我做了一项小实验三年级作文(整理13篇)

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我做了一项小实验三年级作文篇1

吃午饭的时候,哥哥说:“今天我们老师给我们讲了个惊奇的事情。只要把金针菇的根给拿出来,把它种在泥土里,再加上苏打水,过了一个天它就可以变成一个完整的`金针菇了。”

我说:“真不真,难不成就是什么血复活?”

我们看了科学小视频,说的是火山爆发。拿一些材料,再找一个很像火山一样的材料,最后把材料倒进去,火山就爆发了。

奶奶说:“我在看电视,就看见了一个科学小视频。上面写着把可乐倒进火山口里,然后再把安慕希给倒进去,火山就可以爆发出来了。”

十分惊人的一幕,就是可乐的白沫冒出来了。白色的泡沫吧,巴拉巴拉地往外流,我觉得非常吃惊。不过我还没有看完,就到了广告时间。

这就是科学的力量。

我做了一项小实验三年级作文篇2

在书上,我看到鸡蛋在水里会浮起来,所以我要做这个有趣的小实验,让鸡蛋浮起来。我倒要看看,鸡蛋会不会浮起来?

首先我们需要一些材料:一个玻璃杯、一个筷子、一袋盐、一杯清水和一根筷子。

我为什么要用玻璃杯呢?因为可以更好地观察鸡蛋浮起来的'样子。我已经迫不及待要做实验了。

实验开始了,我先把鸡蛋放进玻璃杯里面,接着倒入清水,然后拿筷子搅拌。但是,鸡蛋没浮起来,我有点失落了。但,我并没有放弃,而是一直在思考鸡蛋为什么不能浮起来。突然,我吃惊地发现我刚才忘记放盐了。于是,我继续开始了实验,我边倒盐边用筷子搅拌,鸡蛋浮起来了!我真高兴!鸡蛋居然真的能浮起来。我觉得这真有趣,所以我找了一本跟这个实验相关的书。原来是这样,盐水的密度要比清水大,所以鸡蛋在放入盐的水中就会浮起来。

这真是一次有趣的实验啊!

我做了一项小实验三年级作文篇3

今天,我做了一个实验,名字叫“硬币为什么可以浮在水面上?”

我先把做实验的工具准备好,有玻璃杯、水还有不同大小的硬币。

我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上,硬币居然浮在水面上了。我想:那一元钱的`硬币能浮在水面上吗?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次实验,可是硬币没有浮在水面上。

我心里又想:为什么一分钱的硬币能浮在水面上,一元钱就不可以呢?

我又跑去问妈妈:“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上,有些硬币却不能呢?”妈妈告诉我:“如果你把水放在杯子口还要多出一点,水面就会产生张力,如果硬币的重力大于张力,就会沉下去,如果硬币的重力小于张力,就会浮上来。”我心想:科学的道理太有趣了!

我做了一项小实验三年级作文篇4

大家肯定都见过现实中的暴风雪吧!你们见过瓶子里的暴风雪吗?我今天就给大家做一个实验,名字叫瓶子里的暴风雪。

我准备了以下材料:泡腾片,蓝色颜料,植物油,搅拌棒,一个瓶子,水。

首先,我接了半瓶水到瓶子里,然后往瓶子里挤了一些蓝色颜料,用搅拌棒将颜料和水搅拌均匀,接着倒入半瓶植物油,最后再放入一片泡腾片进行观察。我发现把泡腾片放入水里的.一瞬间,它冒了一个大泡泡,又开始冒小泡泡,先是几个几个有节奏地往上冒泡,慢慢地,小泡泡变得越来越多,上升的速度越来越快,水开始上下翻滚,你撞我,我撞你,瓶子里就像刮起了一场蓝色的“龙卷风”,十分壮观。过了大约一分钟,它飘到了水面上,消失不见了。

看了这些气泡,我想他为什么会不断的翻滚呢?原来这是因为泡腾片的密度比油大,加入瓶子后,穿过油层下沉至水中,与水反应产生气体,气体以气泡的形式上浮,造成了液体上下翻滚,制造出暴风雪的奇幻效果。

一颗小小的泡腾片,竟然可以在瓶子里制造出如此壮观的暴风雪,科学的奥秘,真是令人赞叹!

我做了一项小实验三年级作文篇5

听说白醋可以把鸡蛋壳腐蚀掉,只剩薄薄的一层膜,变成软软的“鸡蛋球”。白醋真的'可以把鸡蛋腐蚀掉吗?剩下的一层膜会不会破呢?一连串的问题在我的小脑瓜里出现。于是,我想做个实验。

这次实验的名称是:让鸡蛋变软。要准备的材料有:一个玻璃杯,一枚鸡蛋、一个调色盘和五罐颜料。先把白醋倒入玻璃杯中,接着把鸡蛋让如玻璃杯中,然后耐心地等待几个小时,我惊奇地发现鸡蛋变成了软软的“鸡蛋球”。最后,把“鸡蛋球”拿出来。这次的实验成功啦!我高兴极了。为了让“鸡蛋球”的外表更漂亮,我还准备了调色盘和五罐颜料。首先,把每罐颜料的盖子打开,接着,把每种颜料都挖一点出来,放入调色盘里,然后加上点水,和弄和弄,使它融化,最后,拿起“鸡蛋球”,每种颜色都沾上一些,就变成了五颜六色的“鸡蛋球”。

生活处处都有科学,只要好好去观察,仔细去思考,你就会发现科学的大门正缓缓为你敞开。

我做了一项小实验三年级作文篇6

我听说火柴会吃糖,这是真的吗?于是我带着这个疑问走到了厨房问妈妈。

妈妈说:“你不是学过动手做做看这一课吗?文中的伊琳娜并没有听信郎志万的话,而是自己动手做了一下那个实验。”

听了妈妈的话我恍然大悟。于是我先拿来一个碗,再拿来一些火柴,把火柴放进碗里。挨着边摆成一个圆形,那圆圈好像人们在开焰火晚会。最后我把几块比较大的冰糖放入水中,耐心等待着。“滴答滴答。滴答滴答”我仍然是目不转睛的盯着那个碗,转眼间过了半个小时,糖都快化完了,可是火柴还是一动不动的停留在原位,像一个守职的'士兵一样。最终,我的实验没有成功。

今天,我的实验没有成功,但我非常高兴,因为我动手做了做。

我做了一项小实验三年级作文篇7

星期三是我们的科学课,我们学习的是奇妙的`小实验――指南针。心想我决定也要做一次实验,看能不能成功。

到了星期天,正好我一个人在家,于是我找来一根缝衣针、一个磁铁、一个小木板、一个盆,然后跑到阳台准备开始做。

我先用盆在水龙头下面接满水,接着,再用针向磁铁的一个方向多摩擦几次,然后,再把针放在木板上,最后,再把木板放在盆里,过了一会儿,我发现,木板停了,针的尖头指向了南,针的尾头指向了北,这让我疑惑不解,为什么这个针指向北和南这两个方向呢?真令我丈二和尚摸不着头脑。

这时,妈妈回来了,我立马把这个问题告诉了妈妈,妈妈说:因为,针在磁铁上摩擦了很多次,磁铁的磁力就传到了针上,所以,就成了一个小小的指南针啦!我明白了,我开心地说道。

通过这次实验,我知道了,我以后要多做几个这样的实验,才能使我课外知识更加丰富。

我做了一项小实验三年级作文篇8

你有看过真的火山吗?如果你没看过火山喷发的话,那就往下看吧。

一开始我先倒入50毫升的水,这水啊,像老虎一样扑进杯子里。我再在水里滴几滴醋,滴几滴色素,这色素像毛毛虫一样在杯子里闹来闹去。我们把色素滴完,这杯水已经从清水变成了紫色的葡萄水了。到了滴几滴油的时候了,但是老师并没有给我们滴管,而是把油倒进杯子里。不时,溅出油来。这油刚刚好溅到李雨桐的铅笔上,到现在都还有点滑滑的,真是笑死我了。

最后也是最激动人心的放泡腾片和火山岩浆喷发的环节了。泡腾片被我泡在杯子里。但他好像在说:“啊,好疼,你不要这样对我,我也是有生命的`。”话说回来,泡腾片放进水中后,水果然开始爆了。

这个实验让我们看到了比较逼真的火山喷发,但是这是为什么呢?原来。泡腾片放入水中可以产生二氧化碳,二氧化碳可以产生小泡泡,小泡泡越升越高升到顶时,因为上面上层是油,所以又下来了,等小气泡聚集到一定量的时候,就一起爆发了。

我做了一项小实验三年级作文篇9

我做了一项小实验,叫“有趣的爬虫。”这项实验需要用到“有孔木块、马达、主干、铁轴、电池盒、电池、车轮橡皮胶圈、眼睛、双面胶、轮轴、白胶、泡沫球和毛毛棒。你相信用这些材料能做出一只可以自动爬的爬虫吗?那就拭目以待吧!

我的实验开始了。首先,我把电池盒装进两节电池,再把两根电线插进马达的两个金属小孔里,让电池和马达连接起来。接着,我用白胶在主干上涂抹,把两个有孔木块粘上去。把马达粘到主干底下,把电池盒粘到主干上面。然后,把轮轴插到有孔木块里,再把两个铁轴分别插进马达两边的孔里。最后,把毛毛棒插到有孔木块里,对折拧成毛毛虫的触角,再分别把眼球插进触角,我的电动爬虫就大功告成了。

我抬起电池后面的铁片开关,爬虫突然就动了起来。它大摇大摆的`向前走着,两条前腿不停的前后摆动着,看起来就好像在锤打地面一样。其实,爬虫靠的不是什么神奇的力量,而是“电能转换为动能用的电磁感应现象,旋转的电场产生磁场,旋转的磁场产生电场。”看到爬虫在地上不停的爬来爬去,真的太有趣了。

我做了一项小实验三年级作文篇10

这天,我准备做个醋泡鸡蛋的实验。我已经迫不及待了。

做醋泡鸡蛋的实验要一个生鸡蛋、半杯醋和一个透明的杯子。

我把生鸡蛋放到透明杯子里,然后倒入醋,最后把泡在醋里的鸡蛋静置。

第二天,我发现鸡蛋像穿了一件衣服一样,上面粘满了“珍珠”,“嘴里”吐着小小的泡泡,像一条顽皮的金鱼在水里吐泡泡。

第三天,鸡蛋的'“衣服”越来越少。

到了第四天,我把鸡蛋用水冲干净后,惊讶地发现,鸡蛋变透明了,而且很有弹性。我欣喜若狂。

我想:醋泡鸡蛋,鸡蛋为什么会变透明呢?于是我上网查了一些资料,原来醋是有弱酸性的,可以把鸡蛋的“外衣”泡开,所以鸡蛋就会变透明了。

醋泡鸡蛋的实验真有趣!不仅实验过程有趣,而且实验结果也很有趣!

我做了一项小实验三年级作文篇11

我做了一项小实验,在矿泉水瓶上扎了一个小洞,会不会让水流出来在小实验。我想:“水应该会流出来吧。”

我找到工具:矿泉水瓶、大头针。我先在矿泉水瓶的底下用大头针扎了一个小洞,放满水,盖上瓶盖,果然不漏了。

我找了一下资料,原来,打开瓶盖时,里面的`大气压与外面的大气压一样,所以,盖上盖子时,里面的大气压比外面的大气压小,所以,水被大气压托住了。

过了一会,我想了一下,一个洞不会让水流出,那三个洞会不会漏呢?

于是,我开干了,用大头针在矿泉水瓶上扎更多的洞,果然,还是不漏水,我想;这可不可以用来浇花呢?可以,打开瓶盖一条条细细的水从洞中涌出来,一下就被花朵儿吞下去。拧紧瓶盖水流会停止。

真是太神奇!科学能让我们长知识。

科学无处不在,我们要去发现它。

我做了一项小实验三年级作文篇12

今天,老师叫我做了一个有趣的,令人感到不可思议的实验,我把它取名为神奇的刺猬水袋。

实验的材料只要一个塑料袋和几只铅笔就可以了。你一定很好奇吧!塑料袋只有薄薄的一层,只要在袋子里装满水,用铅笔在上面钻一个小小的.洞,袋子里的水一会儿就会流光了。但是我们要做的实验是装满水,用铅笔钻个小洞水不会流出来。难道水袋真的有什么魔法?会变得像铠甲一样硬?我也很期待。

在妈妈的鼓励下,我开始了实验。首先拿一个塑料袋装满水,接着把一支很尖的铅笔小心翼翼地插进水袋里,我一开始很害怕,水会流出来,只见笔稳稳地扎进水袋里,我惊讶的看着袋子里的水竟然一滴也没有流出来,我心想:真神奇!这是什么原理呢?应该是塑料袋弹性比较好,铅笔扎进去被塑料袋吸住了,所以水流不出来。紧接着,我一支一支的把铅笔扎进了水袋里,我一共扎了7支。扎满笔的塑料袋就像一个小刺猬。可爱极了。

这个实验真有趣。别看塑料只有薄薄地一层通过实验,我明白了,世界上没什么是不可能的,只要我们勇于探索。

我做了一项小实验三年级作文篇13

听说:“伟大的科学家都是从一个小实验开始的。”今天我也给大家做了一项小实验,就让我们拭目以待吧!

首先,我们先准备一块干布,一条塑料直尺,一个瓷碗,接着剪一些碎纸片,就这样实验开始啦!

一开始把剪完的碎纸片放入碗中,紧接着用干布使劲的摩擦尺子,来来回回,重复着一遍又一遍,然后拿着尺子来到瓷碗的上面,最后拿着尺子来回晃动,就在这时神奇的一幕终于发生了,只见碗里的碎纸片像一个个翩翩起舞的花仙子,跳跃着优美的.舞姿,迅速的来到了我的直尺上,我开心极了的说:“实验成功了。”

世界之大无奇不有,还有更多新奇的事物或现象等着我们去发现,只有不断探索,不断观察,才能发现更多美好的事物。

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