春韵小学作文篇1

她来了…又走了…

一个百花齐放的季节，一个五颜六色的季节——她，便是春天。她，一位钢琴家，一支支曲子从她手中经过。

我躺在竹林之中，微风徐来，竹叶落下。一缕阳光透过层层竹叶照在我的脸上，耳边不时传来优美动听的歌。

谁？是那流水潺潺的小河，终年不停。他奏起了我心中的歌。河流两旁是盛开的桃花，她代表了春天的来临。风一吹，桃花为我铺上了地毯，漫天飞舞。抬头望去，山的一半是花的天堂，花儿们互相争奇斗艳。每一朵花都在用自己短暂的生命去展现最美好的一面。

花是春天的使者。在花朵展现美时，殊不知山顶的大树正为她们遮风挡雨。我置身于花的天堂！春天的景色令我心情舒畅，流连忘返。短短时间，人去花落，春天过去了。但终究还会回来，迎接我们的是又一个新的春天。

春天是朝气蓬勃的。耐心的'春风，一次次将小孩放的风筝托起，托起他们搏击蓝天的愿望。呼呼的风轮，也成了天空中一首美丽的音乐。

春天是载歌载舞的季节。轻柔的春水缓缓地将瓶子推向幸福的彼岸，将快乐撒向人间。人们在幸福之中起舞。

湛蓝的天空是鸟儿的天堂，望着那蓝天白云我陷入了深远的沉思。

春韵小学作文篇2

春天是个莺歌燕舞的季节，她迈着轻巧的步伐来了！

瞧！她手一挥，小溪便又开始缓缓地流淌；她手一指，花儿就又开始竞相地开放；她手一拍，蝴蝶和蜜蜂又开始忙碌地采蜜………

春天在哪里？春天在哪里？春天在小溪边玩耍。小溪被春天解冻了，清澈见底的小溪在水里欢快地流淌，哼着欢快的小曲儿：“哗——哗——哗——”小溪头上的水葫芦开始疯狂地摇摆。

春天在哪里？春天在哪里？春天在那美丽的花园里。那儿有蝴蝶在起舞，有蜜蜂在忙碌，芬芳四溢。花园里有高贵的玫瑰花、骄傲的杜鹃花、黄色的迎春花……我最喜欢的.是那单纯的紫薇花。因为它会宽容。紫薇花把它的香气留在了踩扁它的人的脚踝上，这就是宽容。

春天在哪里？春天在哪里？春天在那高大的柳树上。柳树发生的变化是多么的大啊。冬天还是竹扫帚一把，春天就立即吐出新芽了。这是春天来临的好兆头。夜莺和燕子会在青翠欲滴的枝条上筑巢，为她们的孩子准备一个温暖的家！

啊！春韵，你是多么的美妙，多么的奇特！春，我爱你，Iloveyou！

春韵小学作文篇3

春，迈着轻盈的脚步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱着歌儿，来到了人间。

她静静地走向大地，跳进田野里，飞入花丛中，于是，世间万物多了许多艳丽的色彩，一切都充满了生命的气息。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔，怎可以描绘出一个如此五彩缤纷的世界？

她如孩子般活泼顽皮。只见她在花隙中穿梭，跑到哪儿，哪儿的花草就泛起一道道海浪似的波纹。她调皮地与孩童们捉迷藏，他们躲到哪儿，她就追到哪儿，这不正是“游人不解春何在，只拣儿童多处行”吗？

她又如青年般懂事沉稳。她帮大地妈妈唤醒了沉睡已久的动物，她帮柳树姑娘梳起了鹅黄柔美的长发，她也给我们的心中增添了一抹生命的绿色。

耥在一片宽广的.草地上，柔柔的春风轻抚着我的脸颊，我不禁张开双臂，拥抱这离合的身影，享受着一份独特的感受。仰望天空，宛如有一张网、一层纱，过滤了所有的尘埃，天空变得如此纯净，如此真切。一时间，世界变得这么至美之极。

春呀，你是上帝的天使，人间的精灵，我的心追随你飞遍万水千山，无时无刻不在得到升华。

春韵小学作文篇4

送走了冬日的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来了。

春暖花开，百花齐放，花儿们都散发着诱人的芳香。小草和树木都长出了嫩绿的小芽儿，心急的果树早已开出艳丽的花朵儿。那粉红的桃花、雪白的梨花、火红的石榴花，都争先恐后的与春姑娘一齐舞蹈。独舞不过瘾，绯红的杏花和金黄的迎春花相互交织在一起，仿佛是一对孪生姐妹，在枝头跳着双人舞！

空中徐徐吹来一阵清新的春风，是那么的轻柔，触碰着我的面颊、耳后，好似妈妈那温柔的双手在抚摸我一般。春风带来的，不仅是温柔，还有远处那沁人心脾的花香。我刚想伸出双手抓住这美好的春风，她却游走到我的后背，一溜烟儿地跑了，带走了花香，也带走了冬日的苦寒。

春风总是伴随着春雨一起出现。空中飘飘洒洒的春雨哼着“沙沙沙”的调子，正为田间舞蹈的.秧苗伴奏呢！“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，走进春雨的怀抱，正如披上了一层薄薄的白纱，在河边与杨柳树互道悄悄话。春雨给小草和野花喝足了水，留下了一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，在雨后的阳光下闪耀着五彩的光辉。

春天是一串美妙的音符，为四季拉开了序幕；春天是一粒神奇的种子，为生命播下了梦想；春天是一句孩子的笑声，给世界带来了希望。

我爱这动人的春季，我爱美丽的春韵！

春韵小学作文篇5

“冬天到了，春天还会远吗？”

一点不错，当冬天踏着脚步离开，春姑娘已经迈着轻盈的脚步准时地到达了。

春是勤劳的，她融化了雪水，解放了小鱼小虾，唤醒了冬眠的动物，孕育了新的小花小草……

春天是多彩的，她染红了桃花。那花瓣红里透粉，粉里透白，真是妙不可言！浓一点则太艳；淡一点则太薄。它们竞相开放、争奇斗艳。她染绿了嫩芽。那绿叶鲜得很，像翠玉，不，太俗气；像青石，不，太生硬。它像翠的.颜色，像玉石的手感，像薄荷的清香。各种精华汇聚到一起，便形成了绿叶。绿叶总是陪衬鲜花，总是托着别人，而从不想着自己，默默付出，不求回报。她吹醒了柳枝，柳树像一位婀娜的少女，把湖作镜，将地作台，以风作梳，就地取材，开始梳弄那柔软的头发。

春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一冬天蕴藏的能量，都尽情地释放出来了！我沉迷美景之际，突发灵感，即兴作词一首：

水调歌头春韵

春色几时有？

举头望繁花。

花似天降人间，

赞叹者不绝。

劝君暂别离去，

勿忘青枝绿叶，

驻足赞又叹！

翡翠青，

感如玉，

香似荷，

名优汇聚。

绿叶只衬不做主，

湖边杨柳拂堤，

风梳水镜地台，

就地梳发梢。

但愿满园春，

永存在人间！

春韵小学作文篇6

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。

春天，百花争艳，桃树、杏树、梨树的花都你不让我，我不让你的开着。地上这时就全部变成了花的世界。红色的像一串正在燃烧的火苗；粉红色的像一道彩霞；白色的像冬天飘下来的一朵朵雪花。你如果慢慢地闭上眼睛，然后轻轻地吸上一口气，顿时，你只会闻到一阵花的清香扑鼻而来。一群一群的蜜蜂也在忙碌着在花儿上采蜜，而一团一团的蝴蝶则正在花儿玩耍。

春天，山青了，树绿了，小草也偷偷地从大地钻出来，小草嫩嫩的。只见，田野里和院子里到处都是大片大片草，它们“摆”出的姿势也各不相同。有的“躺”着，有的“站”着，有的“斜”着。

春天的蒙蒙细雨不仅染绿了大地和田野。同时也染绿了柳条，在平时生活中我最喜欢柳树了。柳树随着细雨的滋润伸开了它又嫩又绿的柳枝。一条条柳枝长的嫩嫩的，还往下垂。看到下垂的柳枝，就使我想起了古人贺知章的那一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

春天还是一个让人忙碌的季节。不光只有蜜蜂在为自己的美好生活劳动，还有我们的农民伯伯也在为自己美好幸福生活劳动。你看！那一位一位农民伯伯正提着一个一个竹篓去摘茶叶。他们把茶叶摘回家以后就做长上等好茶。

青的.草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天。

春天真是一个花红柳绿、桃李争春的好季节啊！我爱春天，不过我更爱祖国的大好河山。

春韵小学作文篇7

许久，我才从大自然的怀抱中醒来。一身的轻松，足以让我有百倍的力量去面对一天的学习与生活！

清晨，拖着困倦的身体，打开衣柜，穿上厚重的羽绒服。翻开日历，发现已是雨水时节。我忽然想起什么似的，望望窗外，那银杏树上还是光秃秃的一片。我心想：春天，真的来了吗？

天灰蒙蒙，像蒙上了一层黑纱。

上学路上，突然下起了丝丝细雨。我没带伞，只好将帽子戴起，在雨中跑起来。路两旁的香樟树经受着春雨的洗礼，细雨洗去了叶子的尘埃，显得格外葱茏。

我一愣，在小跑中停下来。我何不像树一样接受着春的礼物呢？

我脱下帽子，将手伸出，接下一两滴春雨。那感觉，格外凉爽，让人豁然感觉从冬日中醒来，步入春日的轻盈，如新生的春笋一般，精神百倍，迎接新的成长。绵绵春雨，滋润万物，也滋润着我。我尽情地张开双臂，拼尽全力拥抱这个季节，拥抱自然，拥抱世界。一阵阵和风细雨，树叶随之摆动发出悦耳的“沙沙”声。我缓缓闭上眼睛，欣赏这和风细雨交织成的`美妙乐章。

所有疲惫与压力，在一瞬间烟消云散，一切都释然了。

许久，我才从大自然的怀抱中醒来。一身的轻松，足以让我有百倍的力量去面对一天的学习与生活！

我猛地惊醒：这不就是春天吗？春天不已经来了吗？

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

春韵小学作文篇8

暖流融化了岩石上的冰层，滴下了第一颗粗大的泪珠，宣告春的到来。

山野的春天，到处泛了青，柳条抽出了新芽，一声春雷响过，那贵如油的春雨就淅淅沥沥的落下来。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新、水润，如画样的美丽。

没有风，雨下在将绿的芭蕉上，甜蜜，像梦里睁开腥松的眼，痴痴的。这一江南独有神韵，款款若古代少女在幽静的深闺，拔弄浅浅丝竹，波振眼帘的悠闲，贞静的风度，溢出山湖拍击岸芷汀兰的浓馨。由远及近，叩击在雨中的足音，脆响一串串晨曦的节奏，一嘟噜一嘟噜苍翠欲滴的藤萝，挂满青青的院墙，一株株杏花桃红，笑展相思的丰乳，逗弄森森的修竹，分明在弹奏一曲春之声。

“春有百花，秋有月”。这时的'春，遍野是望不到的海，衬托着红的、黄的、白的、紫的……种种野生花卉。突然间，一阵微风吹来，那浓郁的花粉青青气息，直往人心里钻，无论谁，都会把嘴张大，深深地向里呼吸，像饮甘露似地感到陶醉，清爽。还有那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，加入了这个隽妙的图画中，为春光增添了许多生趣。

学着古人，在清澈的春光窗前，摇头晃脑吟诵柔和亮丽的诗句。于是，整个冬天黯淡无血的心房便有了浓浓的春意，耳边有了清风吟起，百鸟争鸣。

眸子里，一道白练越窗而出，如泻春光。