听课的作文篇1

今天，在下午三点的时候，金老师告诉我们要去听一个讲座，我一听这个消息就皱起了眉头，因为根据我以前听讲座的经验来看，这次讲座一定又长又无聊，而且还要写作文，可是又不能不去，我只好去了，一来到音乐厅我事先往大屏幕上看，看到了一些信息，比如说演讲嘉宾是：李菲。我不求演讲嘉宾是谁，我只求讲座内容可以不怎么无聊。

讲座开始了，李菲阿姨的讲座的题目是：用激情点燃梦想，人生步步创价值。讲座分为九章外加一个尾声，第一章是梦想，第二章是坚强，第三章是毅力，第四章是超越，第五章是择梦，第六章是担当，第七章是专注，第八章是激情，第九章是圆梦，尾声是感恩。在有些章的下面会有一些话，比如说第六章的人生无处不战场笑到最后，笑得最好。和第七章的勇闯商海，说得好！做的.要更好……在讲座里李菲阿姨讲的大概都是一些自己的人生经历，让我最意想不到的是李菲阿姨竟然6岁的时候就获得了全国的武术冠军，我很佩服李菲阿姨，所以我在讲座结束的时候向李菲阿姨要了签名。

听课的作文篇2

我参加了少年先锋报的是听课，呵呵，真是太有趣了，我来和大家分享下我的喜悦吧！我来到五楼多功能厅，一位阿姨对我说：你们几年级？四年级。你们坐在这两排吧，顺手指了指第1、2排，高的坐后面啊！我坐在第几排？毫无疑问，最后一排……不过我还是很激动的，终于能见到少年先锋报的编辑们啦！首先阿姨先做自我介绍：大家看过《少年先锋报》吧！看过！我就是编辑里的雪雪姐，想必大家都知道我吧！教室里一片惊呼，中间既带着惊讶，又带着惊喜！

雪雪姐给我们先说：我都给你们介绍了，那你们也自我介绍下吧！我激动的举起了手，雪雪姐点了我起来，我迫不及待地回答：大家好，雪雪姐好，我叫刘小钰，来自四年级一班，我来这里的目的`是想了解《少年先锋报》这本图文并茂的杂志是怎么做成的。顿时多功能厅响起掌声。不知不觉中，一个小时眨眼般的过去了，我还没回过神来，沉浸在那美妙的课堂上。

听课的作文篇3

今天我们真兴奋！因为有许多老师要到我们班级来听课，而且有两位新老师来给我们上课，一位老师在上午上数学，另一位老师在下午给我们上语文。

下午的第一节课刚上好，许多同学就走出去搬来了许多凳子放在后面让来听课的老师坐。一切准备停当，上课的铃声就响了起来。我们马上跑进教室坐好了。动作比平时快。等我们刚坐好，就走进来一位高个儿老师，大大的眼睛还有一张樱桃小嘴，头上梳着长长的发辫。她真漂亮！她给我们上了一课《秦始皇兵马俑》。

上课前她向我们介绍了姓名，接着就开始讲课了。她讲了一些有关兵马俑方面的事情，接着，她提出了一些问题问我们。有的同学在思考，有的已经想好了举起了手，有的不等老师点名叫，自己坐在位子上就说了出来。老师就用眼睛看了她一眼，她知道自己这么心急是不好的，就闭住了自己的嘴巴。一个同学讲完坐下了，老师用温柔的.目光看着她，好象在说你真棒！同学们一个个都坐得端端正正，仔细地听着。

下课的铃声很快就响了起来，老师说让我们下课了。

下课后，我还坐在位子上久久没有离开，因为我还舍不得下课，还在回味着这一节课的内容。

听课的作文篇4

语文课上，全班正在聚精会神地听讲。突然，一只蜜蜂嗡嗡地哼唱着飞了进来，降落在屋顶的灯管上。

像是得到了命令，我们便不约而同地把目光由老师身上，转移到这位不速之客身上，班里随即出现了小小的骚动。大胆的姜翔耀抓起语文书就要向小蜜蜂扔过去，却被老师微笑制止了:“这小蜜蜂是来听课的，大家可要好好表现呦！”同学们听了纷纷知错地坐端正，又把目光投向老师，课堂秩序又恢复了正常。我偷偷瞄了一眼小蜜蜂，心里暗暗说：“咱骑看唱本——走着瞧”我一定会让你为我点赞的`。”

也许同学们和我想的一样，老师提出问题，大家都争先恐后地回答，一直举着手的我好不容易逮到一个回答的机会。有听课者在场，大家还敢这样积极表现的情形，可真是大姑娘上轿呦！

快瞧，这位听课者绕着屋顶飞了一圈，然后降落在一个靠窗的位置上。这个位置离老师近一些。哦，我明白了，它是想听得更清楚点。它可真是一个认真的听课者啊！

不知不觉，下课的铃声就响了起来。小蜜蜂好像知道这节课结束了，就抖抖翅膀满意地从门口飞走了。

小蜜蜂的这次听课，让我们的语文课既新鲜又充满生机。课后大家都在悄悄议论：下次来听课的会是谁呢？

听课的作文篇5

星期五下午的班队课，邵老师带领我们全班同学来到了多功能教室听讲座。同学都又蹦又跳，像一群欢乐的小天使。

讲讲座的是一位年轻的`叔叔。他说：“这堂讲座我主要讲记忆文字等方法，让大家能够快速地记忆内容。

一听是关于记忆的，大家都打起了精神，身体都挺得倍儿直。这时，叔叔在大屏幕上放了一首诗，这首诗可不简单，是大诗人白居易写的诗，足足有120多句呢！叔叔让我们随便点一句他都会背。

“光说不练可不行。”“是呀！不要吹牛。”同学们七嘴八舌地说。片刻，一位同学大胆地举起了手，问叔叔第五句是什么。叔叔马上背了出来，内容完全正确，台下如雷般的掌声响了起来。下面，同学们都接二连三地提问，叔叔全都答对了。如雷贯耳的掌声一次又一次地响起，叔叔这种超常的记忆力让同学们十分敬佩。接下来，叔叔便开始教我们怎样快速地记忆文字、单词等内容，怎样才能记牢我们学过的知识。同学们都像听故事一样津津有味地听着。

一节课很快过去了，但在这短暂的时间里，同学们收获了不少东西。

听课的作文篇6

今天下午，华侨城医院的陈医生给我们讲课。因为这是医生第一次给我们讲课，所以我们异常兴奋。

陈医生给我们讲了皮外伤是怎样引起的，告诉我们要做起防护措施和要保护自己，不要让自己无缘无顾地受伤。医生还给我们讲了如果自己不小心受伤了，应该怎么做，例如：发生火灾了，应该要用干净的湿布掩住自己的鼻子和嘴巴，这样就不会被烟火冒到自己的嘴巴里去；还有，因为烟火通常是往上冒出去的，所以要边拿着干净的湿布捂住嘴巴和边蹲着走出去，如果已经逃离火海，就应该赶快拨打火警电话，之后自己要马上到医院检查自己有没有受伤才行。医生边讲还边举例子，我们听得津津有味。

我觉得这次千辛万苦地把陈医生请来是值得的，因为在这堂课里，我们已经学习到了我们以前从未学过的知识，而且掌握了许许多多的`皮外伤的治疗方法和皮外伤的保护。还有，上了这堂课以后，我们也更警惕我们的防护措施和自我的保护能力了。所以，我要好好地跟褚老师千辛万苦地把陈医生找来给我们上课，而且也要感谢陈医生放弃自己的休息时间给我们上课。

在这节课当中，我领悟了许多的课外知识，而且也尝到了让医生来给我们上课的甜美滋味了。

听课的作文篇7

这个暑假我参加了贾老师教作文的课，因为爸爸的同事说上海有一位名师叫贾志敏，他上的作文课同学们都很喜欢。爸爸也说，在他上小学的`时候就知道贾老师教作文很有一套。

上第一节课的时候，贾老师就让我们记住，学作文就是学做人，人也不像样，怎么能写好作文？

和贾老师的其它特点比起来，我更喜欢他的幽默风趣。因为有些同学不会写作文，所以常常闹出一些笑话来。比如，贾老师说，有一个同学写：“我喜欢的老鸭汤搬上来了，妈妈扯下两条腿，一条给爸爸，一条给我。”同学们听了都哈哈大笑。这个同学多么有趣呀，老鸭汤居然那么重，要几个人搬上桌来。还有多么恐怖啊，妈妈竟然把自己的腿给别人吃！

又比如贾老师说，有个同学的作文这么写到：“我喜欢吃蜘蛛餐！”，这个同学喜欢吃蜘蛛餐？其实应该是自助餐。

贾老师还有很多这样的例子，都是那么风趣幽默，让同学们在笑声中学到了怎样准确用词，怎样写好作文。

你说我能不喜欢上贾老师的作文课吗？

听课的作文篇8

今天我们清江小学五年级学生对要去听课，我们穿上黄色的校服，排成一条“黄龙”就出发了，我们走了好长时间的路，旁边的过路人也惊讶的看着我们，其实这次的目标只是让老师被评为十星好教师，当然我们也要给老师挣面子。

上课了，老师自信的进了教室，还问了我们的年龄，我先回答了一个问题，结果老师送我了一个奖状，收到奖状的我说了声谢谢，也开始喜欢回答了，每次都先举手，老师还给我了一块橡皮，当做是礼物，本来是讲学过的课，我开始也没什么兴趣，可发现老师一句句话让我理解的更透了，这位老师什么都会，会语文也会数学，英语，科学也老师的.强项。

接近尾声了，我们在课堂中学到了许多新的知识，真是书读百遍，其义自见，每一次都有新的收获。这位老师讲课果然名不虚传，在下课前，老师还给我们讲了许多关于宇宙的故事，我听到津津有味。

可就在这时，叮铃铃一声，他是在提醒我们要下课了，同学们都疯了似的，赶紧背着书包往家走，只有我还想听这个老师再上一节，可是我也只能依依不舍地回家了，我想下次我应该还会再跟这位老师见面的，我相信那时候我就是初中生了。

听课的作文篇9

今天老师告诉我们下午要上一堂数学公开课。上课的老师是刘老师。当我听到这个消息，我即兴奋又紧张，因为刘老师以前是我们的数学老师。

课前，刘老师先给我们每个人都发了两张练习纸。不一会儿，上课铃声响了，一下子进来了很多听课老师，教室里鸦雀无声，同学们各个精神饱满。老师首先在屏幕上显示了一张自学提纲，让我们进行自学，然后把自己的想法在小组里进行交流，最后，每个小组派一名代表来汇报，我们小组派的代表是我，这时，我忐忑不安，怕自己说不好会被其它老师笑话，幸亏刘老师没有叫到我。后来，刘老师教我们怎么算正方形，长方形的面积，还给我们讲解了为什么要这样算。说完后，老师让我们做练习纸，好多同学都错了，当老师走到我旁边看了看时，说：“下面请丁奕文来汇报。”顿时，我的心提到了嗓子眼，鼻尖冒出了汗，“唉呀！老师怎么叫我呀？我都还没准备好呢！”这时，刘老师似乎看出了我的心思，她用鼓励的.目光看着我，好像在说：丁奕文，别害怕！老师相信你一定能行。于是，我鼓起勇气走上讲台，顺利得给大家讲解了两道题目。

就这样，我们度过了一堂快乐又充实的数学课，从这堂课里让我知道了自己还有很多不足。