那声音,常在我心田-三年级记叙文400字

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那声音,常在我心田-三年级记叙文400字

没关系,继续。这个声音在我的脑海里若隐若现,这个声音在我沮丧时鼓励我,这声音,也在我心中闪耀,这声音

那天,太阳笑得很开心,万缕金光照在我的身上,非常舒服。我想,这么好的天气,如果不去打篮球,那是多么可惜啊!于是,我就拉着爸爸的手,抬着头,高高兴兴地去了篮球场。

本来是高高兴兴的,结果,变成了愁眉苦脸的了,为什么呢?就因为我准备上篮的时候,不小心摔倒了,球也没有进去,我的笑脸变成了哭脸。刹那间,我没有忍住,就嚎啕大哭起来。正在这时,耳边传来一阵嘲笑:哈哈哈,那个小孩居然不会上篮,还想学篮球!我转过头去,发现是一位高年级的哥哥在捧腹大笑,他的声音就像老虎的咆哮,像狼歇斯底里的嚎叫,也像乌鸦的叫声一样刺耳。顿时,我非常沮丧,但是,一个鼓励的声音在我耳边响起:没关系,继续。我定睛一看,原来是我的篮球教练,他的手势好像是鼓励我站起来,他的声音就像百灵鸟在枝头歌唱,像春天的细雨洒满树林,还像小溪哗啦啦的歌唱。在这些声音中,我再次尝试,终于学会了打篮球。

最后,我想感谢那个声音让我更自信。

心田上的蔷薇花开

心田上的蔷薇花开在一个偏远的山谷里,有一个高达数千尺的悬崖。山上的石头,有的像沧桑老人,有的像调皮的孩童,有的像慈祥的妇人。不知什么时候,在悬崖边上,长出一株小小的野蔷薇。可是它长得像杂草一样,但是,它心里知道,它不是杂草。它的内心深处,有一个纯洁的念头:我是蔷薇花,为了证明我是花,我一定要努力地开花结果!杂草知道后,嘲笑道:哈哈!长的那么丑,还想开花结果,哈哈痴心妄想!异想天开!其它杂草也相继数落它:对啊!对啊!它要是能开花,我就变蝴蝶了。蝴蝶们特地的飞过来,瞧瞧这个说要开花的杂草。看到它的模样后,蝴蝶们大跌眼镜的说:唉长得和杂草一模一样,怎么能开花呢?没错!开花?真是天大的笑话。就算开花了,但在这荒山野岭,又有谁会欣赏。放弃吧!杂草就是杂草,不能改变。......蔷薇花大声的说:我是不会放弃的,不管结果怎样。说完,转过头,不理睬它们。十年后,终于开花了!在嘲笑中,努力的开花了。世界上,又发现了一个旅游盛地蔷薇谷地。那里的花非常漂亮,真得酷似玫瑰,从远望去,像一片紫色的海洋,轻轻的拿起一闻,一阵清香从花朵里涌出来,让人心旷神怡。有很多老人、孩童和一些情侣经常来这里观赏蔷薇。是因为,这里的蔷薇和其它的不同,因为,它们谨记教导:全心全意的开花,证明自己是蔷薇花!

课文读后感700字心田上的百合花读后感

最近,我在语文书上读了《心田上的百合花》这篇课文,使我受益匪浅,意犹未尽。课文主要讲了在一个偏僻遥远的山谷里生长了一株百合花,它受尽杂草们的冷嘲热讽,最后开出了美丽的花朵。

当我读到我要开花,是因为我明白自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎样看我,我都要开花!我深深的体会到:人,也就应有百合花这种精神,坚定自己的信念,执着追求自己的理想,实现自身的价值。

当我又读到在杂草的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。有一天,它最后开花了。它那洁白的颜色和秀挺的风姿,成了断崖上最美丽的风景。我也发自肺腑地感叹道:百合花真坚持啊,经过不懈努力,终成正果。其实在生活中,有许多经过自己的努力,收获了成功的事。例如,在一次做数学课堂作业的时候,本以为一路顺风,没想到半路杀出个程咬金思考题。我望了望其它同学,他们都放下了,懒散地说:老师到时候要评讲的,这道题又不作为重点,让那些能干的同学去做吧,我们这些成绩不好的,到时候听答案就行了。我又问了问我的好朋友,她得意洋洋地说:反正要评讲,你成绩好,到时候老师讲题时,你认真听就能够了,我们去玩吧!听完她的推荐,我确实有些动心。但是当我想到妈妈的教诲:遇到事情不能半途而废,于是我拒绝了并坚持了下来,硬是把草稿纸给涂满了,最后,在我快要灰心丧气、一筹莫展之际,我将这拦路虎给赶了回去,脸上立刻绽开了喜悦的笑容。

瞧,只要努力就会成功!百合经过千辛万苦开出了洁白的花朵。这时的它是多么美丽啊,就像钱万成叔叔写的一样:山有山的伟岸,水有水的秀丽,小草微不足道,却为春天而绿······

读完全文,仔细思考过后,我写下了这样的感受:我们要证明自己的存在,实现自身的价值,就要有坚定的信念、顽强的毅力和坚持不懈的努力,这是十分可贵啊!

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