“我们都是好孩子，最最善良的孩子，相信爱可以永驻人间……”听着这首歌，我不禁想起黄蓓佳老师写的一本书——《我要做好孩子》。午后，秋阳斜斜地照射在沙发上。我从书柜里再次找到这本书读了起来，又一次走进金铃的美好世界。

书中的主人公金铃，小学六年级的学生，虽然成绩很一般，但她宽厚、诚实、善良，时刻努力做一个好孩子。她的同学副班长倪志伟呢，虽说成绩是“狗撵鸭子——呱呱叫”，但是思想不健康，为人很奸诈。“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的。”是啊，我们决不能通过分数的高低去判断一个人的好坏。我觉得真正的好孩子首先必须品行好的人。一个学生如果光有好成绩，可思想品德极差，那他将来走上社会未必能说善话、做善事。

就拿孔子的两个弟子来说吧。孔子的弟子中有个叫宰予的，他天资聪明、口才极好，深受孔子的喜欢，但他懒惰成性，对人也傲慢无礼，后来当了齐国的大夫，却因与奸人勾结而被诛灭了九族。他的另外一个弟子子羽，很笨且长得丑陋，孔子认为他成不了大器。谁知，他长大后成了一位很有名望的学者，带领三百多名弟子在江南游学，连孔子也感慨他当时实在是认错了人。

汪国真说过：“人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。”通过努力，我们不能使成绩达到理想的高度，但是可以使自己具有崇高的品德、纯洁的心灵，做个像金铃那样的人，学会帮助需要帮助的人。

我想，要是人人都有金铃那样高尚的品德，我们的社会将会变得多么和谐、温暖、美好啊！

（指导老师贾爱兰）