月亮升起来，蛙鼓轻敲，

芒种的励才，通体银光闪耀。

月宫琼楼玉宇，

龙王奇珍异宝。

人间校园我的家，

几回梦中揽月桥。

揽月桥，行书，宋人米芾气韵，

千年书风浩荡，在此永驻情操。

是谁揽来九天月？

壮我攀登书山胆气豪；

是谁引领探险路？

伴我泛舟学海踏风涛。

口碑铸丰碑，

揽月励才桥。

春风化雨二十载，

力与美交融新时代乐学符号。

桥，人桥，揽月桥，

老师功德的形象写照。

纵跨壁立两岸江河水，

独孔平板，简洁大气，有棱有角；

跨水跨搭人才路，

鞠躬尽瘁，拱背卧身，立足弯腰。

修身齐家治国平天下，

初心不改为人师表。

听，揽月桥满后羿弓，

呼啦啦，万千利箭凌九霄；

看，揽月桥润和氏璧，

风飘飘，归去不带半根草。

揽月桥，水情调，

波光桥影刻心梢。

天浆知识勤点滴，

地脉泉流通一窍。

同学们，揽月桥上走一遭，

青春旋律不浮躁。

揽月桥，向上走，

别让老师华发生来早。

梦圆他年报恩日，

行囊充实，揽月乡愁相拥抱。

蟋蟀弹琴，蛙鼓轻敲，

月亮升起来，励才揽月桥。

（指导老师陈生富）

原载于《姜堰日报·教育周刊》2018.11.13第2版