方式四年级作文(整理3篇)

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方式四年级作文篇1

做什么事,都需要有一个适当的方式。

假若不用方式或是选择错了方式,那后果不堪设想。比如说:一个人激怒了你,你有三种方式可以选择:就当没听见,绝口不提此事,虽然表面上他占了便宜,但是实际上倒是你落了个“包容心强”的好名声;用婉转的方式回过去,这样做既不会显得尴尬,有保留了双方的尊严,相信对方也会知趣地退到一边,何乐不为;这一种大摸最粗鲁,照原句骂回去,这样战火升级会导致打架事件。

你瞧!都是一件事,不同的方式会有不同的结果,所以,做什么事都需要考虑不同方式的结果。

就如同命运一般,它也有不同的面对方式。假若你仇恨,那命运便会如同一个恶魔成为你的绊脚石;假若平平淡淡,那命运也如一江水,虽有时有小波小浪,但总是一帆风顺;假若你乐观向上,那命运定会是双手,牵引着你,关键时刻推上一把。

一种方式在学习上夜非常重要。比如背课文,无心有无方法地漫读,可能几个小时也背不完。假若采取好的方式,一篇下来也不过二十几分钟罢。所以在学习上,方式也是要讲究的。

方式,改变人生。

方式四年级作文篇2

今天放假,我和妈妈去西湖边玩。

一来到白堤上,我顿时感到神清气爽,那是一种极少感受到的舒畅。带着这种舒畅,我玩了整整一个上午。到了下午,我注意到一种开蓝紫色小花的植物,有几株已经长出了果荚,没想到,我的手指刚一触碰到它,它马上就从"0"形变成蝶形,小小的黑色圆形果实立刻跳了出来。看来它传播果实的方式和凤仙花一样。

我觉得好玩,又去碰开了几个,有的植株下面的果荚碰开后,再往上碰,果荚就不裂开了。有的植株下面、上面的果荚碰了都能裂开。看来有的植株下面的果荚成熟了,有的还没成熟。我又接着去碰,帮助它们传播种子,可是我发现:能裂开的果荚很少,要等它变成石绿色,且它又朝内侧弯时,才有可能裂开。仔细看,它的果实极小,直径约一毫米。尽管果实这么小,可果荚也装不多,每个果荚只能装五六粒果实。但好在,一棵植株上能长很多串果荚,加在一起,种子还是很多的。

今天,我发现了一个道理:只要留心生活中的每一个细节,哪怕是一棵小草,说不定都能有出人意料的发现。

方式四年级作文篇3

说起葡萄,大家一定都很熟悉吧!因为我们大家都吃过葡萄。可是,你们知道葡萄是怎样传播种子的吗?现在就让我来告诉你吧!

葡萄为葡萄科植物,又名山葫芦,草龙珠,果实呈椭球形,外型酷似玛瑙。葡萄口感酸甜,老少皆宜,是一种美味的水果,亦为酿酒制干果的原料。葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带。葡萄中含有丰富的矿质元素,糖类,维生素,还有酒石酸、草酸、柠檬酸、苹果酸等多种营养成分。此外葡萄食疗作用广泛,补气益血,滋阴生津,食用葡萄不仅能抗病毒杀细菌,降低胃酸,还可以补益和兴奋大脑神经,甚至还能起到防癌抗癌的效果,但是由于葡萄含糖量高,多吃易引起内热、导致腹泻、烦闷等副作用。也容易引起蛀牙及肥胖,还有肠胃虚弱者不宜多食它的颜色非常鲜艳,它的颜色是紫色,让小鸟等动物一看就想吃。他们越吃越是想吃。所以就会把一大串的葡萄全部吃掉。由于葡萄的种子非常的坚硬,所以小鸟等都消化不了。就利用粪便把葡萄籽排泄出来。然后葡萄籽就会在这里成长。

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