[优选]实用的四年级作文(整理5篇)

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四年级作文篇1

在我们身边有很多不文明的现象,例如:随地乱吐痰,随地乱扔垃圾,在公共设施上刻画……今天我就来讲讲发生在我身边的一件事。

一个风和日丽的星期天,我去公园里散步,无意中发现了一对夫妻。那位男士看上去就让人恶心:蓬乱的头发又脏又臭,好像有一个月没洗了。他穿着半袖和短裤,翘着二郎腿。最主要的是还赤着脚。他左手拿着一杯可乐,右手拿着一个鸡腿,津津有味地吃着。他身上的汗臭味夹杂着他的脚臭味儿,真不知道他怎么能吃得那么津津有味。并且鸡腿塞的他的嘴鼓鼓的,嘴边油腻腻的,让人看着就恶心。他的眼睛瞪着老大,盯着鸡腿和可乐,好像一口就要将他们全部吞下,一点儿也不剩。周围的蚊子和苍蝇在他的脚上飞来飞去,不一会儿他的脚背上就鼓起了一个大红包,他时不时挠一挠痒痒,再继续吃。

他的旁边坐着一位衣冠整洁,非常文雅的女士。她虽然非常文雅,但她的行为却非常不文明。她左手拿着一袋香瓜子,右手把嗑完的瓜子皮随手一扔,其实我说的不夸张,他俩的脚边,垃圾已经快堆成山了。

他们的身后站着一位清洁工,不停地扫着他俩扔的垃圾。他的头上豆大的汗珠像断了线的珠子掉下来,可想这位清洁工当时有多么辛苦。那位女士却一边把瓜子皮扔到地上,一边大声说:“那人也太没素质了,我们走到哪儿,他就跟到哪。”是你们没素质?还是人家没素质。你们都用鼻孔看人了,真无理。这时一阵风吹来,把清洁工刚扫完的垃圾又吹散了,那位男士说:“真讨厌,把垃圾往我们这边扫。”而清洁工继续无怨无悔地扫着。

我想:我以后再也不会乱扔垃圾了,给清洁工减少一些负担。

四年级作文篇2

我家种着几株小彩椒,他们很可爱,所以我喜欢它们。

小彩椒的身高不高。最低的大约有30厘米;最高的大约有50厘米。

小彩椒笔直的茎杆,弯弯曲曲的枝条,互相缠绕,就好像它们正在互相拥抱。

小彩椒的花也很可爱。有的是还没开放的花蕾;有的是刚开放的小白花;有的是开放了很久,有一些紫色的花;有的是干枯后变成黄色的花;有的花已经凋谢了。

不久小彩椒的果实就长出来了,一个个头戴花冠,胖嘟嘟、圆鼓鼓的小家伙出生了,紫色的果子越长越大,像个小铃铛一样悬挂枝头,在风中摇摆歌唱。小彩椒有点小,熟透的小彩椒只有几颗绿豆的大小。

四年级作文篇3

实验小学四(5)班门前人来人往、热闹非凡,还有不少人拿着抹布和拖把。告诉你吧,这儿出大事了,暖气片漏水了!

下午课外活动时,我正在和其它同学一样全神贯注地看课外书,“刷?”巨大的水声把我吓坏了,只见一个暖气片喷出了一米长的水柱,大家都在尖叫。我大声喊:“快去找老师,快找吧!”我和十来个同学一起冲出教室以飞一般的速度跑到了老师办公室。马老师正站在门口,我们上气不接下气地说:“马老师,我们……我们班,暖气片……暖气片漏水了。”马老师皱着眉头说:“用毛巾堵上。”

回到教室,赵浩宇、李志豪几个大个子已经在“抗洪第一线”开始战斗了。他们用抹布堵水,但是堵不住,把这边堵住,那边又喷出来,不到十分钟教室就变成了一片汪洋。老师来了,立马派一个同学去叫维修人员,维修人员很快就来了,这时水已经流到了楼道里。老师让大家下去玩,我玩了一会儿,和于希一起来到楼上。

楼道里水流成河,我看见旁边放了一个拖把,就不由自主地干了起来。拖把是拖不干了,扫把可以和拖把一起上战场。几个扫把、几个拖把一起向一个流水口捅,自然很难流下去。我想了一个办法,流水口两边用拖把堵上,扫把在中间把水扫下去,这个办法很有效。

在外面的水大约扫干净时屋子里还一片汪洋,好几只盆子连续不断地向外端水,几分钟就能端出一盆,大约端十几盆。许多在教室“抗洪”的人鞋子都湿透了,有人连衣服上都没一处干地方了。不过教室还是弄干净了。

“抗洪救灾”活动稀里糊涂地结束了。这一次让我感到了许多同学热爱劳动、关心班集体的美好品德。

四年级作文篇4

说到“赵小伙子”他就是我们班臭名远扬的政同学。

说道政,我要给大家讲一个故事,故事是这样的:一开始,老师叫组长给我们检查采蜜本这个作业,可是“赵小伙子”没写作业,所以,就被踢出了自己的大组。老师就叫“赵小伙子”去后面站着去了。除了“赵小伙子”还有好几个人也一起去站着了,然后,老师一个一个的给他们的家长打电话,请求家长放学后督促孩子及时补好。到了午休时间,“赵小伙子”的爸爸给李老师打了电话,说:李老师政的作业,马上就写完了。然后,李老师就满怀好意的对我们说:“告诉大家一个惊人的消息,政的作业还有一点就写好了,可能,马上就能写好了。”李老师的话音还没落,同学们就异口同声的说:“哇”有的同学说好厉害呀!还有的同学说真是神速呀!我觉得只要用心什么事情都一定能成功完成的。我相信,所有的人都可以做到的。

我们班的“赵小伙子”是不是很厉害呀!

四年级作文篇5

今天,我怀着激动的心情,迈着轻快的步伐,跟着老师来到了乾西乡大礼堂参观。

我们跟着老师走进了一个大厅,听说,今天有电视台来录节目,我紧张极了,可不能出什么问题。我们坐到凳子上,挺直了腰板。一切准备就绪后,一个叔叔走上来给我们讲课,讲以前的人们用的农耕工具:有饭篮、铁耙、小儿站桶……他还给我们介绍了各个工具的用处,比如,饭篮是装剩饭的,因为,那时没有现在这么好的条件,一天只能做一顿饭,为了防老鼠,人们一般都把饭篮挂在墙上;铁耙有平地碎土、耙土、耙草、平整菜园等作用;小儿站桶是用来让孩子不会乱跑的,因为那时候生产队很忙,人们都没有时间来照看自己的孩子,只能把孩子交给这个“保姆”,冬天,大人们还会在桶里放一个火盆。听了这个叔叔的课,我知道了现在生活的来之不易。

接着,我又来到了一个专门写毛笔字的房间。房间里挂满了书画作品,连地上也不放过,纸上写的字都是入木三分、力透纸背,这真是一个书法的海洋。

写毛笔字的爷爷邀请大家来试一试,写写看。我拿起笔,深呼一口气,在心里对自己说:“没事的,别紧张。”我把纸铺开,认认真真地一笔一画写了起来。写第一个字时,我手一抖,把横写歪了,不过,接下来,我找到了自己的状态,慢慢的写得好起来了。那个爷爷还说我写得不错呢,我心里真比吃了蜜还甜。

今天的活动真有趣呀!既学到了知识,还展示了自己,真是令人难忘!

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