自我介绍小学三年级作文篇1

我长着一张漂亮的瓜子脸，我的额头很亮，像一片平滑的溜冰场。两道弯弯的黑月牙儿，把上方的溜冰场和下方的眼睛明显地划分开来，我的眼睛虽然不是特别大，但是特别亮，像两颗黑珍珠镶嵌在一汪湖水里，一张红红的小嘴一笑就露出一口洁白的牙齿，乌黑靓丽的秀发被妈妈每天梳成各种漂亮的辫子，别人见了都夸我长得可爱。

我的性格：爱哭、善良

说到爱哭，就得有一次我在家里穿衣服，只要一穿不好我就哭了，有时还和自已生气，比如背课文背不会的时候也会哭，我不是不很爱哭呢？

善良，有一次一个同学见我的钢笔很好用她就拿去用了用，最后还说也想要一支一样的钢笔，我听了以后回家跟妈妈说：“妈妈，能不能从我的压岁钱里拿出一些钱来再买一支我这样的钢笔呢？因为我有个同学非常喜欢我的钢笔我想送给她一支，”妈妈听了欣然接受了我的请求。第二天我给她的时候她非常得开心还一个劲得说谢谢我。还有一次有个同学把我的钢笔摔坏了我都没有让她陪给我，她一直道歉，我就说没关系的，我回家在换一个钢笔头就好了，不会放在心上的。其实这支钢笔跟本就没有什么钢笔头，我是不想让她觉得太抱歉才这么安慰她的。

我也是一个快乐的女孩。我和同学们打成一片，只要我在哪儿，哪儿就会充满欢声笑语。我和好朋友们每天玩同一种游戏也不会觉得无聊。

我不怕困难。学习骑自行车的时候，我一次又一次的`倒下去，但有了老爸的鼓励后，我骑车的技巧日渐成熟，经过一段时间的练习，我的车骑得越来越好了，于是我就想：不管任何事情，只要你坚持了就肯定会有收获的。

这就是我，在快乐的童年中茁壮成长的我学到了很多知识。

自我介绍小学三年级作文篇2

在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的.印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。

然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。

最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。

自我介绍小学三年级作文篇3

我叫白光旭，今年12岁，现就读吉林省梅河口市第一实验小学五年五班，我在班里是体育委员，我很热爱运动，对于学校组织的活动我都积极参加，为班级的荣誉而努力。同时我在班级中充分发挥了体育委员的作用，班级在队列和体操比赛中都取得了好成绩。平时在班级脏活累活抢着干，起到了为老师分忧，为同学解难的'作用。前两天学校要竞选中队委，所有班级的班干部都要重选，我因为之前当体育委员同学们都认为我很称职，而且在班里人缘也很好，所以我才能继续担任体育委员。我对这个职务很重视，当然不会拱手相让给别的同学了。虽然有很多同学也对这个位置虎视耽耽，但是我以15票的成绩继续担任这个体育委员，同学们认为我是靠实力获胜的，对我都是心服口服。

在班级里，我还是英语课代表，我非常喜欢英语，而且英语成绩也很优异，老师让我当英语课代表，我觉得这既是对我的信任也是对我的考验，这会激励我更加努力的学习各门功课，以报答老师对我的信任和希望。

当然我也有一些小毛病，比如成绩不是很稳定，有时学习靠兴趣，上课有时溜号，这些都是我以后要注意的问题。我在以后的成长过程中，一定要德智体美劳全面发展，做一个活泼、可爱、自信、阳光的，老师喜爱，同学喜欢的好孩子。