老师真好四年级作文(整理20篇)
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老师真好四年级作文篇1
老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。
老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把我们领进知识的海洋,教我们好多知识。
老师,当我们上课犹豫是否要举手回答问题时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的话语来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。
老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。
老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。
老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。
当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们遇到想不开心的事情时,您总是会来开导我们。
老师,您就像大树,而我们是小草,您给我们挡太阳和雨雪;您就像灯,照亮了我们的一切。
老师,我想大声的对您说:“您真好!”
老师真好四年级作文篇2
老师是园丁,培育了满园芬芳;老师是蜡烛,燃烧了自己来照亮前方。我也有一个好老师,她就是徐老师。
她头发短短的,是栗色的,在阳光照耀下还会发出一闪一闪的亮光。眉毛高兴时,弯弯的,像两个小月牙,生气时,一横,像两只毛毛虫趴在她的额头上。眼睛大而有生气,炯炯有神,闪着智慧的光芒。嘴巴能说会道,读起书来清脆响亮,好听极了。
记得有一次,语文课上,我鼻子里流下了一点似水的东西,我一摸,一看,呀!血!我流鼻血了!我慌忙举起手来,报告徐老师。谁知徐老师一听,简直比我都着急,她赶快带我去水池边洗鼻子,洗好,我抬着头,还抬着一只手。徐老师从口袋里拿出两张纸,一张给我擦手,另一张把它撕成两半,一半塞进我鼻子里,另一半放进我口袋,说:“这一半等你鼻子里的那张纸用完后再用。”
我听了,点了点头,说:“谢谢。”接着徐老师继续上课,我呢?坐在座位上,感觉心里暖洋洋的。徐老师上课的时候总是上几分钟就往我这里看一眼,有时还会走过来问我:“血止住了吗?”我很感动。
从这件事过后,我决定今后要努力学习,拿出我最好的成绩来报答徐老师。老师真好!
老师真好四年级作文篇3
声音常在我的耳边回响,她的身影不时地在我眼前浮现,她的一言一行都印在我的脑海里。您讲的课是那样丰富多采,每一节课都仿佛在我面前打开了一窗户,让我看到了一个新的世界。老师啊,您是真正的园丁。您的生命—因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。啊!老师都有一双无私奉献的手!隆冬,天气寒冷,老师的手冻红了,可是仍然颤抖着给我们批改作业,是那么认真;盛夏,烈日炎炎,连知了都叫着:“热啊!热啊!”可是老师照样来到教室,顾不得擦一下脸上的汗滴,仍然用那双手在黑板上耕耘着。
有一次,上课,我们五(3)班到多媒体的教室去了,我的座位后面有许多的老师。上课时,老师叫我回答,我的声音很小,当时我看着老师的眼睛,突然,黄老师的眼睛笑了,说:“你回答得很正确,就是声音太小了。从那以后,我的胆子大了。
敬爱的老师,我爱您!您是人类的工程师。您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的.情和爱深似大海,高如蓝天。老师真好!
老师真好四年级作文篇4
都说老师是繁星中最美的星星,依我看,这话一点不假。我们的语文老师--姜老师,就如那天上最亮的一颗星,她是世界上最棒的工程师,帮助我们一步步登上成功的高峰。虽然姜老师人到中年有点儿发福,但是她长得恰到好处,再增一点则显高,再减一点则显矮。姜老师从不化妆,但她总显得格外美丽。
记得有一次,我生病了,好几天没来上学,但第五天怕跟不上进度,便带病来上课。到了学校,我有些不舒服,便让同桌告诉姜老师,可没告诉姜老师,姜老师就已经看出了什么,便来到我身边,轻轻摸了摸我的前额,温柔地问:“是不是有些不舒服?不舒服就趴一会儿,我去给你倒杯水。”
不一会儿,一杯热水端了过来,热气直扑我的眼睛,看着这杯水,我顿时感到身子上有一股暖意直冲我的眼睛,我的眼泪不禁夺眶而出。老师又找来一块手帕,替我擦拭。我含糊不清地说出一句话:“老师,谢......谢您!”老师笑着回答:“别哭了,快喝水,别等到水凉了再让我倒。”说着,姜老师怜爱地摸着我的头,我开心地笑了。
从那以后,每当我发烧不能上学,只能躺在床上休息的时候,都会想到那感人的一幕。
十年树木,百年树人。老师的关爱之恩,我终生难忘!
老师真好四年级作文篇5
我的是数学老师名叫骆成敏,长得不高不矮、不胖也不瘦,中等个儿,大约40岁。我的骆老师喜欢穿各种各样的裙子。
每天,她对我们非常严格,我总是喜欢上她的课。她的课上很风趣,易懂,她对我们的学习很负责,对我们的生活也很关心。
有一次,骆老师笑眯眯的走进教室笑着对我们说:“孩子们,今天,我很高兴。”还没等到她说完,就看见我低着头,不知道我在干什么,大声吼道:“柳艳萍,你在干什么,把头抬起来!”我还没来得及抬头,骆老师再次大声喊道:“柳艳萍,你听见没有?”我听见了,马上抬起头来,我看见骆老师早就收起了笑容,她的眼神可凶啦。我脸红了,心里害怕极了,也后悔死了,心想:遭啦,这下可让老师看不起我了,让同学们笑话了吧…·忽然,骆老师笑了笑对我说:“请好好听讲”我的心才慢慢平静下来,以后在她上课的时候,每次只要骆老师凶狠地看我一眼,都会把我吓得满头大汗。我哪还敢有心思干别的呢?因为有了较好的听讲习惯,渐渐地,我的数学成绩提高了。
骆老师,你对我真好,我愿一辈子都做你的学生,骆老师,我爱你!
老师真好四年级作文篇6
我们班最好的老师就是金老师。金老师是我们的数学老师,她中等个子,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下镶嵌着一双亮晶晶的大眼睛,她的眼睛像会说话,有时很严厉,有时又很温柔。她一笑起来就露出甜甜的笑容,我们都很喜欢她。
有一次,班上有几个人不会做简便计算,金老师就天天把这几个人留下来,每天做8道。如果都做对的话就不留了,如果每次都错的话,就留一个星期。虽然同学们一个个“哭天喊地”,可是一学期下来,我们的数学成绩整体上升。
金老师不仅数学好,而且英语和画画也是一流的!听说她以前还是一位英语老师呢!有次我们问金老师怎么现在这么凶。金老师说:“因为我以前当英语老师的时候,课堂是非常热闹的,所以大家都不怎么害怕我!后来,有位同学太吵了,我就叫她别吵,可她还在吵!我就凶了一下,结果全班都安静了。”金老师又继续说:“所以以后我就变凶了。”我们听了都震惊了,原来金老师是被我们逼凶的啊!
邓老师在学习上对我们管得很严厉,在生活中,又像母亲一样关心我们。拥有这样的老师,真好!
老师真好四年级作文篇7
梁老师平时对我们要求十分严格,她总是教育我们要讲礼貌,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,关心他人,爱护环境。不但如此,梁老师讲的课,也是那样丰富多彩,每一个段落都仿佛在我们面前打开了一扇知识的窗户,并总是鼓励我们,我们就像一棵棵小树苗,在梁老师的培育下茁壮成长……
当我们上课犹豫不决是否要举手时,梁老师总是鼓励我们要勇敢,答错了没关系;当我们在学习中碰到困难的时候,她总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难。
记得一次上语文课,梁老师提了一个问题。当时,同学们都被这个问题给难倒了,班上顿时鸦雀无声,连平时最用心回答问题的几个同学都低下了头。那时我很害怕,害怕老师突然叫我起来回答,因为,我还没想好这个问题该怎样回答呢。可就是不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,吞吞吐吐地说了几句话,还没等我说完,一些同学就“哄”地笑了起来,“不许笑!”梁老师用她那洪亮的声音制止了那些同学的哄笑,并鼓励了我,看着梁老师那慈祥的脸,我立刻有了信心,经过梁老师不断的提醒,我最后完整并流畅地回答出了这道难题。
我们的梁老师真好!谢谢梁老师!
老师真好四年级作文篇8
她有春风般的笑容,她有母亲一般的爱,她有细甜清脆的声音,她就是教我多年的老师——黄老师。
我还深深地记得三年级开学时,我非常胆怯,紧紧地拉着妈妈的手。她对我友好地一笑,拉着我的手去位置上领书,她的手是多么光滑呀!我顿时忘记了紧张。
一天,她见我衣服敞着,问:“你为什么把衣服敞着?
这样不冷吗?”我伤心地说:“扣子坏掉了,纽不起来了。”她二话没说立即把我带进了她的办公室,一针一针地缝起来,这时,一股母亲般的爱在屋顶盘旋。
有一天上课时,她提出一个问题,全班同学都不会,有少数几个举起手的又放下去了,她的目光转向我,我胆怯地站起来,迟疑不决,这时她对我说:“没关系,你就是回答错了,我也不会责怪你,只要敢站起来勇于回答问题,就是好样的!”她又向我投来了鼓励的目光。就在这样温馨的、轻松的氛围下,我顺利地答完了那道题目。
她那春风般的笑容给我一个起点;她那母亲般的爱给我关怀;她那细甜清脆的声音给我自信与力量,这都让我永远铭记在心中,永远不会忘记。
老师真好四年级作文篇9
方老师长着炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,浓眉大眼,外加一副大大的眼镜,看上去可帅了!
方老师非常和蔼可亲,因为有一次我考试考得不好,他叫我去办公室,听到这消息后我吓得腿都软了。我紧张地走进办公室,来到方老师的面前,他说:“你这个题是不是粗心错的?这次错了没有关系,以后想着这种类型的题不要再错了。”
这时的上课铃响了,我和语文老师一起进了教室。
方老师的语言幽默,他总是把知识放在笑话里讲给我们听。他总是用鼓励的方法教我们。有一次,我们班主任给我们布置任务,我们没有完成,这时方老师走来了,说:“人心齐,泰山移,只有团结协作就能完成任务。”在老师的指点下,我们终于完成了任务。
方老师工作勤奋。那次,我忘了拿试卷又原路返回,办公室里的灯还亮着,我以为老师忘记关灯了,推开门,看见方老师在忙碌的批改着作业,我忍不住说出了:“老师,您辛苦了!”方老师回头一看是我,就说:“快点回去吧,别误了写作业。”说完就回过头去继续批改作业了。
这就是我的好老师,我爱我的老师!
老师真好四年级作文篇10
我们的语文老师是位女老师,姓郑,我们都叫她郑老师。她又高又瘦,大约30岁。
我们的语文老师喜欢穿运动服。她有一双明亮的眼睛,能一下子看到同学吃零食,玩东西,开小差等鬼把戏。她有一张既严厉又关爱的嘴,一旦同学们闯祸了,我们就会到老师那里去说出事情的真相,老师明白后,就会教育并告诉同学们以后不要犯同样的错误。她的课上得很好,阅读理解能力很强。每当这时,她就一遍一遍地给我们讲字义,句子的含义,短文的重要内容什么的,让同学们从书中学到了许许多多的知识。
记得有一次,我在家生病了,脸上渗出了许许多多的汗珠,就像一颗颗小小的珍珠一样滴在地上。老师急急忙忙地打来电话,问我怎么还不去上课?我妈妈着急地对老师说:“郑老师,我的孩子生病了。正躺在床上休息,今天得向你请假。”放学后没多久,老师飞快地跑到我家里来,她探了一下我的额头,非常烫,再给我量了一次体温,快到40度了。她独去医院给我买了一瓶药,叫我服下,并说能马上让我好起来。她又飞快地赶了回去,等我的病治好了到校上课了,郑老师这才放心地对我微笑了。
这就是我们的语文老师——郑老师。我为有这样一位老师感到自豪!你也有这样的老师吗?
老师真好四年级作文篇11
这位老师真好陈老师是我们班一年级时的班主任。她中等身材,一头乌黑发亮的头发像瀑布一样从头顶上泻下来。她有一双笑咪咪的小眼睛,脸白白的,显得非常温柔。
虽然陈老师现在已经不教我们班了,但还有许多同学想着她。有一件事,使我久久不能忘怀。
在一年级下册时,快期末考试了,陈老师正在给我们复习,我却头痛得说不出话来。我同桌急忙跑过去,告诉陈老师我头痛。陈老师赶紧放下手中的笔,走到我身边,关切地问:“你怎么啦?”我勉强地说:“没什么事,只是头有点痛。”“那就别做了,看一看,心里想一想。”说完,她又转身拿起粉笔在黑板上刷刷地写起字来。过了一会儿,我实在痛得受不了,啊地叫出声来。同学们都转过头来看着我,我脸上火辣辣的,真有些难为情,想有个地洞钻下去。陈老师再次放下手中的粉笔,拿出手机,给妈妈打了个电话,把我接回了家里。
每当想起这件事,陈老师的身影就在我的脑海里浮现。多好的老师啊,我心中不由得感到她就像我们的妈妈,抚育着我们成长。啊!陈老师,我们不会忘记您的。
老师真好四年级作文篇12
和蔼可亲的李老师,您时刻关心着我们,我们在您精心培育下茁壮成长。
老师,您有一颗温暖的爱心,教室好比是您的家,我们好比是您可爱的孩子。您把知识传授给我们,帮我们插上知识的翅膀,使我们在知识的海洋里遨游!我们有时顽皮淘气,不认真学习,您耐心教育我们,指引我们努力向上!
老师是春风,我们是柳叶,老师把我们吹绿了,让我们枝繁叶茂,我们高兴地喊到:“谢谢您,老师!”
老师是雨露,我们是小草,老师滋润着我们,让我们快快成长,我们开心地说:“谢谢您,老师!”
老师,我们要对您说:明天是教师节,是您的节日,谢谢您辛勤培育我们,教我们知识,还教我们做人的道理。您不仅仅是我们的老师,更像我们的妈妈。老师,我们爱您!
老师真好四年级作文篇13
我们的班主任是陆老师,她教我明白了一个道理:做任何事都要努力,只要努力了就一定会有收获。
陆老师很幽默,每天上课都带着微笑,但是她凶起来时,每一位同学都不敢看她,只是目不转睛地盯着黑板看,谁都不出声。
三年级时,我的语文成绩不怎么好,尤其是写作文。有一次,陆老师让我们写一段话,我低着头认真地写起来,陆老师忽然走到我旁边,看了看我写的内容。我想:“陆老师肯定会批评我写得不好。”可陆老师说:“写作水平提高了不少,有了很大的进步,不要骄傲,继续努力啊!”这时,我的心才平静了下来。还有一次,我们上午考完试,下午,陆老师叫我去她的办公室。我的心怦怦直跳:“完了,肯定是考试考得很差。”进了办公室,来到老师身边,陆老师微笑地对我说:“孩子,这次考试还挺好的,要继续保持下去哦!你是个聪明的孩子,要记住:做任何事情都要努力,只要努力了就一定会有收获。”
陆老师真好!她常常鼓励我,让我更加有信心地去学习,也让我明白:做任何事都要努力,只要努力就一定会有收获。
老师真好四年级作文篇14
大家知道老师是什么样的含义吗?有的人会说:“老师就是来教我们知识的,我们学到知识就好了。”“不!老师不只是这样,我这就来给你们讲讲吧!”
老师在学校一是教知识,二是陪伴我们成长,三是让我们向着阳光,向着正确的大道前进。
我记得一次,我考试的成绩有很大退步,发考卷的时候我非常紧张,我很害怕老师会说我,罚我,我紧张的浑身发抖,上气不接下气,老师开始报分数了,一号……,二号……,三号……一直报到了第十九号,我怕了,下一号就是我了,我把头低下去,假装正在找书,老师报了二十号七十五分,一听到分数我就难过极了,我想:下一秒应该就要说我了吧,老师说:“二十号这次考的不是很好,一定要加强学习,上课认真听,认真做作业,成绩才会提高,加油!”我听了老师的话,立刻把头抬了起来,有了很大的自信继续努力学习,我那紧张害怕的心情一扫而光,长舒了一口气。
经过了老师的鼓励,我一直在认真学习,做到了老师的要求,上课认真听讲,作业认真做,我的成绩就在一天天的变好,变高,我非常开心,最后考到了90分,大棒了。
听了我的故事,你知道老师有多好了吗?不要误会老师了。
老师真好四年级作文篇15
我之所以能够保持优异的成绩,绝大部分得益于老师对我的谆谆教导和支持鼓励。其中教我最久的,是班主任雷老师。
她教育我数学已快六年。从一年级到六年级,在我成长的相册里,都伴有雷老师美丽的身影。
雷老师上的课都是我喜欢的。不会枯燥乏味,时不时穿插一些课外知识,亦或是来点小幽默,让我在轻松快乐的课程中牢牢掌握知识。有时,老师还会自掏腰包给我们奖励零食呢!
上课了,她是老师;下课了,她是朋友。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”偶然一次看到了一年级时上示范课的视频,才发现老师变得老成了一些。肯定是为了我们所操劳的这五年吧?想到这,猛然回忆起一件事:
三年级时,一天晚修放学,走出班级,发现老师办公室没关门。上前去关门时,余光发现老师桌上一本摊开的书上写满了红笔字,仿佛看见了认真备课的老师。
老师关心我们的冷暖饥渴,关心我们的学习运动,更关心我的身体健康。就在前两个月,我那时发烧,头昏想吐,是雷老师扶我去医务室,再扶我去食堂吃饭,路上还帮我拎着药。
老师,有你真好!能有你这样一个好老师在我身旁,真好!你常道,小学老师容易忘记,那你猜一猜,长大之后,我会忘记你吗?
老师真好四年级作文篇16
自幼四岁起,我就踏上了一条漫长又丰富的学习之路。
在幼儿园的时候,不是学英文就是吃点心,生活过得非常轻松,会这么轻松也要感谢老师,温柔的老师帮我们打理好一切。老师,有您真好!
而升上小学后,生活就更是多采多姿!低年级的时候,我们也曾经是一群插着翅膀的小孩,整天就只会玩乐,而时而严肃,时而温柔的老师,就会百般的叮咛我们,不要在走廊上奔跑、作业簿要记得带回家。老师,有您真好!
到了中年级,对我来说简直一下是天堂,一下是地狱,和好朋友一起玩时,就是天堂;当我被罚写课文时,就是地狱。但是罚写课文让我写字速度快了许多,以前的我就像一块璞玉,而经过老师的细细雕琢后,就成为一块瑾玉。老师,有您真好!
高年级的生活就更加繁忙了!功课不仅变多了,还有一堆升学的压力,严厉的老师时常要求我们字要写端正,多了一撇一捺都是错字,但是幸好有老师的监督,铁杵才能磨成绣花针。老师,有您真好!
如果这个世界上没有老师,那就没有文化,古人常说:尊师重道」和一日为师,终身为父。我要在这个特别的日子里对全天下的老师说:教师节快乐!有您真好!」
老师真好四年级作文篇17
你是一盏灯,为我照亮黑夜;你是一缕阳光,融化我内心的寒冰;你是一丝春风,吹走我心头的烦恼。有你,真好。
“一路上有你,苦一点也愿意……”此时此刻,你是我心中的路灯,指引我返家的路。但又想一杯热水,虽烫,但仍然能够温暖我的心,你的样总在我的脑海中萦绕,有你的陪伴是我这辈子最大的幸福,有你真好。
你说的话,我铭记在心中,你的微笑,印在我的脑海,你的承诺,我记在心中,你的模样,我刻在心中。
你是否在意过,你是否留意过,你是否想起过,你的身边还有这样的一个女孩?
有你真好,你不时会让我怦然心动,又不时会让我悲痛欲绝,你驾驭着我的一切!
有你真好,感觉有你的陪伴,似乎能够让我的心中燃起一支不灭的蜡烛,但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风,这种感觉在我的心中蹿来蹿险些让我的心中有些不安!
有你真好,寂寞时有你陪伴,伤心时有你安慰,从前,我怕冷,怕热,现在我只怕没有你的陪伴!我希望能够有你的陪伴,一起度过这寒冷的冬天,一起等待当冬日渐暖!
老师真好四年级作文篇18
从我上学到现在,教过我的老师已经有好几位了。这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……
我喜欢的老师是我们班主任李艳华老师。李老师长得很漂亮,她高高的个子,瘦瘦的身材,长长的头发,有时披肩,时尚而大方,有时扎个马尾松,青春而靓丽。一双明亮有神的眼睛。有时温柔,有时严肃。
想起李老师严肃的时候,一定是我们没认真听讲或没认真完成作业。现在想想,可真是对不起老师。老师每天认真备课,想让我们有个好成绩,但是我们却不认真。
就在今天上午,李老师又狠狠的批评了我们。全班抄卷子,每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子,确实,今天上午的班里的秩序太乱了,考试也不理想。我觉得这次惹李老师发脾气都是我们惹的祸。
要是老师开心的话,那比谁都温柔可亲。讲课也兴致勃勃的,李老师会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷。
这就是我的老师。老师谢谢您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
老师真好四年级作文篇19
“教师是太阳底下最光辉的职业”“教师是人类灵魂的工程师”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这几句话一丁点都没有错,最起码,是在我心中。
蔺老师一直是我的语文老师,她上课十分有趣,气氛很容易就会被带动起来。但是,最近发生了一件令人无比伤心的事情……
上周一,蔺老师和班主任在教师门口谈话。蔺老师心平气和地说:“我今天要去医院了,课这几天让其他人上。”什么?蔺老师生病了?我的心迅速跳了起来。不过又想想,也不过几天的事,有什么呢?
可是,一个星期过去了,蔺老师还没有回来,都打听不到消息。心急如焚的我不由自主地觉得蔺老师一定出事了。可,又有什么用呢?
那节英语课,陈老师忍不住说了一句:“我知道蔺老师为什么……”说到为什么,陈老师突然停住了。我心里一顿:我的猜想果然没错,陈老师一定不想告诉我们,害怕同学们伤心,一定是的!可是,这又有什么用呢?有句话说得好:纸包不住火。同学们一定都像我一样,起了极重的疑心。终究,到了家,我还是忍不住让泪花悄无声息地流下来,流进我的五脏六腑。
但是,流泪又有什么用呢?蔺老师啊,你快回来吧,我和同学们都在默默地等你归来……
老师真好四年级作文篇20
圆脸,粗眉,性格开朗,这是谁?他就是我们的语文老师——朱永豪。请听我一一道来。
严格
平日,朱老师对我们要求很严格。一次,一位同学的作业少写了,老师把他叫到办公室训了一顿,并让他把作业补两遍。那位同学补完后,长出一口气,战战兢兢地递过作业本,没想到却又因为字体潦草“打”了回来。唉,可怜这位同学的手呀。
幽默
朱老师讲课很是幽默。我们经常玩“头脑风暴”游戏(就是老师读课文,同学们不看课文,老师会在适当的时候停下来,让我们填上适当的字词)。这天,他看同学们无精打采地,他就给我们玩这个游戏。当他读到“完全”“怎么了”时停下来,让我们填一个字,同学们填了“忘”字,老师说:“声音小,大声点”,结果全班大声读:“忘(汪)……”,等同学们明白过来,老师已经笑的直不起腰来,同学们才明白自己上当了。大家的困意已经跑的无影无踪。
和蔼
他又是一位“父亲”,有那位同学犯了错,他不会在班上批评他,他会像父亲一样私底下找他谈心;有那位同学生病了,他会打电话问候,并把当天的课程讲给他听。
嘿,说“曹操曹操到”,可别让这个挺着将军肚,凶巴巴的老师听见,要不然我就惨啰,“闪”啊!

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