命运的作文(9篇)
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命运的作文篇1
我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。
——贝多芬
喜欢美丽的芭比娃娃,喜欢最新款的变形金刚,喜欢被称为金碧辉煌的家,喜欢永远西装革履的爸爸和优雅高贵的妈妈,喜欢那庄重的令人神往的高等学府,喜欢飞奔或跳跃的快感……睁开眼,喜欢只是喜欢,现实不得不回,但即使出身贫寒,学历低下,体弱多病,那又怎么样呢?喜欢的东西不在身边,那就用自己的双手去取来。伸出了双手,你就有了一半的机会。
尼克洛·帕格尼尼,世界最著名的小提琴家,谁也无法想象他在成名前竟然受了整整二十年的牢狱之灾,唯一陪伴他的是从垃圾场拣来的一把只有一根弦的小提琴,仅有一根弦,帕格尼尼仍旧拉动了,他没有沉沦而是伸出了双手,拉动了独弦琴,也拉动了他命运的新篇章。人就是人,是他命运的主人!
我们忍受灾难和多舛的命运,不认为自己能战胜它们。可是,我们有内在的源泉,诚如卡耐基所说:“我们较自己所想的更坚强!”伸出了双手,再咬紧牙关,大步往前走,你就有了全部的机会。美国的前总统里根,有着一个非常艰难困苦的'童年,但他乐观向上,坚信能够凭借双手改变现状。家里生活拮据,他便利用课余时间去工地打杂、搬砖、推土、运水泥,常常一干就是十个小时,饿了就吃块干面包,渴了喝几口自来水,从而解决了整个中学的费用。里根没有在推土时怨天尤人,也没有在吃干面包时自怨自哀、羡慕他人,他咬紧牙关,大步地朝自己开凿的命运大道上走,经历黑暗和挫折,也迎来了曙光和成功。敢于冲撞命运的人才是天才。
日本的“经营之神”松下幸之助说他成功的秘诀有三点:出身贫寒、学历低下、体弱多病。这是命运女神的安排,但她忘了,世上有许多人知道天愈寒,冰愈坚,知道“不是一番寒吃彻骨,怎得梅花扑鼻香”。于是,大步向自己开凿的命运大道上走去的那样人,将会拥有自己喜欢的所有芭比娃娃和变形金刚、金碧辉煌的家,可以给自己的父母上好的营养品和华丽的衣裳、可以去治愈自己的病。所有人都认为他们是命运之子,而他们,坚称自己在创造自己的命运。
命运的作文篇2
风雨兼程,祖国走过沧桑岁月七十年。时间飞逝,现在的中国已经发生了翻天覆地的变化!如今,一座座高大雄伟的大楼屹立在中华大地上;一条条公路四通八达,输送着人们前往各地;一台台探索机器像深海进发,为人类寻找更多更好的资源。人民生活充实而精彩,这一切,都是中国的改革成果。
听爷爷说,如今国民的生活质量比以前高多了。他小时候,肉是一年才能大吃一顿,过生日才有个鸡蛋吃,常常是油盐拌饭吃。为了多赚点钱,他小小年纪就得去干杂活。哪能像我们现在这样幸福。
爷爷的年代只有收音机,什么电视电脑都没有,单调的过去让他对现在的电子产品羡慕不已。现在,我们能尽情看彩色电视,玩手机、玩电脑,上网等。现在爷爷也是个玩手机高手呢!
当然最重要的还是教育的发展,自古就有“少年强则国强”的道理。就拿我的学校来说吧,环境优美,教学设备齐全,这在很大程度上提高了教学质量。如今的教师有理想信念,有道德情操,有仁爱之心,有扎实学识,与其说是教师,不如说是祖国的母亲。课程上也丰富多彩:在文化课上,我们学到了许多实用的知识,经历了学习的辛苦,收获了学习的成果,树立了梦想,找到了人生的方向。在体育课上,我们挥洒汗水,享受青春,既增强的体质,又放松身心。我也学到了许多做人的道理:长跑让我明白了竞争的激烈,我应该加倍的'努力;打乒乓球让我明白了拼搏的意义。在这书香四溢的校园,我坚信,只要我们努力学习,不断提高和完善自己,敢于创新,必将踏上成才之路。
在这个伟大的新时代,我树立了参军的理想,在今后的人生路上,定当不忘初心,砥砺前行,在困难中磨练自己,升华自己,实现强军梦想,为铸造世界一流军队鞠躬尽瘁,死而后已!
我坚信,中华民族将永远屹立在世界强国之林里,在复兴民族的征程中,一定会出现一个又一个的辉煌成果。
命运的作文篇3
一只白猫懒懒地趴在我家院子的花坛边上,它对周围来来往往的人视而不见[注:指不注意,不重视,睁着眼却没看见。也指不理睬,看见了当作没看见。],因为它不需要工作,不需要找吃的,甚至不需要躲避人们。它吃得太好了,长时间以鱼、肉、鸡为食的它,早已像小狗一样大。肥大的身躯使它较别的猫要慢得多;吃现成东西的生活使它失去觅食能力;没有人打扰它,它也失去了分辨是非的能力和躲避危险的本能。因为每次人们吃剩的饭都会装在袋里,放到花园里给它,因此可以说它“美好”的生活是人类给予的,所以,它选择我家院子对于它来说可能是“聪明”的。
我要说的第二只猫,就是我们在西安“大唐芙蓉园”里见到的那只猫。那一天,游人特别多,我们晚上进了大唐芙蓉园,走了不久,便在一个古色古香[注:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。]的茶园里见了它,它正在觅食。它待的环境非常很好:它的家在这个茶园里,走廊很宽,飞檐斗拱,连绵不断,它可以自由穿梭,茶园周围种满竹子,旁边是一大片开阔的人工湖,清新的空气,优美的环境,充满古色古香气息。这儿,它是自由的,就是吃的要自己找。它整天待在诗情画意[注:像诗画里所描摩的`能给人以美感的意境。]的园子里,自由的穿梭,快乐地玩耍,无人问津[注:问津:询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。]。
如果
有人问到:这两只猫选择了这两种不同的环境,究竟哪只猫是幸福的呢?答案无法确定。
饱经仓桑,受尽世间烦恼的老人可能会觉得,第一只猫是聪明的。它无忧无虑[注:没有一点忧愁和顾虑。],衣食无愁,远远要比人幸福多了,那么试设想:有朝一日[注:将来有那么一天。]如果人们不再搭理它,会怎样呢?我觉得,它不是幸福的,因为它已经依赖上了人类,离了这个小院子,它就无法生存,一只寄生虫。而相反,第二只猫是真正幸福的,它自由潇洒,想去哪儿就去哪——它不怕没吃的,因为它有觅食经验,它有适应各种环境的生存能力。
散漫,依靠别人是消磨生命。真正美好的生活,应该通过自己不断的学习、辛勤的劳动去充实,去创造。
命运的作文篇4
霍金,英国理论物理学家,世界公认的引力物理科学巨人,是当代最重要的广义相对论家和宇宙论家。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。然而,如此著名的物理学家,却是一个高度瘫痪的,连话都无法说的残疾人。他全身上下只有三根手指能动弹。
我不知道当霍金刚瘫痪时,它是怎么想的,也许他想到过放弃生命,但是,由于他的那一份坚强,我不禁要为他鼓掌。放眼古今,这样的事例并不少见,贝多芬,举世闻名的`音乐家,那些《命运》、《田园交响曲》等至今为那些世界级的交响团所演奏。可就是这样一位音乐天才,却双耳失聪。
他们都是不向命运屈服的典型。他们被世人所称颂。在座的各位也应该有所触动吧。可是,那些精神到我们身上似乎就体现不出来了。当你考试不好,你会觉得自己没用,又会联想到种种命运的安排,感叹自己的命苦,却不想到该如何加把劲儿,把成绩赶上去;当作业越来越多,你只会埋怨老师,埋怨上天的不公,却不知道该赶快做作业,争取今天晚上不再熬夜……
有些人说:“哎,我也不想向命运屈服,可是,一旦遇到点难事,我就觉得这个世界满黑暗的!”其实,这些想法都是比较正常的,连我自己有时候遇到点难事,也会这样想。重要的事,如何克服困难。我倒有一些办法,适合平时学习比较认真的同学。如果卷子发下来,成绩不好,不妨想一些与学习无关的事,等自己比较冷静了,再拿起这份卷子,细细钻研。也可以这样想,马也有失蹄的时候,毕竟金无足赤,人无完人嘛!一次失败总不能代表我一生的失败吧!但是,这个想法仅限平时偶尔失误的同学,如果那些平时考五次,失误四次的同学这样想,成绩只会越来越差。
不想命运屈服,扼住命运的咽喉,做命运的主人。相信自己,一定行!
命运的作文篇5
公园的长椅上,一声又一声讽刺的笑声刺入小男孩的心窝。“看那双鞋子,你从哪儿捡来的?”,“你看,你的脚趾头正向大家打招呼呢!”,“喂,你怎么那么不友好?你的脚趾已经向大家笑了”。
他穿着“开口笑”的鞋子,鞋带垂在地上,本应雪白的球鞋却像从泥坑里捡来的一样脏,他的左膝盖露了出来,头发像零乱的鸟窝,谁知他上一次洗头是一个月前?一年前?或者从出生到现在就没洗?唉,烦人的问题,不想了。相比起来,他身上那白色衬衫却显出九成新。看起来他去富人家转过一圈。
小男孩起身离开,他不希望再让讥笑之刀再度插入心窝。他走到一座石头小桥上,心中似乎已经准备跳河自杀了。他大胆的站到桥边上,准备跳下去,但又犹豫不决。过了一会儿,他慢慢走到了另一张长椅上,看到有一个衣着华丽的男孩。男孩默默坐在另一头,打量着衣着华丽的男孩儿。
他的鞋子是今年最新款式,棕色的裤子,蓝色的衬衫,头发上散发着草莓味。看来他昨天刚用草莓味洗发液洗头。
那个富贵男孩儿也用目光打量着贫穷男孩儿。最后,富贵男孩儿的目光停在他的'“开口笑”的鞋子上。
男孩儿发现另外一个男孩儿在看自己的鞋,起身跑到一棵树后,身体靠在树上,看着自己的鞋子,他脱下鞋子。他脱鞋干什么,难道他已经受够了鞋子惹来的嘲笑,准备扔掉它了吗?小男孩儿用手套入鞋子中,扮演两个角色,对起话来。
“这不公平”。
“怎么了?鲍勃。”
“苏菲,为什么我们这么贫穷?”
“鲍勃,或许是因为我们出生贫穷?”
“不,不可以,不公平,我要富贵,我——要——富——贵。”
“我也一样。”
男孩儿,一眨眼发现自己变成了另外一个男孩。那个男孩儿在草地上欢呼雀跃地玩耍,穷男孩正纳闷时,一个老妇人推着轮椅来了,穷男孩不相信他的眼睛,富男孩不能走路。他被老妇人扶上轮椅推走了。穷男孩懊悔地咬牙,用手捶扶手。富贵男孩儿的欢呼声又一次刺入穷男孩儿心窝。
命运的作文篇6
你有没有在窗前发呆过,为狗受到人们的侮辱的待遇而愤怒,你有没有想过善待狗呢?
——题记
狗,常常是一些恶劣的事物的代名词,比如:走狗,狼心狗肺等。狗也常常受到人们的虐待,可它们是有苦说不出,在人们心中,狗永远是狗,人永远比狗高贵,我常常深思,为什么同样是生命,狗却受到如此待遇呢?
当人们高兴时,就会赏给狗一些骨头,当然,狗也舔舔你的手,讨好你。当你气愤时,它若在你身边,若想讨好你,你就会无顾的踢它一脚,使这毫不知情的生命白白挨打,它会痛苦的.呻吟一声,知趣的离去。在人们心中,养狗无非有两个原因:一.养狗看家,来了贼时,这狗便给你一个警报。二.养着玩,养它替你分忧一些事。
在家中,常常会看到这样一个现象,当狗认为是生人来到家中,便汪汪大叫,使客人受了惊,这时主人要不就是大吼一声,要不就是给它一脚,好让它不在叫唤。当母狗产下小狗之后,主人便狠心的把小狗送人了,使它们母子分离,母狗还没来得及看它那天真的孩子一眼,就被迫分开。难道自以为是的人们认为,只有人才有七情六欲,狗就没有感情吗?
家狗,也可以说大多数狗的自由都被剥夺了,它们一生都带着铁链子,只能随主人的意思,可以毫不客气的说,它们的自由都是被我们人类剥夺了,它们的自由,它们的一切,甚至生命,都掌握在人们的是手中。
那天下午,猛然看见几只狗正要穿马路,它们也不看着车,径直的就朝另一边跑去,猝然,一辆小轿车迎面行驶而来,眼看这可怜的小生命就要被这突如其来的灾难送去另一个世界了,就在这时,出人意料的事发生了,这个小轿车突然停下来,等到这几只狗过去之后,才缓缓启动。我呆呆的站在那里,这件事给我一个极大的震撼,原来人还是有感情的……
从现在开始,让我们与狗和平相处,你可以换个角度想一想,倘若你变成了一只狗,你会受到怎样的待遇呢?
命运的作文篇7
他,用黑板擦去了青春岁月;他,拿粉笔书写自己的希望;他,把讲台作为作为人生的殿堂。我记得那双深陷又沧桑的眼睛,我记得那双粗糙而又充满皱纹的手,而我更记得那句一辈子抹不去的至理名言:“知识改变命运!”——我敬爱的许老师。
每次当数学课的铃声像美妙的歌声一样响起,也许那是我最开心的时候,他虽然年过六十,但他右手夹着书慢慢地从门口进入教室的样子十分精神。许老师对我很好,我想也许这就是我那么想念他的原因之一!
记得,那次作业我做得很糟糕,现在还能想起那白纸上大叉的'模样。我自信地认为许老师不会骂我,所以早上同学让我去许老师办公室时,压根就没有想到前一天的作业。当我一走进老师的办公室,就看见我的作业本放明显地放在老师办公桌上,心里开始七上八下了。
“为什么错这么多?”老师问我。
我手放在背后,头低了下去,余光看到了他脸上的皱纹。我什么也没有回答,又马上摇摇头。
这时,他的声音一下子变低了:“我一直以为你是这班中最努力的学生,为什么要让我失望?”
我羞愧不已,后悔不及。
他挥挥手,让我回教室。我很想对他说些什么,因为一时的胆怯又打住了。我想到了他跟我们说过,他的童年在贫困的乡下度过,比不上我们现在的丰衣足食,但就算是经过了的挫折也没有毁灭他当教师的愿望,最终走上三尺讲台,成为光荣的人民教师。这也许就是那始终不松懈的毅力给他辛勤付出的回报吧!
他总说自己不及孔子,没有弟子三千,也不是什么桃李不言下自成蹊的大师,但我想:这些对于他来说,都不是什么重要的胜利,他的胜利就是用毅力实现自己的愿望,用辛勤哺育莘莘学子。我想,有一天我也会带着许老师一样的愿望走进属于自己的人生殿堂,用自己的勤奋与执着书写人生最辉煌的篇章!
命运的作文篇8
太阳,每天东升西落;
行人,每天匆匆而过。
我们每个人,似乎都在生活里——“奋力拼搏”着?
这个寒假,读了《平凡的世界》和《钢铁是怎样炼成的》两本名著,依稀记得,放假前那段时间,班里有的同学,得知了语文老师布置的阅读任务后,拿着四本厚厚的书相互苦笑道,呐,一个月时间读完它们。
当时的我,心中也有一个疑问,那么多的名著老师不选择让我们读,而为什么会让我们读《平凡的世界》呢?当时觉得,读完两本名著简直就像一个不可能完成的任务……
寒假如期而至,群里的语文阅读打卡逐渐拉开帷幕,有些同学默不作声,有些同学每天坚持。时间如流水一般匆匆而过,一个月的时间一眨眼已过去大半。
每日的坚持,让我真正的读完《平凡的世界》,其中,我感触颇深的是当时社会和如今社会的天壤之别。因为当时制度的昏暗以及封建社会对人民的压迫,许多家庭都处于贫穷阶段,孙少平只是其中一个典型的.例子,在当时社会,人们的贫富差异极大,唯有知识才能改变命运,但因为义务教育没有普及,很多孩子上学很困难。比如孙少平,他上学要靠哥哥少安来与父亲孙玉厚来支撑,最终,孙少平想要结束这样的负担,选择了退学来供妹妹上学,这也残忍地揭露了当时社会的收入水平极差,并且学费高昂,人民群众生活并不幸福。退学后的孙少平立马开始工作,在工地上,一边忙着工作,一边继续努力看书,这种学无止境,以学习为乐的精神难道不值得我们学习吗?我们身处良好的环境当中,难道不应该更加努力学习吗?
可是在如今校园里,又有着无数的“假努力”现象,也许短时间内并不会有着明显的变化,可久而久之,丢掉的东西想再补回来更是难上加难,所以我们的心中永远都要有一面明镜,时常照照自己,有错则改,无错则勉。永远都要记得“结果不会陪你演戏”。
最后,我明白了为什么老师选择了《平凡的世界》,选择阅读名著,不仅提高我们的文学素养,更能让我们更加珍惜现在的美好生活,把握当下,好好努力学习,为自己的青春涂上绚丽的一笔,不留遗憾!
命运的作文篇9
从前,在小溪边,有一块巨大的岩石。岩石旁,有块中等的小岩石。小岩石问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们一直呆在这儿?我好想和自由自在的鸟儿飞向蓝天;我跟想变成一条欢悦的小鱼,在水里嬉戏;我还想变成残暴的狮子,这样以后就不会被欺负了。”岩石妈妈只是笑了笑,说:“傻孩子,我们只是普普通通的岩石,没有这些功能的。我们只能听天由命。命好点的,可能被采矿,放到展览室。倒霉点的,就是被挖去,剁碎,搅成水泥,永远呆在地底下。”说完,岩石妈妈流泪了。小岩石皱了皱眉头,说:“妈妈妈妈,你为什么哭啊?”岩石妈妈擦干眼泪,说:“孩子,你不知道吧!你的爸爸就是被抓去填路了,到现在还没回来过,可能永远会呆在地底下了呢!”说完,岩石妈妈又落下了晶莹的泪珠。小岩石不再问,因为他知道,再问,妈妈就会更伤心的。
生活一直过得很平静,无忧无虑。忽然,沉睡中的'小岩石听见妈妈急促的呼喊:“孩子,好好照顾自己,妈妈我先走一步了~”小岩石猛一张开眼睛,:“不!妈妈,你去哪儿?”只见岩石妈妈被一架铁铲车铲走了,嘴里还念叨着:“孩子,好好照顾自己啊!”“妈妈,妈妈!你回来,我不要你走!我不要!你快下来!快下来!你要陪我的!妈妈!~”小岩石呼喊着。岩石妈妈只是含着泪,轻轻说:“孩子,我没事,只是要去一个很远的地方而已。”“呜呜唔~”小岩石说什么也不肯,“我不要你走!我不要你走!”话还没说完,岩石妈妈已经被运走了。
此事后,小岩石对这件事耿耿于怀,不肯忘记。心想:“妈妈去哪儿了呢?是被运去填路了?不不不!还是送到展览馆了?有可能。那我该怎么办呢?心下想时,只见被一个工人抱了起来,那么工人一把把小岩石抱进车里,开车走了。
你们说,小岩石是被运去了哪里呢?谁也不知道,也没有人知道。你们猜到了吗?
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