7棵，那么就少6棵（当然老师不包括）。小军随手拿了根树枝在地上写了起来。嘴里还念叨着：“假设我们这里植树的人有x人，树苗有x棵。既然每人植树5棵，就会有5x棵树苗，再加上剩下的14棵树苗，可以列式为：5x+14等于一共有多少棵树苗。豪无疑问，下一个条件就可以列式为：7x-6。那么整道方程可以列：5x+14=7x-6。”“好了！老师！我把式了列出来了！老师走过来看了看，满意地说：“不错！那你顺便把方程的解给求出来。”于是小军便在地上写下了这样的步骤：

5x+14=7x-6

解：14=7x-5x-6

14+6=7x-5x

7x-5x=14+6

2x=20

x=10

5×10+14=64（棵）

做完了，老师摸了摸小军的头说：“你真是个聪明的孩子！”小军说：“是啊！数学在我们的生活中实在是妙不可言！"

植树节话题作文篇3

3月12日是植树节，既然是植树节，当然就要植树啦！我特地约了几个同学去参加植树活动，可惜来的同学只有李东浩，我们只好两个人一起去了。

姥爷专门为我们准备好了树苗——金叶女针，还给我们当起了指导老师，给我们讲解植树的注意事项。我记住了几个关键词：深深的，浅浅的，结实实的，暄暄的。想知道怎么回事吗？接着往下看吧！

我们开始植树了，姥爷一边讲我们一边做。我们先挖了一个大坑。姥爷告诉我们，假设树根长20厘米，那么要挖30厘米的坑。在这里“深深的”表示坑挖得深深的。随后我们又往坑里垫了些土。呵呵，“浅浅的”就表示垫上些土坑就浅了，目的是为了让树苗好插根。然后我把树苗放了进去，我和李东昊扶着树苗，让它笔直地站好。姥爷和阿姨用铁锹将挖出来的土填进坑里，然后踩实，“结实实的，也就是说把填进去的土踩一踩就结实了。再用手拽一拽树头，松一松土，这就是“暄暄的.”意思了。

姥爷说要想让树喝上足够的水，必须打好树穴。李东昊一听树穴，吃惊地问：“数学？数学？”我带他来到一棵栽好的树边，给他指了指什么是树穴，我们禁不住哈哈大笑起来。我们又一起挖好了树穴，让树苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我们按步骤又种了好几棵树，相信它们一定会茁壮成长的！

这是让我很难忘的一个植树节，因为我也给祖国的绿化做出了一份贡献。我希望大家都能用心去种树，让我们的家园变得更加美好！

植树节话题作文篇4

今天是3月12日，是植树节，我们都不闲着，那我当然也要为保护环境出一份自己的力量。

我的植树节计划就是“修剪枝条”活动，就是把妨碍树苗生长的树枝剪掉，我将和另一位同学合作完成。时间似乎在飞快地赛跑着，这时已经是下午四点十五分了，我和另一位同学出现在自家的小森林里，正准备一场“剪枝条”大战呢。

我举着锋利的大剪刀，好像对这次大战颇有信心，当我冲进去后，东剪剪西剪剪，大概是第一次，有点手生，不知该怎么剪，幸好在一旁略知一二的`同学提醒我：“剪就剪虫咬过的枯枝烂叶，不要把有用的绿叶剪掉……”我似懂非懂地点了点头，又忙活起来，只见不远处的树上还有很多枯叶。我出手神速，一下子就把枯叶给解决了，正当我王婆卖瓜——自卖自夸时，旁边看了的同学却大笑，我低头一瞧，原来我剪的是一要已“悬空”的树，虽出丑了，我还是哭笑不得。

“哈哈，这下该没错吧，”我正盯着一棵树上下打量着，这回果然没错，我吸收上次教训，举起剪刀就“咔嚓”，这回真处理得干净，但糟糕的事终究发生了，正当我认真剪的时候，一群会飞的虫子袭击了我们，可我还是咬咬牙，冲了进去。

今天的植树节真是有趣，不仅让我们懂得了保护环境还让我明白了劳动的可贵。

植树节话题作文篇5

一个春光明媚的假日，我和爸爸随他们单位一起参加了一次义务植树活动。

汽车在路上颠簸了两个多小时后，我们来到了一片荒滩上。光秃秃的沙地上，稀稀落落地长着几种不知名的小乔木。走几步，身后便留下一串你踩出的小坑，一阵风吹来，卷起的沙尘便扑头盖脸地向你袭来——怪不得要植树呢！

劳动开始了。我和爸爸共同挖一个坑，地倒是不硬，但我们刚挖出一锹土，周围的沙子就像事先商量好了一样，齐刷刷地涌进坑内，把刚挖的地方又填平了。这样一而再，再而三，反反复复，沙子总是往坑里跑。怎么办呢？我急地直跺脚，汗水也很快湿透了内衣。

这时爸爸直起腰来，擦了把汗说：“咱们先把表面的浮沙铲到一边去，露出湿土后再挖坑。”这个方法果然有效，不一会儿我们就挖好了几个坑。看着这一堆堆被我们挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅着那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，为有暗香来”呀！

我放下铁锹，从汽车旁扛来一株树苗，放进坑里就要埋土，爸爸忙说：“别急，咱们这棵树要和前后左右的树都对齐，这样它们长大后才能成为一堵挡风的墙。”“爸爸，您知道的真多。”我佩服地点了点头说。

看着栽好的`一排排小树，我眼前仿佛出现了一片无边无际的林海，碧绿的枝叶在和风中互相握手问好，林间“百般红紫斗芳菲”的花花草草，也仰着脸在向蓝天白云微笑。

植树节话题作文篇6

3月12日，大家知道这天是什么节日吗？对了，是我国的植树节。

班主任说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听班主任这么一说，我们都想有机会自己去栽树。

班主任说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”

为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。

同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，班主任给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的'土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照班主任的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。

植树节话题作文篇7

一年一度的植树节又来到了，今天杭州网的老师们为我们小记者提供了很好的植树机会，带领我们来到位于转塘的'中海之江场地植树。中海之江场地风光秀丽，有各种各样的树木，绿草如茵，欣赏完这美丽的风景之后，我们来到指定的地点领取小树苗，有好几个品种的树苗，我选了一棵杨树苗。吭哧吭哧的把树苗搬到指定的种植地，我和同伴就拿来铁锹开始挖坑，坑挖到了一定的深度，我们就一起把小树苗放下去，把旁边的土铲到坑里，用脚踩紧实，再浇上一点水，两棵树经过我们的双手栽在土里扎下了根。回家后碰巧看到了一篇报道，名叫《有心栽柳，难觅植树佳处》，主要说现代城市有很多可以绿化的土地都被变成了车位，而车辆本来就会导制空气污染，可现在为人类净化空气的植物没了家，反而被为大气造祸的车辆抢了生存的空间。对很多有车一族来说，绿化远没有停车来的迫切。正如这篇报道所说，虽然现在可能并不是需要每个人动手去植树，但是每个人都应该有爱护绿化意识，充当城市绿化宣传员，积极劝阻毁坏绿化的行为。这也正是植树节赋予这个时代的新使命。