小学暖春作文篇1

如果你问我，春、夏、秋、冬谁最美？我会毫不犹豫地告诉你：当然是春天，在我的心里，春天是最美的。

走进春天，就意味着种子萌发，走进春天，就意味着花儿绽放，走进春天，就意味着我们的成长。

春姑娘是一位伟大的母亲，它描青了山峰，绘绿了秧苗，漂白了柳絮……在这样一个温暖的季节里，植物都开出了各种各样的花，红的，白的.，黄的，蓝的，聚集在一起好看极了。

春姑娘又是一位伟大的歌手，她的歌声唤醒了青蛙、蛇、熊、蚂蚁等爱冬眠的小动物，都不约而同地从洞里钻出来，争着听春姑娘唱歌，小鸟在林间自由地飞翔，传着春姑娘的歌，春天的景色太美了，春天里的人们的心情更美。

佝偻了整整一个冬季的腰板儿挺直了，欢快的笑脸充满了希望，公园里又热闹起来，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里。

夕阳已经靠山了，天上浓浓的云彩，涂上一层霞光，宛如鲜艳夺目的彩缎，装点着碧蓝的天空，映衬出春天的美妙风光。

春天的确很美！

小学暖春作文篇2

在“微爱全城”这个爱心团队的镜头里，在字字饱含深情的关注里，我是通过阅读4月1日《焦作晚报》的特别报道，走进修武县双庙村双庙完全小学，深切感受到28个山里娃的小小心愿。看到报纸上他们一张张可爱朴实的笑脸，我的`心也同他们一样，在这个焕发生机的季节，感到了春天的温暖。

因为有爱，就会有感动。在4月3日《焦作晚报》之《全城爱心涌动情牵28名山里娃》的报道里，我真切地体会到，在我们身边，有许多爱心人士踊跃参与，尽自己的努力，用一腔挚情为我们这座美丽的城市增添了春的温暖，用一个个无私的语言传递出正能量。

记得一首歌曲所唱：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我来关心你，就像关心我们自己……”只要尽自己的力量去做，我觉得帮助别人不是一件困难的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然还有生活困难、学习困难的山村小学，我体会到了一种心痛。

我相信自己，作为同一个城市的主人，我这位校园记者也有责任去帮助他们。在我不多的零花钱里，加上平时积攒的稿费，我要去帮助需要帮助的山里娃。我希望能走进这群孩子，把我的图书和玩具送给他们，和他们一起做游戏、讲故事，让我们一起分享春天的快乐！

小学暖春作文篇3

时间老人如风，如光，如雷，如电，眨眼间，就消失了。瞧吧，炎夏溜走了；看吧，深秋飞走了；听吧，冷冬的“客人”也远走高飞了。当暖春悄然而至，世界就仿佛见到了希望，变得生机勃勃。

小草非常欢迎春姑娘，有着“野火烧不尽，春风吹又生”的姿态，它用自己坚强、拼搏的精神，从土里探出了头。大山用花朵点缀在自己碧绿的衣服上：有红，血一般的红，给春天带来了生机；有粉，比桃花都亮的粉，给春天带来了快乐；有白，光彩夺目的白色，给春天带来了纯洁。风穿过了树林，“呼呼”地告诉我：“春天真的来了！”

果园中，梨花、杏花、桃花，争奇斗艳，五彩缤纷。让人眼花缭乱，不计其数的`蝴蝶在花丛中飞舞，小蜜蜂则忙得不可开交。小鸟叽叽叽地唱着：“春天来啦，春天来啦！”一棵棵树开心极了！纷纷用花装饰自己的“裙子”。小燕子带着剪刀似的尾巴，告诉我：“春天真来了！”

田野，从远到近，像一块巨大的绿地毯，绿油油的，引来人们的称赞。一阵阵风吹来，油菜花像水面一样荡起“波纹”，美极了！这如画的情景，如梦如幻，如痴如醉，让人看不厌，听不够……我明白了！春天真来了！

春天来了，花儿开了；春天来了，动物出来了；春天来了，啊！暖春，暖我心。

小学暖春作文篇4

风，温柔地抚摸人们的脸庞;花，高傲地扬起小脸，生怕被人遗忘;草，挺直了身躯，向人们以示友好;树，也格外的绿，枝头的鸟儿跳着，唱着，一起为这个不寻常的春天喝彩。

春意盎然，我独自一人走在幽静的小路上，享受阳光所带来的.温暖。

忽然，我发现旁边有个小女孩，似乎正卖力地干着什么。我走过去拍拍她的肩，轻声问道：“小妹妹，你在干什么呀?”女孩转过头，脏兮兮的小脸上洋溢着幸福：“我在种树呢!老师说了，只要我们每个人种一棵树，那这个世界就会变得很漂亮的了!”我摸着她的头笑笑说：是吗?那要不要姐姐帮帮你呢?“那可不行!”小女孩一脸严肃地说，“老师说了，要自己亲手种，才会收获幸福喔!”我先是一愣，随即笑笑，笑她的天真，但更多的是赞赏。

放眼望去，整个山头，都是一些大约四五岁的小孩子，乐此不疲地劳碌着。不止是小孩子，就连年逾花甲的白发老人，也都乐呵呵得跑来山上，为下一代缔造一个美好的满是绿的世界。作文

在这个不寻常的春天里，无论大人小孩都变得勤奋起来，为了2008的奥运会，也为了祖国更好的未来。

风，依旧在吹;花，愈加妖艳美丽;草，更为苍翠;树，伴着小鸟儿似乎永不停歇的鸣叫，更显茂盛在这个不寻常的春天里，怀揣着美好的梦，栽下一颗种子，也许秋天，就能收获一箩筐的幸福了!