描写打乒乓球的作文篇1

要不——打乒乓球。”

“好啊!”妈妈拿出球拍，从容得走向球桌边，挥动着球拍说：“快来比赛吧!”

我拿着球拍在桌边活动活动，一向仗着自己从学校训练过就轻视妈妈。我们俩人面对面，开始了比赛。妈妈把球抛向空中，只见用拍子一削发了个旋球。球在桌上蹦跳了一两下就往回弹了，我失算了!没有接到球，输了一分。

妈妈故伎重演，又发了一个旋球，经过上一回失败的经验，我做十足的准备，只要球一过来，我就立刻挥过去。没有想到真的成功了!到了最后一分的时候，我们更加认真和紧张，不知道谁会赢!我发球，首先我来了个普通的"发球，球过网妈妈就用球拍接住了，我再来个反抽，还是被妈妈接住。两人一度僵持了很久，于是妈妈灵机一动，发现我不擅长接高球，就回给我一个高球，球的速度明显慢了下来，我一下子乱了阵脚，没有接住失了最后一球，我输了。

乒乓球的作文篇2

因为在一年级时曾学过乒乓球，所以还是有一点基础的。看爸爸一个人在家里对着墙壁打，很没意思。于是我就抢过乒乓球，对爸爸笑着说：“对着墙打多没意思啊，不如和我打一局怎样?”爸爸高兴地答应了。

我们把茶几上的.东西拿开，桌子中间用块板把它一分为二。开打了，第1局：首先由我发球，但好几次我都因发球失利而扣分，第1局便被爸爸轻松地拿下了。第2局还没开始，爸爸就纠正了我的一个小问题——发球。于是爸爸教给我正确的方法。在第2局中我纠正错误后连连得分，一下子就与爸爸打了平局。我十分高兴地说：“就看第3局了。”

我们在第3局中一直打得不分上下、难分胜负，但当爸爸用出各种招数后，我的分数一路下滑，最后输给了爸爸。输了比赛后，我并没有失落，反而对爸爸刚使用的那些招数情有独钟。我急忙像爸爸请教。爸爸教我打旋球，首先就要学习握拍方式：让拍倾斜着。然后爸爸说：“等球触到拍子时，把拍子倾斜地向上一抽，打出去的球会自动改变方向。”我想：这么神奇，我也要赶紧试一下。可打了几个都不标准，爸爸鼓励我继续练习，说以后还要和我比一场。我马上答应了下来。

学乒乓球作文篇3

十八般武艺，你的拿手好戏是什么?我的拿手好戏是乒乓球。

还记得二年级时，爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的注意，乒乓球可以锻炼反应力，同时也能对眼睛起到保护的作用。而且练球之前，我还见过我的老爷，我的老爷就是打乒乓球的，而且为我介绍了一个好的教练，就是在中站的许衡广场中，有一个青少年俱乐部，其中就有乒乓球馆。之后，我就在中站练球。

中站离我的家很远路上行走十分困难，需要很多的时间。就是因为这个原因，爸爸又想办法，给我在三十三中的乒乓球俱乐部中，给我报了乒乓球班。我的老爷知道我的后一个教练之后，十分开心，因为我的教练就是我老爷的朋友，曾经还一起打过球呢，而且我们教练的技术可不一般!在焦作市中也是数一数二的。之后，我就跟着找教练一直练球。直到现在，我仍然跟着我的赵教练一起练球。

暑假，我们每一个星期五都要进行一次比赛，这一次的比赛可不一般!这一次的比赛是提分赛，按照之前的名次来排顺序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能会低一些。我一路上披荆斩棘，前几局一局也没有输，直到最后一句，我和第二名打，两个势均力敌，最后二比二平了!最后一局就是决胜局，我们拼尽了全力，但是分不上不下，永远是平分，直到最后九比九时，教练给了我一个小小的提示，让我发一个出其不意的不转球，我按照教练的说法发了一个完全不转的球，不好!由于我的求法的厉王太紧了，球竟然没有过网!我大惊失色，心中慌了起来，然后由于一个失误，我获得了一个第二名的名次。唉——我不甘心呀!

我的拿手好戏是乒乓球，你的呢?

写打乒乓球作文篇4

学校里见到很多同学在玩乒乓球，我很羡慕，心想要是自己也能打该多好啊!回家后我就把这一心愿告诉了爸爸妈妈，他们一致同意让我在暑假里学“国球”，并鼓励我要学习运动员们顽强拼搏的精神，这可把我乐极了。

今天是我第一次去学乒乓球，心里既开心又紧张。教练先教我横拍的动作，可我学了一会还是做不好，教练说：“手腕压着点，身子弯一点，腿也弯一点，左手抓着衣服，你一定可以做好，加油!”。听了教练的话，我深受启发，信心也更足了，一遍、两遍、三遍……慢慢的，我的动作越来越标准了。虽然全身都是汗水，但我并不在意，仍就兴致勃勃地学着。后来教练又教我几个动作，我练习了一会儿，在跟教练对打时，也能接上几个球，心里美滋滋的。时间过的`很快，早上学球结束了，我和爸爸回家了。

这真是美好的一天啊!

写打乒乓球的作文篇5

记得两年前，那时我才读四年级。那是我第一次打球，让我非常难忘。我是看见哥哥喜欢打乒乓球，这时我也起了兴趣，让哥哥每个周末来教我。

有时，哥哥还没来我家，便自己拿着一把拍子和一个球，对着墙壁打了起来。后来哥哥来了，我们便到乒乓球桌上去打。

我刚开始，哥哥发了一个最简单的球，可是因为我不知道该怎么接球，球只能在我打的这边蹦一下，可等我看那球蹦了两下才去接，然后哥哥就非常仔细地给我讲了一下乒乓球的打法规矩，便继续练球。

有几次，等球蹦了一下，可是那球就像一个顽皮的孩子，在桌上跳来跳去，怎么也接不住。我心里想：“看来乒乓球也不是轻而易举就能学会的啊!”这时屋里吹来了几阵凉凉的风，冷得我打了一个啰嗦。哥哥和颜悦色地指着我说：“弟弟，不要分心，你需要聚精会神地看着球，不可以分心。”

我点点头说：“知道了。”

后来，那球像个顽皮的孩子，跳来跳去;像个醉汉似的，东挑西跳;像个老顽童，东走西走。可是我还是集中精力地将球打了过去，可是还是由于力气太大，将球打出了界，后来我慢慢调节力度。一次球又过来了，我跑过去将拍子轻轻一摔，然后转了一个身，那球竟然蹦到了哥哥那边。我竟然接了过去，我觉得自己不可能接得住的，真不可思议。

哥哥说：“你怎么接过来的`呢?”

我说：“心存信念吧。”

这时我满头大汗，脸都成了花脸了。我还在打。我指着哥哥的表问哥哥：“我们打了有多长时间了，哦，不知不觉中我们打了一个多小时了。”有时我们打累了，便坐在那里休息。这时安静了许多，就是有人在写字我都听得见，安静极了!

又开始了，我调节力度，然后又打了一个球过去。现在我要学发球了，我怎么也发不好那个球，后来慢慢试，试了十几次也没能成功。

哥哥看我灰心的样子摸着我的额头说：“你要在球下来时，快速地将球打出去!”我点了点头。又开始试了，我将球抛上去，然后轻轻一挥拍，球出去了，还打到了另外一边。

这时，我觉得天更蓝了，一切都是一片生机盎然的景象，心里像吃了蜜一样，经过几个星期的勤学苦练，最终学会了。

我不仅学会了乒乓球，还明白了一个道理：一些事情需要我们不断努力，不放弃，才能成功。

乒乓球作文600字篇6

今天下午我和乒乓球技术超高水平的志伟哥哥打了一场精彩的乒乓球比赛，比赛规则是：11分胜利制，每人发两球，如果10平后，对方必须领先两分才算胜利。

现在，比赛开始。我先发球，第一次我采用了旋球的发球方式，志伟哥哥睁大了眼睛，盯着那黄色的乒乓球，我还以为他接不住，谁知道，他使用了反旋，把过去的球打了回来，而且还是个擦边球，黄色的乒乓划了一条美丽的弧线擦到了桌角上，顺时变了方向，球竟弹到了我的脸上，我不知所措，真没想到第一个球我们竟打得如此精彩。第二个球还是我发，我发了一个又低又快的长球，志伟哥哥“猫”着腰，见球飞了过来，刹那间他抡园了胳膊，来了个“提扣”，“呀”，志伟哥哥大叫一声，真不幸，球出界了。我欢呼雀跃，1：1。从此我们越打越激烈，3：2，4：4，7：8，9：8……当比分达到10平时，我的心里紧张极了，志伟哥哥也用尽全身解术，我们越打越快，志伟哥哥用上了旋球，削球，调球……，把所有的看家本领全用上了，连胜了比赛。我输的心服、口服。

我们今天玩的真开心啊！这次活动既让我们锻炼了身体，又丰富了课余生活，还加深了我们的友谊。这是一次有意义的乒乓球比赛。

乒乓球作文600字篇7

玩“传电话”“抓尾巴”“躲猫猫”这些游戏。但他们还嫩了点，比不过万人迷——“吹乒乓球”。

规则是：先准备四个杯子，排成一行。加入适量的水。还有最重要的是乒乓球。老师把在现场的所有同学分为四组之后，端来了一盆水，又拿了四个小杯子，把杯子排成了一行加入适量的水。

“游戏开始!”只听见老师一声令下，A组的队员急忙上场。第一位参赛者狠狠地吸了一口气，使劲的吹，哈哈哈，太使劲了，球都飞到了地上，接着剩下的两位参赛者脸色苍白，第一轮结束。

第二轮游戏开始了，只见高大师高叶菲面带微笑，胸有成竹地来到桌子旁，轻轻吸了一口气哇，不愧是大师，一吹一个准，最后在十秒钟之内吹了七个。

游戏已经发展到了第三轮，第一名参赛者使用了各种办法，球就是不愿意从杯子里跳出来，同学们和老师一起倒计时，时间到了之后第三组吹了六个。

最后一轮了，教室里早已变成充满着欢声笑语、热闹非凡的海洋。

游戏结束之后老师开始宣布分数，哦!不!倒数第一，我的脸已经全部丢尽了。

时间不知不觉地过去了，游戏也结束了，我们恋恋不舍的丢开游戏，继续上课。

乒乓球作文600字篇8

前几天，我在打乒乓球的时候，一不小心，把乒乓球给踩扁了，怎么办呢？

后来，我偶尔在《小百科》杂志上看到这样一个小窍门：先把乒乓球放到一个杯子里，然后，把开水慢慢地倒进去，这样就可以使乒乓球恢复到原来的样子。

今天上午，我动手做了个实验。我先拿来一只一次性杯子，然后把乒乓球放进杯子里。随后，我扶着杯子，爸爸帮我把开水慢慢倒进杯子里。一眨眼的功夫，乒乓球马上恢复了原样。

咦！怎么这么奇妙啊？我们一家三口，七手八脚地在网上查了起来。噢，原来乒乓球热胀冷缩，乒乓球里的空气遇热，就会膨胀起来，乒乓球就恢复到原来的样子了。

噢，原来身边处处有科学啊！

学乒乓球作文篇9

一阵阵欢笑声，一阵阵掌声，都是从实验小学北三（２）班发出来的，你一定想问我们在干什么？告诉你吧，我们班正在进行有趣的吹乒乓球比赛呢！老师在六个杯子里倒满水，让同学来吹，必须要吹到第六个杯子才算获胜，如果中间被你用力一吹，乒乓球掉到了外面，那只能被淘汰。

第一个上场的是王一凡，只见他深深地吸了一口气，猛地一吹，球像不听话的孩子，就在原地打了个滚儿。王一凡有些着急了，“呼……”他用力一吹，这回，球轻盈地一跳，便落到第二个杯子里，接着王一凡有了经验，后面几个都顺利通关了，他的脸上露出了胜利的喜悦。

第二个登场的是我们班的大力士――何奕虎。只见他憋足了气，腮帮子圆鼓鼓的，像个大西瓜。接着，他猛地一吹，哈！水溅得他一脸都是，而乒乓球只在原地跳了个舞，并没有跳进第二个杯子里，何奕虎吸取了上一次的教训，这次，他用尽全身的力气，球终于乖乖地跳进了第二个杯子里。何奕虎看到这一幕欣喜若狂，得意极了。心想：下面几个我一定都能过关。乒乓球看后好像生气了，想：叫你得意，待会儿有你好看。这次，何奕虎只轻轻一吹，乒乓球只围了杯子跑了一圈，何奕虎那得意劲儿早已飞走了，接下来的几个球都没能吹好，只好垂头丧气地回到位置上。

下面，老师让我们自己来，轮到我了，我憋足了气，开始吹了，嘿！这球还挺听话，一下子就跳进了第二个杯子里，可着急的还在后面呢！由于我用力过猛，当跳到第三个的时候，球就跳到外面去了，唉，遗憾啊遗憾。

吹乒乓球，真好玩！

学打乒乓球作文篇10

今天，妈妈带我去同事家玩。吃过午饭，妈妈同事建议大家去打乒乓球。

我一听，十分惊奇，我又不会打乒乓球，也可以去吗?你不去怎么知道不会呢?妈妈说。

到了体育馆，我终于领略了乒乓高手的风采，你瞧妈妈的同事，左一下，右一下，就看得我眼花缭乱，目不暇接，你来我往没几下，妈妈同事就把对手打的落花流水，败下阵来。

最后轮到我上场了，我提着球拍战战兢兢地站在球桌边上，两眼盯着对方手里的小球。等那小球飞来，我一个箭步冲过去，使出吃奶的劲甩起球拍，一个弧线--球飞了老远，另一个弧线--原来球拍也飞了出去，大家哈哈大笑!我大惊失色，妈妈同事赶忙安慰我：没关系，多练练就好了!

球赛继续进行，在一次次你来我中我终于悟出了一些门道，掌握了一些技巧，球技也越来越熟练。我一路反击，对手也毫不退缩，我们都把这场比赛当成奥运会的赛场了!

乒乓球作文600字篇11

这个暑假我最大的收获就是学打乒乓球。

开始学还是有些难度的。刚开始时我什么都不懂，连打乒乓球的规则都不清楚，简直一窍不通！爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球，我们把房间的地板当作球桌，还用三个饮料瓶并成一排当作球网，就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单！开始我发球动作不对也不过网，妈妈耐心地手把手地教我，还一边讲解一边示范，我认真地模仿，勤奋地练习，不顾汗流浃背，用了半天的时间，终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球，同时还练习接球。

第二天，我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张，昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张，大胆放松地去打。我就按照妈妈的话去做，果然发挥正常，球发过网了，成功了！其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练，我终于基本上学会了打乒乓球了。

我从这件事中明白一些道理：不论做什么事情，都要认真、刻苦、勇敢，还要有恒心和毅力，才能取得最后的胜利。

乒乓球作文600字篇12

今天是一个非常重要的日子，因为今天有一件大事一一乒乓球比赛

说到乒乓球比赛，大家都会想到那些打乒乓球比赛的人，那帅气的一扇，似狂风，也似闪电，给对手来了一个措手不及，就这样，我们中国乒乓球是我们的强项!而今天，学校也举行了一次隆重的乒乓球赛，这么大型的乒乓球比赛可是一年才有一次的，说起上次我们败北的事，真是不堪回首，但今天也是我们拼尽全力为班集体争光的一次。所以这次比赛对我们来说至关重要!

乒乓球比赛在下午一点半开始，我早已迫不及待，在家里都已经等得快要爆炸了的感觉，我骑上自行车，风一般的跑向学校。到了那里，见大家都在练习自己的球技，我也依葫芦画瓢，同自己的队友练了起来，才练了一会儿，教练就让我们开始比赛了，规则是按积分晋级，赢一局，就加一分，一组总共五个人，每两个人都要打一次。我和另一个人都很紧张地打了起来，我害怕自己被刷下来，相信对手也是这样想的吧!，零比一，零比二，一比二，二比二，我们巾帼不让须眉，都有点不服输的感觉，在接下来的四场比赛里，我们都是这样，大约打了半个小时的时间，我已经打了三场比赛，只剩两场了，这时，我的额头上已经布满了密密的汗珠，其他人也如此，但我们还在坚持不懈地打着，最后，我获得了一个惨不忍睹的成绩“零分”虽然这是我的努力结果但我还是感觉自己不如别人，就像草船借箭里的那样，周瑜自叹不如诸葛亮。

比赛过后，我既是伤心又是高兴，伤心的是没有取得一个好成绩，高兴的是我得到了一次磨练的机会!

学乒乓球作文篇13

下午，我和妈妈去体育场观看张燕娣打乒乓球。到了体育馆，这里的人真多啊！有老人、有年青人、还有小朋友。

屋子中间是乒乓台，左边是教练，右边是一排学生。

现在是张沿迪上场了，她双脚叉开，微微下蹲，左手捏着拳头放在右腋下，右手肘稍微弯曲，眼睛跟着乒乓球在滴溜溜地转。脸上不时地露出满意的笑容。教练也连声称赞说：“好球，好球！”

我真想上场啊！

乒乓球作文600字篇14

叮下课了，可意外的是这节课间活动和以前的不一样，因为以前同学们是冲出去疯玩，可是现在同学们却安安静静地坐在自己的座位上，这是因为下课铃打完，学校里的大嘴巴——广播专用喇叭就开始大喊：今天下午是乒乓球大赛话还没有说完，同学们就发出YE！的欢呼声，大嘴巴又说道：今天的比赛选手是——六三班里大名鼎鼎的小陈Vs六四班里力大无比的小明！这时，他俩的心里乐开了花。但是全校同学像一颗激光炮爆炸似的，欢声笑语，议论不停。大家一起来到了操场，小明和小陈早就准备好了。

比赛开始了，老师吹起了让人刺耳的哨声，这个哨声可真响亮，连正在看电影《中国机长》的校长听到哨声之后，也赶来看比赛了。

第一场比赛，是小明先发球，只见他把小球往高空中一抛，然后自己纵身一跃啪的一声，把那个球重重的一个大嘴巴子，球只好乖乖的飞到了对方的地盘里。因为打歪了方向，所以，小陈就使出了最大的力气打了回去。只见打回去的球就像刚从发射台射出来的火箭一样，笔直的朝小明那边飞去，小明使出了九牛二虎之力才把那个球打了回去。那个球比小陈发出来的速度还要快，他快的像一道光，甚至比光还要快。小陈因为看不见球，所以这个比光还要快的球就飞到了地上。这一局，小明胜！裁判大声的说道。六四班一片欢声笑语，还在说：小明赢了、小明赢了！而六三班却是一片埋怨：我们什么时候才能赢呀？小陈太逊了，还不如换我呢

最后一局开始了，小陈也学着小明那样发球，可是小明见到球来了，心里一点也不慌，只见他举起拍子，然后重重的把乒乓球打到了小陈那边的地上。比赛结束！小明高兴的跑向了舞台，然后光荣的戴上了闪闪发光的金牌。而小陈呢，他只好灰溜溜的走回了队列。

我的拿手好戏打乒乓球作文篇15

每个人都有自己的拿手好戏，有人会绘画，有人会做饭，有人会变魔术……你们猜我的拿手好戏是什么?没错，就是打兵兵球

我对乒乓球产生兴趣是在我八岁时。当时我非常喜欢看;兵兵球比赛。那些球员的动座是那么迅捷有力，看起来潇洒极了。终于，我不是忍不住让会兵兵球的老爸教我打兵兵球。开始，我连球拍的抓法都不知道，更别提打球了。但在老爸的精心指导之下，我终于可以和老爸对打了。

我信心大增，一有空就叫上爸爸去打球。每次，我都专心致志地练习，时常会练到很晚。在我的努力下，我的实力稳步提升渐渐追上了老爸的脚步。

一日，我决定挑战老爸，看看自己的实力到了什么地步。一开局，老爸便发来一个大旋球，来势汹汹。而我也并非等闲之辈，用一个长球，轻松化解。

老爸见一计不成又生一计。以迅雷不及掩耳之势，不停地拍打球，但我的防御固若金汤，他占不到一点便宜。

战局正在僵持阶段，我们都使出了浑身解数。长短相接，刚柔并济，左右开弓。乒乓球就像一个醉汉一般，东摇摇，西晃晃，不时还去桌子边沿走一遭，有时还会一个不高兴跳下桌子，但很快就又被请上了桌。

突然，我发现老爸一个不注意，露出一个很小的破绽。“好机会!”我使出了自己的独门绝技——千斤抽，我以浑身的力气秀出一记抽球，球以此弹出学的速度射了出去，径直射向桌子力沿，老爸没有料到我的突然的猛攻，防不胜防，结果败下阵来。“我赢了!”我高兴得跳了起来。

我在打兵兵球的路还要走很远，我一定会再接再厉，继续进步的!

乒乓球作文600字篇16

课余，我喜欢的项目可多了，有打篮球，有踢足球，有打乒乓球……其中我最喜欢的是打乒乓球。

刚开始学打乒乓球的时候，教练让我学挥扣球动作，我总挥不好。教练说：“你只要挥上几千次，就能挥好。”我想，世上无难事，只怕有心人，于是我在球馆、在家里，不停地挥，不停地练，汗水一次次湿透了衣服，终于打正手和反手，我都易如反掌了，我的球技也越来越高了!

有一次，刚学了一个月乒乓的我和一个学过四个月的女孩打球，我们说好谁先打到2分谁就赢。我先发制人，发了一个旋转球，她挥拍太早，球没接住，1：0。轮到她发球，我沾沾自喜地站在台边，根本不把她放在眼里，没想到她发了一个下网球，我刚一碰到球，球就从网下过去了，比分变成了1：1。于是，我使出绝绍，发了一个外旋球，她不但没接住球，而且连球拍也飞出去了。我兴奋地说：“哈哈，我赢了!”

打乒乓不仅锻炼了我的意志，还让我认识了许多新伙伴，给我的生活带来了无穷的快乐!

乒乓球作文600字篇17

今天，四年级五班收到了一封来自体育老师——黄老师的信：

这周星期五在操场上举行一次乒乓球大赛。

体育黄老师

耶我们大声欢呼，我们就要举行一场乒乓球大赛了。最高兴的是小王，小王他打乒乓球非常厉害。

星期五到了，美术课刚上完，全班就冲出了教室，冲向了操场，体育黄老师已经到了，他和往常不一样，平时黄老师都是打了上课铃才到操场。可是今天不一样，在上课铃响起的前面就已经到了操场。黄老师先让他们去跑一圈步。跑完了步，又让他们做准备运动。同学们从教学楼那边陆续地向操场这边走来。

黄老师先让小陈对抗壮壮。壮壮站在右边的左角，小陈站在左边的右角。哨声一响，小陈来发球，一个回合不分胜负，四个回合依然不分胜负，七个回合才分出胜负，直到第十个回合才分出了上下，结果是小陈获胜。紧接着，小刚对抗小陈。小陈继续站在左边的左角，小刚站在右边的右角，又是一声哨响，小刚发球，一个回合，小刚就没有接住，又只好换人。这个换上来的是一个女生——黄菲。小陈笑着说：嘿，是个女生跟我斗，开玩笑吧！哼，少在这得意，比完了就知道了。黄菲自信地说。一声哨响，黄菲来发球，才第一球小陈就没接住，小陈说我不服，再来！第一回合，一直到第五回合，小陈输了，他只好下场了。这一次黄菲要和小王来对抗了，这可不得了，小王可是乒乓球校队的啊！黄菲怎么可能赢呢！哨声一响，小王就开始发球，黄菲打过去，小王没接到。小王输了，他只好绝望的下场了。黄老师大声的宣布：我宣布，第一名黄菲，第二名小王，第三名小陈，这三位同学到我办公室来领取奖励。黄菲，小王，小陈的奖励都是一样的——一副乒乓球拍和一个乒乓球。

这就是今天的乒乓球大赛，你是不是感觉非常精彩呢？

乒乓球作文600字篇18

每个人身上都有许许多多的“第一次”，这些“第一次”好似天空中的一颗颗繁星，今天，我就从这片广阔的天空中摘下来一颗，来讲述它的故事……

那是一个暑假中的中午，我刚回到家，妈妈便神神秘秘的拿出一个盒子，对我说：“你打开看看呗!”我一打开，哇!竟然是我日日夜夜期盼已久的乒乓球拍，我一见，笑开了花，蹦的三尺高，我梦寐以求的事情终于成真了!

我拿到球拍后，心中十分高兴，一下课，我就拉着有着‘乒乓球王‘称号的爸爸陪我到球馆打球。爸爸先告诉我：“打球的姿势可以直握，也可以横握，自己感觉怎样方便怎样打。”，说完，还给我示范了一下。我刚拿好球拍，爸爸就开始发球了。只见爸爸“啪”的一声，那羽毛球便在爸爸的球拍上开了花，原来，爸爸用力过猛，直接将羽毛球给打烂了。我哭笑不得，上气不接下气，而爸爸也不好意思的挠挠头，接着，我们便开始了第二次对决。爸爸胸有成竹的拍拍胸，做好发球的姿势，接着，那球便在我们的上空划了一条长长的弧线，可惜，那球与我擦肩而过，就差那一厘米了，之后，爸爸又发了一个球，这次我全神贯注地盯着那个球，可还是没接住，我十分气馁，扔下球拍，愤然而去，这时，爸爸来到了我的身边，心平气和地说：”不要气馁，做什么事要坚持，不能放弃，才能胜利!”是啊，那些大人物，不都是经历了种种困难才成为的吗?于是，我调整好心态，重新拿起球拍，这时，我竟然奇迹般的接住了一个，可是飞的太向上了，导致球直接飞上去了。这时，爸爸告诉我说：“发球要注意角度，接球时要用眼睛看。”轮到我发球了，可是我每一次都打不到对面的台子上。我将爸爸的话，打球时注意的细节都记在心里，终于发好了一个球，啊!我成功了!我为我第一次发球与接球成功而感到自豪。

通过了这一次的成功，我明白了一个道理：做什么事不能气馁，要坚持不懈，才能成功。

学乒乓球作文篇19

“加油!加油!陈浩龙加油!”,这是我们班同学发出的助威声.

今天,我和六年级的谭若蓬来了一场巅峰对决.因为我胜了,所以我们班获得了使用乒乓球桌一整天的资格,但是我们并没有单独玩,而是和六年级一起玩的.可能你被我这么一说弄得满头雾水吧?还是让我来说说这几天关于我们的故事吧!

近几天,我们学校新买了乒乓球桌,由老师分配每两个年级用一个乒乓球桌.我们和六年级事先商量好了,一三五给他们打,二四给我们打,可是他们不讲诚信,把星期一二三四都霸占了,到了星期五,我们本想跟他们说让我们打一天,可没想到,他们冲我们一句:“如果打赢我们班,就把球桌让给你们打一天.”我们大家商量后同声说:“一言为定.”

首先上战场的是文鸣,只见他先发了一个旋球,见对方打了过来,就猛的一拍过去,可是球没打上桌,所以败下阵来……,经过几场激烈的斗争,双方都没分出胜负.六年级只还剩下一个人,就是谭若蓬,而我们五年级就剩下我了.这是一场巅峰对决,可真是激动人心啊!我们俩的水平相当,所以一直打到10比10,可还是分不出胜负,这时我听到大家的助威声“加油!加油!”我心想我一定要胜利,一定不能失去大家对我的期望.最后一个球是我发的,只见我先发了一个旋球,他便顺其自然来了个削球,我呢!趁机来了个反扣,唉!没扣死,被他接住了,我想:死拼死打是肯定打不过他的,要搞点虚假的招式.只见我做了一个好像要吊球一样的动作,接着来了个正手拉球,球就像个淘气的孩子一样,左冲右撞的跑到他面前,他便手忙脚乱,没接住,耶!我赢了!大家欢呼着把我围着,七嘴八舌地夸我起来,我高兴得不得了.这时我看见,六年级的同学正垂头丧气地走了,我对我们班的同学说,让他们和我们一起玩把,这样才快乐.大家想了想都同意了.这时文鸣摩拳擦掌地说:“我一定要打败他们!”六年级的同学内疚地说:“行!我们以后一起玩吧!”

乒乓球作文600字篇20

今天，因为要到树人小学学打乒乓球，所以我早早的就起来了，洗脸、刷牙、梳头、穿好衣服，拿着球拍高高兴兴地到楼下等妈妈了。

妈妈开着车，送我到了树人小学乒乓球馆。刚好，老师也来了，他先教我怎样握球拍、怎样做动作……我右手横握球拍，先将手臂打开，然后刮向左眼，一下，两下……一直做了50多下老师就让我们来接球了，因为是第一次打球，所以有些害怕，怕自己接不住乒乓球，老师会批评我。当老师把球抛到我面前，只听见“乒”、“乓”两声，球掉地上去了，我接了个空……老师说：“孔晓晗，动作要做的快点，眼睛盯着球，看到球过来就马上做动作……”慢慢地，我根据老师教给我的动作要领，终于接住了老师抛过来的球。一个，两个，三个……

打完球，老师还要求我们练习“蛙跳”，因为这样有助于提高协调性。

打球尽管很累，但我还是很喜欢，看到在发球机那练球的小朋友，我想我以后还要努力、加油，争取打得跟他们一样好!

乒乓球作文600字篇21

“袁锦浙，呆会儿我们赛一场，怎么样？”实方容向我发出了挑战书。“好呀！”我满口答应。我想：我一定会赢的！

比赛开始了，我们一共打了8局，刚好4：4，平分秋色。最紧张最关键的一局开始。我目不转睛的盯着他发过来的搓球，只见那球笔直地向我射来，我招手就用力地把它打了回去，谁知他居然打回了我的球，又来了一个削球，我专心致志地接着招，不敢有一丝的马虎，接二连三地力都被我回了过去。终于，我抓住时机，猛地一个下旋球，他坚持不住，被我的球打到了他的手指头。结果，我那球居然擦边了，“哈哈！我赢了！”我高兴得一蹦三尺高。

在这次比赛中，我费了九牛二虎之力，才羸了这场比赛，看来，平时仍然要加强训练呀！

乒乓球作文600字篇22

中山路小学二（1）班梁辰秋高气爽，正是锻炼的好时间。小熊晶晶一做完作业，就去玩乒乓球了。走着走着，小熊晶晶只注意看球拍上“跳舞”的乒乓球，没注意脚底下，被绊了个跟头，眼睁睁地看着乒乓球板飞了出去，球一下子就滚到路旁的洞里了。小熊晶晶用手掏，可是洞太小，手太胖，伸不进去。小熊急得哭了起来。小猴欢欢看见了，劝他不要着急，然后去提了一桶水来。小熊晶晶说；“你的手小，不去帮我掏乒乓球，拎一桶水有什么用呢？”“看我的！”小猴欢欢一边说，一边把水往里面倒。乒乓球在水的浮力下，渐渐升了上来。小猴欢欢把乒乓球交给了小熊晶晶。小熊晶晶拿到乒乓球高兴地手舞足蹈，连声说：“谢谢！谢谢！我怎么就不知道用水倒的办法呢？”小候欢欢说：“别客气，我只是利用了书上说的水的浮力的原理。”小熊晶晶说：“你真聪明，看来玩得开心也要有知识才行啊。”

乒乓球作文600字篇23

今天，我的乒乓球被我不小心压扁了，变成了一个扁脚球。后来，我想出了一个好办法，就是用开水泡这个扁脚的球，结果它很快就恢复原形了。妈妈告诉我是因为乒乓球里面的空气受到了热量的压迫，里面空的就开始活动起来了，所以它就变回了原来的样子！

真神奇啊！

乒乓球作文600字篇24

“加油!加油!陈浩龙加油!”,这是我们班同学发出的助威声.

今天,我和六年级的谭若蓬来了一场巅峰对决.因为我胜了,所以我们班获得了使用乒乓球桌一整天的资格,但是我们并没有单独玩,而是和六年级一起玩的.可能你被我这么一说弄得满头雾水吧?还是让我来说说这几天关于我们的故事吧!

近几天,我们学校新买了乒乓球桌,由老师分配每两个年级用一个乒乓球桌.我们和六年级事先商量好了,一三五给他们打,二四给我们打,可是他们不讲诚信,把星期一二三四都霸占了,到了星期五,我们本想跟他们说让我们打一天,可没想到,他们冲我们一句:“如果打赢我们班,就把球桌让给你们打一天.”我们大家商量后同声说:“一言为定.”

首先上战场的是文鸣,只见他先发了一个旋球,见对方打了过来,就猛的一拍过去,可是球没打上桌,所以败下阵来……,经过几场激烈的斗争,双方都没分出胜负.六年级只还剩下一个人,就是谭若蓬,而我们五年级就剩下我了.这是一场巅峰对决,可真是激动人心啊!我们俩的水平相当,所以一直打到10比10,可还是分不出胜负,这时我听到大家的助威声“加油!加油!”我心想我一定要胜利,一定不能失去大家对我的期望.最后一个球是我发的,只见我先发了一个旋球,他便顺其自然来了个削球,我呢!趁机来了个反扣,唉!没扣死,被他接住了,我想:死拼死打是肯定打不过他的,要搞点虚假的招式.只见我做了一个好像要吊球一样的动作,接着来了个正手拉球,球就像个淘气的孩子一样,左冲右撞的跑到他面前,他便手忙脚乱,没接住,耶!我赢了!大家欢呼着把我围着,七嘴八舌地夸我起来,我高兴得不得了.这时我看见,六年级的同学正垂头丧气地走了,我对我们班的同学说,让他们和我们一起玩把,这样才快乐.大家想了想都同意了.这时文鸣摩拳擦掌地说:“我一定要打败他们!”六年级的同学内疚地说:“行!我们以后一起玩吧!”