我心中的那片海作文篇1

百川东到海，因为河流有梦，才能蜿蜒千里最终奔向大海，澎湃的波涛，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。

轻倚岁月，浅读流年，回眸和曾经的自己对视，小时候稚嫩的话语时时回荡在耳边：“我长大后要当一名老师，这样就可以像老师一样站在讲台上俯视大家”“我要当一名医生，就不用再看妈妈那么难受了”“我长大想当……”每每想到此，我的脸上都流露出长久的笑意。妈妈有时也打趣我：“小时候的梦想从来都没坚持过一个月。”我狡辩着：“我可有一个梦想，从六岁到现在我都坚持着呢!”

是的是的，回首六岁，上一年级的我，接触到了美术，不像幼稚园里教的涂鸦，也不像大班时教的线描，而是一眼就喜欢的设计，一笔笔描画出一个人，以那斑斓的颜色，丰富的想象力勾勒出自己所想的服饰，服饰是轻柔的，对我的心又是激荡的，心中的那片海在眼前渐渐清晰。

头上是一方深邃的星空，莹蓝微亮。我们需要用汗水经过深思熟虑后低下头来，我们踩的是坚硬的大地，一步步坚定地走上无人的悬崖，才能纵身跳入那片海中，痴迷的我，疯狂的我用自己攒了无数时间的钱，买了第一本《服装与婚纱设计》，我如饥似渴的汲取着书中的营养，无法自拔，一股溪流以波涛澎湃之势涌进大海，推动着那片海，激起一片片浪花。每天练那一幅幅作品，一次次的失败，我绝对不会放弃雏鹰梦想成为雄鹰，每天展翅飞翔，最后冲向云霄，在天空中划过绝妙的芳华，洇染心中那片海。

为了心中那片海，我们的梦想需要实践者，拒绝空想家，与其没有纵身跳入大海，没有激情快乐的游泳，倒不如一步步的脚踏实地，也许有数不清的艰难困苦以面目狰狞的姿态在前方等待。但为了保持那片海的纯洁，要努力，要拼搏，我们的骄傲要在阳光下暴晒，但用低调的口号埋下梦想的种子，让它生长在那海中，高调的行动证明那片海的美丽。

岁月低吟浅唱，唱尽繁华，唱出精彩!我心中的那片海，波涛翻滚，浪声依旧!

我心中的那片海作文篇2

每个人，都有着宏大的志向，都有着绚丽的梦想;每个人，都为着自己的理想而拼搏、奋进。为了自身的美好生活，也为了各自雄心斗志的昂扬，寻找着心中的那片海洋。

儿时就听闻前辈所说“海纳百川”。“海”是一望无际的地平线，正如前辈们所讲。在我的脑海中，海是深不可测的，但却又饱含万物的真理。也就有了之后的说法：“一个人，可以没有容貌，也可以没有财物，但唯独不能没有远大的志向，不能没有璀璨的梦想。假如将它们比作一片波涛起伏的海洋，那么，不辞劳苦，也得为自己的志向有所作为，也得不顾一切艰险，去追寻自己心中的那片海。”

年少的我也有着一个执着而又绚丽多姿的梦想，我希望能成为一名作家，靠我稚嫩的双手，去演绎一个真实而美丽的童话。靠一支质朴的笔，在指尖流淌过一条又一条涓涓潺潺的小河。

我去追寻，我把我执着而远大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一个坚定不移的决心：“总有一天，在我不辞辛劳、发奋图强的努力下，终会追寻到我心中的那片海洋……”

每个人都有行进之苦，上当受骗之痛，枯燥寂寞之难奈……但无论怎样，我们都还得鼓起勇气，面对现实，勇往直前。因为没有平坦的人生大道，更没有天上掉馅饼的美事。

曾有多人总结：许下的志向，追寻的海洋，要靠恒心与毅力来实现这一伟大目标，光靠嘴上那点功夫，远不及实际行动的万分之一。

对于这种精炼的道理思想，不得不敬佩、崇尚。十分乐意为之付诸我所有的辛劳，只为我心中的那片海，只为在心底里，许下那绚丽的梦想……

我要成为创建祖国美好未来大军中的一员，踏着行进中坎坷的道路，并肩与我的同伴们共创祖国美好的未来。惩恶扬善，尽我所能继承前辈们的优良传统，为加快祖国前进的步伐增添力量。

翌日的晨曦，日暮的落晖，浩渺无垠的星河，以及自身永恒不变的恒心，都容纳为细流，容纳为山川，容纳在那广阔的海洋里。只要勇敢地拼搏，终会有一日来到这片海的面前，对它高声喊着：“我心中的那片海，我已追寻到你。你诺大的身躯，我将尽情航行!”

我心中的那片海作文篇3

从小到大，古今中外，每一个人心中都有一个梦想，这个梦想有大有小，有苦有乐，但是为了梦想的终点——-心中那片蔚蓝的大海。每个人都会全力以赴，哪怕前面是艰难险阻，哪怕历经千辛万苦，为了心中那片海，也永不放弃!

记得小学五年级的时候，我是学校田径队的一员。一天晚上，疲倦的我回家，妈妈问我：“想不想练书法?你练田径这么累又没什么前途，还耽误学习，还是练练书法，修身养性吧。”我的头摇得像个拨浪鼓，说：‘算了吧算了吧，我个练田径的去练书法，不合适吧。’“没事，习惯了就好了，反正我已经给你报上了。”妈妈静静地说。“哎”我无可奈何的叹了口气回房间去了。

周日，我被送到书法教室，面对一张张陌生的面孔，我有点紧张，其中，大的有高中生，小的有小学三四年级的，而且还有和我一个学校的。老师姓左，是一个五十岁左右的男人，和蔼可亲，特别照护我。记得第一次拿毛笔的时候，手抖个不停，根本拿不稳。“来，这样握笔!”左老师便用他的大手握着我的手，顿时，一股暖流从大手上传来，涌遍全身，一种又麻又暖的感觉，让我心里感到无比舒服。“对，就这样，慢慢来，横要顿笔，竖要坚直……”老师的耐心和关爱打开了我对于书法的兴趣之门。那以后，我的书法之路就开始了。

在接下来的日子里，我奋发图强，天天坚持练字，书写水平也在不断提高。半年多的时间，左老师找到我，对我说：“好了，你已经达到了两年的水平，可以练习一下行楷了!”我高兴极了，当天就去买了字帖，晚上就开始写了起来……

在“自来水杯”书画比赛中，第一次比赛的我竟然获得了一等奖，自那以后，我心中有了一种想法——我要当一位书法家，把中华民族博大精深的传统文化传递下去，传到全世界，让每个人都了解我国的文化，把书法文化发扬光大!

此刻，我又在书房挥毫泼墨，耳边回荡起一首《勋章》：不管明天的路会有多漫长，我将再次起航，带着我的勋章。

我将永不放弃，为了心中那片海!

我心中的那片海作文篇4

持起一支红木毛笔，铺开一张宣纸，我写的一横、一竖、一撇、一提，都是为我心中的那片海。

我从小就爱书法，因为每写下一笔，都会体会到一种如大海般广袤而澄澈的感觉。记得以前在家，周末有空闲时，总爱挥上两手，缓缓向石砚中注入乌黑得发亮的墨汁，一股涩涩的墨香便喷涌而出。洗净毛笔后，轻柔地蘸上些许墨汁，待仔细对照字帖，手中有了掂量后，才敢毫无顾虑地写下一笔。

六年级甚爱王羲之的《兰亭序》，我于是特地向老师借过字帖。刚拿到字帖的我跃跃欲试，迫不及待地就想下笔书写，可是不尽如人意。我要么连笔拉不顺利，要么歪七扭八，像一个个打了败仗的逃兵。

认真反复思考过后，才发现是我太心急了。书法从古至今就遵循“宁静致远”，只有如大海般、保持波澜不惊的胸襟，才能拥有那份达到远方的心境。

我刚反省出自我错误之所在，就要步入艰辛的初中生活。当然，因为沉重的学业，母亲也只好扼杀了我练字的权利。

漫长而繁琐的两年过去了，我即将要步入初三。尽管中考在即，我还是想要在这个暑假再次为我心中的那片海——书法，追求一次。

还是那本《兰亭序》，只不过书页有些泛旧。我闭着眼，投入全部精力，努力使自己安静下来。我有些犹豫，但还是下定决心提起笔，迈下了激动的一笔。虽比王羲之差了许多，但总算比前面多了些模样。

我努力地倾听笔尖在宣纸上掠过的声音，投入身心地去体会行书那行云流水的舒畅。我看着写下的字，嘴角上扬，笑了笑，因为那是我为心中的那片海追求过的痕迹。

我心中的那片海作文篇5

“你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。”

——题记

无数个梦里，渲染着大片的蓝，无数的白色泡沫升起，晕来了初升的光。远方地平线上有着无数奇异的梦，海滩上你疯了般要去追那些梦，直到繁星嵌满天幕，潮也退了，留下的贝壳是海留给你的念想。

我心中的海，如是被大雾遮住一样，看不清它的样貌。我常常问，那是什么呢?

当我听到远方的流浪者嘶哑的歌声和旋转的吉他味时，大雾散开了。

我看清那片海，要追逐音乐的脚步。

于是多少个夜里我拿吉他拨响过风暴，多少梦里夜空多么湛蓝我的吉他那么响亮。

等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋转，我的风暴还未停。我甘愿做一片世界唯一的会弹吉他的海。

我在那片奇异的梦里找到了属于自己的一样，即使它未苏醒，我也用我的温度去孵化。

多少年过去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴随着我去某一个地方，看某一处风景，就弹某一首歌曲。

为我心中的那片海，我爱上了音乐，要听要看，要消化。那片海让我不要放弃，让我以天作希望，以地为勤劳。

为我心中的那片海，我从不放弃，从不懈怠。梦想之花是用汗水浇灌出来的，以希望为泥土，以努力为光，奋力生长。

心中的那片海，让我哭让我笑，让我尝尽人间百味，饶是再大的困难我也愿意闯。

少年长大了，离开了家，成长的味道，须慢慢品尝。生活不止眼前的苟且，诗和远方的田野，还有梦，还有光，值得你去追逐，去回望。

我们努力，我们坚持，我们笑着咬牙面对生活，我们坚强地站着。因为背后有梦想，我们要去实现。

又是无数个梦里，光芒占据整个空间，画笔描绘海，结尾是梦想。

就为我心中的那片海，逆风飞翔，微芒盛放。

我心中的那片海作文篇6

如果走过坎坷就能达到所期望的彼岸，那么翻过一座座山就能看见大海吗?——题记

海子说过：“面朝大海，春暖花开。”这是一片理想之海，是一片神圣的净土。正值意气风发，少年的我，心中亦有一片理想之海，它充满了魔力与神奇，吸引我不断向前，不断努力奋斗。

我的梦想是做一个有才华的人，能够写出优美的文章，能够解答深奥的难题，能探索出那些世界未解之谜。可是似乎有些遥远，现在唯有用学习去改变现状，用无尽的知识去填充心中的那片广阔的大海。

阳光尽情地将自己的光芒洒向海面，使之波光粼粼，海鸥在海面上成群结队的鸣叫，展翅翱翔。硕大的礁石挺立在海中，海水却无所畏惧，用尽全身力气碰撞出惊天动地的浪花。

我何尝不想像海鸥一样自由地翱翔!

而我却迷失在了这苍茫的大海中。随着年纪的增长，我越发茫然，似乎更与我心中的那片海越来越远。

夜晚独坐桌前，海风尽情地吹拂，冰凉的海水似乎要枯涸。我不断自问：学习有什么用?这么累不也是那样吗?为什么要努力?一种颓废与放弃之感从内心的深处顿时发散出来。我没有文学家那样的才思，没有科学家那样聪慧的头脑，原来当一个有才华的人竟如此之难!可谁一生下来就满腹学识呢?

心中又如海潮翻涌，海风肆意呼啸。我知道，就这样放弃我不甘心，心中的那片海在呼唤我。

茫然，不知所措只不过是是人生中一次小小的瓶颈，优秀的人往往是经过无数次突破瓶颈才成就自我的。现在的努力与汗水只不过是为以后的成功做出的极好的铺垫。

心中的那片海，是充斥着梦想的。海水载着知识，奋力勇进。海水只有与礁石碰撞才能孕育出美丽的浪花。实现梦想征程，也是如此。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我将会带着梦想不断前进，让知识不断地涌进我心中的那片大海，使之奔腾不息，一泻千里。

我心中的那片海带给我的不仅是独特的体验，带给我的更是人生的目标，是人生的起航点。心中的那片海，在我最无助的时候，是它给了我勇气;在我最茫然的时候，是它给了我坚定地信念与目标。还依旧汹涌澎湃，浪花依旧不停地跳跃，而我将在这片海上扬帆起航，去创造更美好的未来!

我心中的那片海作文篇7

炎炎夏日，大海总是令人向往。但我心中也同样有一片海，是那样的令我向往。

曾经尝试过许多事，比如打乒乓球，打篮球等体育运动，本来是想让我强健体魄，可是却把我整得一天不如一天了。为什么呢?这些都要每天大清早，别人还在睡觉，天上只有月亮和星星的时候起床，每天又睡得晚。这样一来，身体肯定一天不如一天。其他的，我又不能坚持下来安安稳稳坐在那里干。这时，我感觉我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了读书，我才感觉我找到了那片海。

此后，我对读书的兴趣日益见长。家中原本有一个书架，上面两层摆着父亲的书，下面两层空空如也。后来，父母见我对读书感兴趣，就不断地给我买书。我呢，则是不断地看书。渐渐的，我看的书越来越多，书架也越来越满，父亲的书被我赶进了纸箱中，只留下了大部头的《史记》和《资治通鉴》给我。这个时候，我意识到，我已经越来越喜欢这片海了。

现在长大了，心中一直在憧憬这样一个情景：窗外是一片竹林，阳光经过竹叶的反射，变成了黄绿色，照在我身上。身边一杯香茗，手中捧着一本书，一边看一边细品。

平日里，我比较喜欢读一些古代诗词类的书。在我看来，诗词不仅带给我们文化上的积累，而且还能陶冶我们的性情，感受到古人身上的浩然正气，带给我们启示。有时，我会为诗人们的怀才不遇，有志难伸而慨叹，也会为诗人们身上的豪放而影响。在平时的一些讲话中，我用的最多的便是李白那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这句诗写得十分豪放，带给我一种自信与鼓舞，我同样也希望把这种精神带给别人。

我也读其它的书，它们带给我更多的是一种人生体验和感悟。读鲁迅的杂文，它们总能带给我思考，让我明白为人处世的道理。读凡尔纳的小说，不仅让我明白了许多知识，也让我学到了外国开拓者们身上不畏艰险的精神。在书海中遨游，带给我的东西越来越多，同时也吸引我向更深处探索。

我心中向往的海，是一片书海。它带给我知识，陶冶我的性情，真是益处多多。同时我也对这片海更加向往，为了进入它的更深处不断努力。

我心中的那片海作文篇8

黑夜中，只有那一颗一颗星星连成线，绘成完美图案;黄昏时，只有一缕一缕彩霞交融起，构成多彩画卷;而心中，只有那一片海，才动人心铉……

那片海，普通，平凡。

从小到大，数学成绩本来就不好的我，时常暴躁，生气，又伤心难过。面对父母的责怪与教诲，我心中的海开始翻腾汹涌。

当我手中紧紧攥着数学试卷，走在回家的路上时，就已经做好了准备，鲜红又刺眼的数字深入我的眼帘：62分。它像一支箭，刺得我遍体鳞伤。回到家，等待已久的父母什么也没说，而我的心中却内疚不已。爸爸来到我的房间，我以为他会责骂我一顿，令我没想到的是，爸爸只说了句，“你要为自己奋斗。”但是我依旧很自责。

升入中学后，作业繁多，每晚我大多在数学的题海中奋力挣扎，苦苦鏖战。做完数学作业的我，都要拿出练习书再多做几道题，来巩固一下新学的知识。从初一到初三，我孜孜不倦，成绩也提高了不少，让我感到很欣慰，但是成绩的差距，还是不能够达到心中的目标。

看完试卷后，妈妈眉头紧皱，随即又舒展开来，只是用手轻轻摩挲着我的手心，语重心长地对我说：“提高学习成绩不是一日就能完成的，我相信你可以做到!”仰起头，恰好对上的妈妈的目光，温柔而深沉，我知道，那里面，饱含着对我的无尽渴望。我细细咀嚼着妈妈说的话，犹如一股涓涓暖流从心底流过，心中的那份难受和自责，开始悄悄平息。我懂了：勇于付出实际行动，坚持不懈，方能达到心中那片海。

为了心中那片海，我义无反顾;为了心中那片海，我砥砺前行;为了心中那片海，我继续在路上前行……