高中写寒假的高分作文篇1

人的一生会过多少个日夜春秋?谁又能解答，就在这不能解答的日子里，你做过些什么?你有感动吗!你有拥有吗!你有付出吗!你有收获吗!你是否是那样的碌碌无为，你又是否是那样的平庸无奇!这不是种谴责，而是在为你的生活找规律，每个人都是上帝的一种恩赐，我们再怎样低微，也能做到“珍惜”，失去是自己的，拥有是幸福的。

人与人不能攀比，不能妒忌，再怎样那也是别人的。Becauseeveryonehastheirownlife。我们只能将自己做好点，生活再怎样华丽，再怎样多姿多彩，别忘了，你的原则在哪里，有了原则的约束良心的管辖，你即使沉入大海，也能找到导航，它会带你驶向伟岸。

生命中有一万个不得以，也要有正确的方向，生活有再多的诱惑，也不要成为金钱的奴隶。凡事要三思而后行。

高中写寒假的高分作文篇2

楼里隐隐泛着木板的香味，淡淡的。这小小的屋子有一张很老的木桌子，几条旧木凳，光滑的榉木板铺的地面，还有一扇曾经很漂亮的雕花木窗。安静时，我希望这里是我的一切。

蓝色的手染粗布是唯一的装饰物，茶几下垫着一块方布，蓝色的窗帘隔开外面的世界，我的身上也包着一块，很大很大的。深蓝的底，碎碎的小白花，轻易让人联想起往昔，而沉浮在往昔里的莫不是无限的思念?

这里的时间是静止的，只有朝与暮，却不分过去和将来。清早鸡鸣后，依稀便可听到有人吆喝着“卖油条、豆浆”，我匆匆下楼要了碗豆浆，捧上楼，把它搁在小凳上，我卧在榉木板上看着它慢慢地散着热气，直至冷却。我轻轻地端起它，小啜一口，然后走到窗口，倒下，豆浆随着下面清亮的河水流走。每日如此，只是记得流水的尽头有一个人喜欢喝豆浆。

可能每一个水乡都是这样，可能只是这里才是这样。静，成了一切歌曲的主旋律。有阳光的午后，我总倚在窗边，手扶弄着细细的雕花，数着有多少人踏过那座石拱桥。每数一个人我总要小憩一会儿，因为等待真的很累。从一数到十，太阳便要下山了，有的人我永远也数不到。

我慌忙地拉上窗帘，夕阳的感觉太脆弱了。它留下金黄金黄的暖和，却带来更多的不忍。我不忍看见它下山的那刻，那远离的感觉。

整间房子都变成了蓝色，这种色调尤其轻易让人感动。我忙着找些事来做做。翻出了一套新茶具，说是新也只是两年前初到这里时买下的，一直没用。虽然茶道的手艺不怎么样，但总算是自娱自乐。也许当初没有离开，我的技术应该非常娴熟了。

喝着清香的绿茶，此时天色已黑了。又走到窗前，望着点点灯光，还听得到流水的节奏。残月下，依然是一幅“小桥、流水、人家”的画面。我找出了一本手稿，这是唯一与过去有关联的东西，许多遗忘的仍尘封在里面。有许多首感人至深的诗歌，对着窗外的渐渐清风吟诵着。何时眼中已有了闪烁的泪光?只因为那书中笔笔潇洒的字迹忽然中断了。他写道“莫道不消魂，帘卷西风……”，下一句是什么?下一句是什么?怎能如此忽然结束了呢?时间和距离没有给我答案。

我只念道：“莫道不消魂，帘卷西风……”

月已无踪，我蜷缩在角落里，嘤嘤泣着，耳边却仍幽荡着“莫道不消魂，帘卷西风……”

高中写寒假的高分作文篇3

自从我懂事起，妈妈就教我要有一颗爱心，要爱爸爸妈妈，要爱亲人长辈，要爱兄弟姐妹。

寒假里的一个早上，我揣着十块钱出了门，想买点好吃的东西。北风刺骨，寒气袭人，街上的人并不多。我想，人们一定都躲在家里，穿着厚厚的衣服，围在火炉旁。我双眼搜寻着向前走。我前面出现的一个人让我的脚步慢了下来：一个没有双腿的残疾人，穿着又脏又破的衣服，臀部下垫着橡胶皮，靠两只手支撑着一点一点艰难地向前挪动。

他来到一个店门前，向店主人伸出了脏兮兮的手。主人会给他吗?我想。主人很快地从柜里取出了五块钱递给了他。残疾人手握那五元钱不停地说着感激的话。这时周围又来了几个人，他们也都纷纷掏出一块、二块送到了残疾人手里：“拿着去吃点东西吧，这大过年的。真可怜啊!”人们都叹着，议论着。我看了看手中的十元钱，抽出了五块钱递了过去。这时我看到了他湿湿的眼眶里充满了感激。他又用手支撑着冰冷的地面向前挪动。

在下场口的一个店里我买到了我想吃的肉凇面包。在回来路上再一次看到了那个可怜的残疾人。他还在一点一点地向前挪动，但脸上却不再是刚才的感激而是一脸的尴尬。从他的身后传来了一串骂声：“滚，快点滚!哪有钱给你，大过年的就到我店门前来。真晦气。都成这样了，活着也没意思，你不如早点死了算了。还到处去要钱!”我心里真是热血上涌，恨不得马上冲过去给那个骂人的家伙几拳头。有没有同情心啊?连残疾人也骂，还骂得这样恶毒。

我狠狠地瞪了那个肥头大耳的老板一眼，我想：谁愿意这样大冷天出来乞讨啊。如果他是一个四肢健全的人你这样骂还没什么。可他明明是一个失去双腿的人呀。一低头，我看到了手中的肉凇面包，作为一名小学生，面对这样一个残疾人，应该用的能力来帮帮他吧!我连忙向残疾人跑去……

我知道，现在社会上是有很多的骗子，他们为了不劳而获，装成残疾人，装成受灾的人，装出一副副让人同情的样子，骗了很多善良的人。这些人是很可耻的，可恨的。可是，也有一些人是真的残疾，真的受灾，真的让人同情。如果每个人都能对他们多一点爱心，多一份关怀，我想即使是在这样寒冷的冬天里，他们也不会感到冷的。

高中写寒假的高分作文篇4

光阴似箭，日月如梭。转眼间，忙忙碌碌的一学期又过去了。在即将到来的寒假里，为了让自己更有计划地做事情，在孙老师的带领下，我也制定了翔实的寒假计划。希望努力付出后，能遇见更好的自己!

瞧，寒假中，我给自己设置了五个关卡。

第一个关卡，锻炼身体。这个学期，我又是因为体育良好而丢掉了“三好生”，平时，我也经常会受到流感的侵袭。体育课上，看到同学能轻而易举地完成仰卧起坐时，我总是羡慕至极。为了让自己能拥有强健的体魄，寒假里，我打算把这份羡慕化作动力，督促自己反复练习、刻苦锻炼：每天坚持100个跳绳和做50个仰卧起坐，尽力训练到1分钟就能达到;我还要多打打篮球，训练臂力和耐力;还要多练习立定跳远，因为这学期我的立定跳远好像也没有过关。

第二个关卡，练字。我的字虽然写得还可以，但在上次学校的书法考级中，却没有拿到优秀，只拿了良好，这就说明我的字还没有达到，所以，我还要刻苦练字，让自己“更上一层楼”。为此，我专门买了一本《司马彦字帖》，每天坚持练习3到4张，而且要完成。这样，既能提高我的写字速度，又能美观端正我的书写，真是一举两得啊!

第三个关卡，阅读。正如高尔基先生所说“书籍是人类进步的阶梯”。为了使我的文字更加优美，富有诗意，我要坚持读书，每天至少读一小时经典的书籍。读书时，还要养成不动笔墨不读书的习惯，圈画优美句段，并把它摘抄在本子上，背下来。寒假里，我计划至少读20本书，如沈石溪、丁立梅的，还会读一些历史类的、科幻类的等等。总之，我会借着读书，去与古今中外的名人交谈，汲取书籍中的营养，让这个寒假变得更加充实!

第四个关卡，写作。写作可以让人从困境中挣脱出来，并重新有了希望;写作可以让人身心不再疲惫，活得快乐;写作可以在字里行间抒发出自己的感情，或高兴，或难过，或喜，或怒，或哀……冰心奶奶、巴金爷爷，这些世界上的成功人士，不都是通过写作来了解世界，通过写作来影响一代又一代的中国人的吗?那就让我们在旅游一个名胜古迹时，在看过一场经典的电影后……拿起笔，在日记本上，写下我们心中真实的感受吧，相信，这些必定会是最美的文字。

第五个关卡，背诗。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”……每读这些流传千古的名句，都能让我感受到其中的风趣和韵味，让我流连其中，无法自拔。只有知道更多的诗，懂得更多的词，才能成为一个更有文化底蕴的人。寒假中，我会每天坚持复习背诵这些经典的古诗词，让经典古诗词在我的口中流传，温润我的心田!

这就是我的寒假计划。我一定要严格要求自己，积极行动起来，用“滴水穿石”的精神——目标专一，持之以恒去努力闯关!相信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，努力付出，我们都能遇见更好的自己!