四年级小学生读后感作文篇1

我的叔叔住在乡下，每年我都会去他家过年。每次到那里玩，总会让我开心，总会想尽一切办法，拖延着不想回家。

叔叔家的房子边上种着一排排大白菜，又大又白，只有它的叶子是翡翠绿的，远远地看去颇像盛开的绿色的玫瑰，好像是一种稀有的玫瑰品种，一朵一朵地开在褐色的泥地里。等我们走近了点儿，刚才绿色的玫瑰花儿不见了，看见的是一棵棵膘肥的大白菜。看着这些鲜嫩的大白菜，不由得想起饭桌上的美味佳肴，直咽口水。

对于我这个独生女来说，乡村的那些孩子也是一道特别的风景。一进门，看见一群小的只有三、四岁，大的也才八九岁的孩子在院子里你追我赶，快乐的玩耍，像小猴子一样窜来窜去。玩累了，就随便坐到椅子上，还有的直接往地上躺了下来，吐出舌头哈气，脸上冒着豆大的汗珠，脸红得像苹果，喘着气，弯着腰，笑得直打嗝。才歇了一会会儿，突然又站起来，又带上同伴追逐打闹。

鸡，是乡下的独特风光。在房前，看见两只大公鸡头顶鲜红的冠帽，身着五彩斑斓的锦衣，站在鸡舍顶上，昂首挺胸，十分威武。还有几只像绒球似的小鸡跟着母鸡欢快地走着。母鸡大摇大摆地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小鸡们全都飞快地跑向母亲，原来，妈妈找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“叽叽叽”的声音传遍了整栋房子。

晚上，我站在房子旁边，晚风吹来，凉丝丝的，它时而吹吹我的头发，好像在抚摸我的头；时而吹吹我的脸，好像在跟我打招呼；时而又吹吹我的衣裳，好像在告诉我很漂亮。它让我感到非常舒服，凉凉的，爽爽的。

美丽的乡下，总是那么迷人。我不愿意离开，我爱乡下！

四年级小学生读后感作文篇2

假期里，周老师给我们推荐了一本书：《小学生必背古诗词》，里面有一百五十五首古诗。

拿到书后，我首先翻开书的前言，映入我眼帘的一句话深深地刻进了我的脑里“……背诵一些优秀的古诗词，能使小学受到多层次的艺术感和美的熏陶。”我觉得利用假期的时间，好好地学习书中的.古诗。

这本书里不少诗都是我学过或背诵过的，虽然这样，但对诗的含义不太理解，看到这本书的译文和赏析部分让我精神为之一振。翻到《登鹤雀楼》这首诗的时候，我被诗人不凡的胸襟和抱负所感染。“…欲穷千里目更上一层楼”。是对我们少年的一种激励，激励我们学习永无止境。读到《长歌行》里的“少壮不努力，老大徒伤悲”时，给我们敲响了一个警钟：一个人少年不努力学习，等到年老时后悔也来不及了。还有《游子吟》里的“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”歌颂了母爱的伟大。

除此之外，书里还有描述边关战士壮志豪情诗，有思念家乡的诗，有歌颂祖国大好河山的诗，有表达朋友间的友情诗……我说也说不完。

总之，在反复读、背古诗中，我有了巨大的收获，这些古诗词将成为陪伴我一生的宝贵财富。

四年级小学生读后感作文篇3

“咱们老百姓啊，今儿个真高兴”，我的耳朵里突然听到了这一阵阵悦耳的歌声，一看，原来是我那幽默风趣的老爸呀!我突然一个激灵：不如趁老爸高兴之际，让他带我到外婆家玩玩?对，说干就干，于是，我对老爸说：“爸爸，今天去外婆家玩玩吧!”我的语气中带着一些快乐，同时也带着些期盼。我看了看爸爸，嗬，果然不出我所料，爸爸一个劲的点头，说好。

到了外婆家，我看见了我的表妹。那这时候，大人干大人的事，小孩当然也要干小孩的事喽。我与表妹尽情的玩耍，一会儿踢毽子，一会儿玩跳绳，花样可多着呢!这是，妹妹心血来潮地说要玩“躲猫猫”。我不想让她扫兴，就答应了。我们来到书房，就玩了起来。我找了个安全的地方躲了起来，谁知妹妹火眼金睛，一下子就把我找到了，与此同时，也犯下了一个不可饶恕的错误：把外婆最心爱的花瓶给打碎了。这时，满面笑容的妹妹突然嚎啕大哭起来——这可是我第一次看见顽皮的妹妹哭得这么伤心。于是，我就帮他想了一个“天衣无缝”的计策：撒谎。先假装根本没那回事，然后再发现这花瓶被打碎了。我心里暗暗发笑，这下总可以瞒天过海了吧!我们从书房走了出来，对家长笑了笑，不过那是诡异的笑。过了不久，我们又走了进去，然后惊讶的叫道：“哎呀，这个花瓶怎么碎啦?那个人干的?”原来耳朵不太好的外婆就像练成了顺风耳一样，马上跑了过来，心疼的哭了。妈妈看了我一眼，我的心顿时“怦怦”地跳得不停。过了不久，这件事就被大侦探妈妈给查了出来。我们这才知道当初不应该说谎，应该做个诚实的好孩子呀!通过这件事，我明白了：撒了一个谎，就要用另一个谎来圆第一个谎；一个谎无论变得多么精细，到时候，还是会被人拆穿的。

四年级小学生读后感作文篇4

一个星期天，爸爸带着我们去黄山游玩。

我们到了黄山脚下，向上仰望，黄山高大雄伟，仿佛直入云霄。我们准备上山了，快中午时，我们经过千辛万苦终于到了半山腰，大家都累得气喘吁吁，我们刚准备吃东西，忽然看见了“狮子滚球”和“仙女弹琴”。

先说“狮子滚球”吧!一个小圆球在那里滚来滚去，威武的狮子跑过去把球叼起来，玩着这个球，逗弄着这个球，其它的动物来争抢这个球的时候，它就把这个球踩在脚下，就像足球运动员一样把足球踩在脚下，以防偷袭。忽然，我从幻想中清醒过来，迷迷糊糊地看着四周，发现爸爸妈妈游到其它的地方了，我赶忙跑过去，原来，他们在借热水呢!我瞬间无语了。

再说“仙女弹琴”!仿佛一个从天上降下的仙女，手中拿着竖琴，悠闲地弹着一首首优美又动听的歌曲。“此歌只在天上有，地面难得听一回!"听自己说这话，感觉都要飞起来了。可我还没感叹完，爸爸就把我从幻想中“救”了出来。

我们爬上了山顶，真是无限风光在险峰!山上的风吹着我，我感觉全身冷丝丝的。站在边缘往下看，人们仿佛很小很小的蚂蚁在走动着，远处的高楼大厦就像比蚂蚁大一点儿的石头块，一动不动。我忽然感觉自己是世界上大的人了。

我去找爸爸妈妈的时候，发现他们也站在边缘，往下看着，这里像一个小森林，有很多小鸟在叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿，仿佛在欢迎我们的光临，我们听地异常入迷。

夕阳西下，我拖着沉重的步子，恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回了家。被我带回家的还有那令人陶醉的美景。

四年级小学生读后感作文篇5

我们班有一个让我们学习的榜样，她学习非常的出色，她热爱班集体。她是蒙族人，但长得不像蒙族人。她的年龄很小，只有九岁，她名叫乌仁，而且是我们班得奖最多的，真是了不起!

我记得在二年级的时候，我跟乌仁是同桌。我每次都跟他借笔，她都借给我，我想到她是那么善良，温柔。当一次我把笔还给她的时候，她对我说：“多用几天吧，没事，我送给你啦!”我对她说：“没事儿，__妈万一骂你怎么办?”她对我说：“没事儿，我家的钱多的是!”说完，她把笔全塞到我手上。我说：“我笔多得是，不要你的笔!“多添几根没事的!”我就不好意思的收下了。

这就是我们班的榜样，让我们学习的榜样。

四年级小学生读后感作文篇6

今天是九月一号，我看了《开学第一课——我的梦中国梦》，受益匪浅！

其中，杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂，成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是，杨孟衡却偏偏热爱体育，梦想驰骋泳坛，参加残奥会，并拿冠军。在他13岁那年，机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会，这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩，这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间，又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是，他重新捡回他的课本，开始追逐他新的梦想。终于，功夫不负有心人，今年他以优异的成绩考上了中山大学。

刘伟，18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想，他用脚趾弹奏手指钢琴，和平常人比，得付出多少努力与汗水，多少坚持啊！

他俩本来因为残疾而黯淡的生活，因为有了梦想，因为追逐梦想，而变得绚丽多彩！他们的事迹深深地打动了我，震撼了我，也启迪了我：每一粒花种，只要追逐梦想，就能盛开一个春天；每一株树苗，只要追逐梦想，就能长成一片森林！

九月一号，新学年开始了！同学们，让我们打开梦想之窗，放飞希望之鸽，踏上追逐梦想的旅程吧！因为年少的我们，是祖国的未来，少年强则国强，少年智则国智！

四年级小学生读后感作文篇7

国庆节那天，我参加了义__旗的活动，可高兴了！

一大早，我就来到铭翔教育参加义__旗活动。老师给我们每人发了一些国旗，清点了一下人数，就开始活动了。

刚开始，我连叫都不敢叫，害羞极了！一面国旗也卖不出来。而别人已经卖出好几面了。我最终鼓足勇气，开始吆喝起来。“今天是祖国的生日，买个国旗庆祝下吧。”终于，我招来了一位买主。他问我：“小朋友，国旗怎么卖的呀？”“不贵，一元一面”我说。“好，成交”那个人笑着说。就这样，我赚到了一元钱，心里甭提有多高兴了。有了这次成功，我如法炮制，又顺利卖出了好几面国旗。

过了一会儿，我的小帮手史名扬来了。我们分工合作，生意日渐红火。

突然，我们遇见了一位聋哑老人。我觉得她很可怜，于是就送她了一面国旗。望着她感激的眼神，我觉得很快乐，很满足。

今天的义__旗活动，不但使我知道了赚钱不容易，还为福利院的儿童献出了一片爱心。今天的活动可真有意义！

四年级小学生读后感作文篇8

华斯华兹曾经说过：诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。小时候，在我们牙牙学语时，经常背的“床前明月光，疑是地上霜。”“锄禾日当午，汗滴禾下土。”……我们只会背，不懂意思。但现在发现，凝练却优美，意境深远，读完后，让人回味无穷。

“今天我们来学写诗。”老师对我们说。教室里顿时叫苦连天。老师说：“现代诗的基本特点，语言有节奏，感情要真挚，想象很丰富。”我听了丈二和尚——摸不着头脑，云里雾里。

首先，老师让我们朗读了一首诗《春天的早晨》：

春天的早晨，

怎样的可爱呢！

融冶的风，

飘扬的衣袖，

静悄的心情。

呀！这首诗多优美呀！“飘扬”“静悄”写出了春天的意境十分美好。读完便让人觉得自己像是置身于温暖的春天之中。春风抚摸着脸颊，扬起衣袖，让人好不惬意！“同学们，我们今天写关于夏天的诗，夏天有什么特点呢？”同学们七嘴八舌地说。我脑海里浮现了一个画面：融化的雪糕，动听的蝉鸣，温暖的风儿……

顿时，灵感涌向我的脑袋，我立刻握起笔，开始奋笔疾书，生怕灵感会离开我，不出几分钟，我创造的诗就出来了，叫《夏天的正午》：

夏天的正午，

怎样的火辣呢！

融化的雪糕，

动听的蝉鸣，

温暖的风儿。

写完，我情不自禁地读了起来。我仿佛变成了一个衣袂飘飘的小诗人，沉浸在美丽而有灵气的夏天之中。我都想给自己点一个赞呢！

诗中有花，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”诗中有友情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”诗中有亲情，“慈母手中线，游子身上衣。”诗歌既是我心中的朱砂痣，也是床前的明月光。读诗使人明智，读诗使人幸福。我与诗歌同行。

四年级小学生读后感作文篇9

今天，因为我身体不舒服，爸爸带上我上医院看医生，医生说需要打针吃药，听到又要打针，我害怕疼心里很紧张。

近来一段时间，由于我身体不舒服，有几次都需要打针，每次打针我不是哭鼻子就是抹眼泪，弄的大家都没办法。回想起来就觉得可笑，我想，我是一个男子汉，怎么那样胆小又想到课文上司马光年纪那么小就那么沉着冷静砸缸救人，我的心就平静下来，也不觉得打针那么可怕了，我主动掀起衣服，一声不吭的让护士阿姨给我打了针，大家都夸我是个勇敢的男子汉。今天，我学会了坚强。

四年级小学生读后感作文篇10

下雪了，你看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派出的小天将还是天宫桂树上落下的玉叶?

多美的小雪花!开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，后来，雪越下越大，小雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，热闹极了，我看见同学们玩的挺开心，便拿起一大把雪，往天上一扔，满天雪花纷纷飘落。忽然一个雪球从我头顶飞过，一下子钩起了我打雪仗的念头，于是我便团了一个雪球，随便一扔，不妙，打中了一个男孩，我正要跑，没想到太着急了一个马趴滑倒了，那个男孩哈哈大笑，我也跟着笑了起来。

我喜欢下雪天。

四年级小学生读后感作文篇11

今天是九月一号，我看了《开学第一课——我的梦中国梦》，受益匪浅！

其中，杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂，成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是，杨孟衡却偏偏热爱体育，梦想驰骋泳坛，参加残奥会，并拿冠军。在他13岁那年，机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会，这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩，这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间，又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是，他重新捡回他的课本，开始追逐他新的梦想。终于，功夫不负有心人，今年他以优异的成绩考上了中山大学。

刘伟，18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想，他用脚趾弹奏手指钢琴，和平常人比，得付出多少努力与汗水，多少坚持啊！

他俩本来因为残疾而黯淡的生活，因为有了梦想，因为追逐梦想，而变得绚丽多彩！他们的事迹深深地打动了我，震撼了我，也启迪了我：每一粒花种，只要追逐梦想，就能盛开一个春天；每一株树苗，只要追逐梦想，就能长成一片森林！

九月一号，新学年开始了！同学们，让我们打开梦想之窗，放飞希望之鸽，踏上追逐梦想的旅程吧！因为年少的我们，是祖国的未来，少年强则国强，少年智则国智！

四年级小学生读后感作文篇12

今天我们学校开展了一年一度的秋季校运会。太阳已经在东方的天空中绽放的金色光芒给我们永丰小学留下了一片朝霞。此时学校里已经不在宁静。首先是鼓号队吹吹打打地进入赛场，然后一些旗手跟在后面，随后是裁判员和运动员入场。各班的运动员都喊出了各班的口号，为自己班鼓劲加油。校长为此届运动会提出了祝贺词，宣布校运会正式开始——“预祝本届校运会取得圆满的成功！”

首先开展的是60米赛跑，“各就各位！预备！嘭！”一声枪响，比赛展开了，我们班的同学以平常练习的水平夺得了第一名，随即立刻欢呼起来了。

然后，我的目标之地——跳远。我本班的陈光旭只获第三。好了，到女子跳远了，小施精神抖擞地站在沙池前。她向我们点了点头，好像说：“放心吧！我一定会取得第一的。”比赛开始了，小施跃跃欲试，头上不停的流着剔透的汗珠，我们见了，立刻为小施打气，她见了，紧张立刻消失了。然后，她迅速地向沙池跳去，我紧张地数着：5米、4米、3米、2米、1米。就在我数到半数的时候，之间小施一条，仿佛像一只身轻如燕的小鸟，双腿弯着，双手摆前，她的动作吸引着场上每一个同学和老师，到地了，哇！好远啊！我拼命的拍着手掌。她在我身后说：“我刚刚偷看了评分表，我第一啊！”我一蹦，蹦的三尺高。

更加精彩的是最后一项比赛——接力跑。说迟时那时快，我们班的女同学正在赛跑中，我们班的同学也跟着她们跑了，到小怡跑了，哎啊！摔倒了，我们班的同学也跟着跑过去，小怡站起来了，继续完成比赛。我们输了。但是，这种体育精神是没有分高低的。

到男子接力，随着枪声，我班的男同学想离了弦的箭，在第二棒中，我们班与（2）班拉开了距离，但在第三棒中，我们超过了（2）班，第四棒，我们班与（2）班彻彻底底地拉开了距离。4米、3米、2米、1米！小达冲线了！耶！赢了！我们班赢了，同学们也立刻比出了“v”字形手势。

校运会结束了，我们班取得了不错的成绩。这次校运会在潮水般的掌声中落幕，我们都十分开心。这次校运会，将会成为我生活中最美好的一次，一定会深深地刻在我的记忆深处。因为这是我小学生活中最后一次校运会！