为进一步推动幼儿园课程建设，促进幼儿的全面和谐发展，培养幼儿的好奇心、探究精神和创新意识，2024年6月24日姜堰区新桥幼儿园开展了“小问号大探索”专题研讨活动开。

活动当天工作室成员们分别走进不同年龄段幼儿的区域游戏现场，实地了解了新桥幼儿园丰富多元的游戏材料，体验了自由自主的游戏氛围及温馨和谐的师幼关系。

省特级教师、江都区教育局学前教育科科长、扬州市吴雪梅名师工作室领衔人吴雪梅开展讲座《一场行动式学习——让自主对话真实发生》。吴园长分别从教师、教育、教研、科研等方面，结合《指南》和案例向老师们讲解了如何提升幼儿园教师的专业能力，并提出教师要有发掘活动本身的意识和能力，幼儿园教育教学活动应该是生活化的，是游戏化的。

实小教育集团校长高金凤做《小问号引爆孩子的好奇与创想》专题讲座。“小问号”引路，让会思考成为儿童“附带学习”。“立人∙小问号”课堂，教师是资源信息的推送者、学习的陪伴者，是儿童学习任务的设计者、学习支架的建构者，教师用课程意识，以结构化的系统性思维整合信息技术、学习素材，创生适合儿童的学习历程，释放儿童的好奇心与创想力。

通过本次专题讲座的学习，老师们进一步领悟其中的指导思想与理念，优化行为，以科学地评估进一步优化保教工作，促进幼儿园的高质量发展。