道德作文篇1

文艺复兴时期的意大利诗人但丁说过:“道德往往能填补智慧的缺陷，但智慧永远无法填补道德的缺陷。”当我真正理解这句话的时候，我已经四年级了。在这一年里，我获得了用道德填补智慧缺陷的美丽。

在初中的第四天之前，在老师和同学的眼里，我是一个穷学生。我也认为这个破罐子应该被打碎。因此，与老师的冲突时有发生。当我看到老师走过来时，我甚至没有打招呼，所以我就走过去了，好像老师是个陌生人。在课堂上，我甚至无视老师的存在，做任何我想做的事情。有一次，我和老师发生了冲突，几乎要开始工作了。幸运的是，其他老师及时拦住了我，不让我一路走到黑暗处。然而，我也为此事承受了后果——停课一周，记一次大过。

在停课期间，我冷静下来，问自己:老师为什么对我冷淡？为什么有些人表现不如我好，但老师从不冷漠对待他们？

在长时间的自以为是和傲慢之后，我对老师一点也不尊敬。这就是我突然醒来的原因。我缺少的是道德底线。但这不是我想要的结果。我的目标还没有达到。我还得去上大学。

回到学校，老师们不想直视我的眼睛。很难再回来。我想学习，我愿意改变。这让我想起一句话:“在这个世界上，所有的人都会经历一个共同的过程，沿着一条路走到尽头，然后突然停下来，或者华丽地转身，或者渐渐消失，开始另一种生活。”我已经走到了尽头。我想转身开始新的生活。我希望每个人都正视我。我愿意改变，我想修复我的道德底线。

开始了，艰难的开始。看到老师，我学会了微笑和主动打招呼。虽然老师一开始对我的问候充满了怀疑甚至漠不关心，但我并没有因此而停止。我坚持要看到老师主动打招呼，渐渐地老师也对我微笑了。在课堂上，我将不再独断专行，即使我不懂课堂上我认真记下老师的每一句话。最后，老师找到了我的零钱，并和我交谈。他善良又令人鼓舞。我非常高兴:上帝不辜负他的期望。

因为这个原因，老师换了我的同桌，一个学习好、品行优秀的同桌。

在第一次模拟考试中，我实际上得了300分。对我来说，这已经是一个很大的进步。我的老师们都从他们的眼中看到了这一点。甚至那个时候和我争论的老师也称赞我在课堂上取得的巨大进步。这让我感到非常高兴。对于一个穷学生来说，有什么能比我取得的成绩更让我开心呢？

从那以后，我发现越来越多的老师接受了我，不再有老师冷冷地看着我。我感到被尊重和欣赏的快乐。当我毕业的时候，老师甚至认为我是一个优秀的学生，一个典型的`从后面回来的例子。我想说，谢谢你，道德力量！态度的改变给了我巨大的转变。

我终于明白了但丁的一句话:“道德往往能弥补智慧的缺陷，但智慧永远无法弥补道德的缺陷。”是的，即使你的成绩很好，智商也很高，如果你没有基本的道德品质，你就永远无法行动。相反，如果你有一个良好的道德品质，你会受到欢迎。

正如司马光所说:“德胜于才，即君子；只有才华胜过美德。它被称为小人。”

让我们提出“道德”这个词，这是生命的基本颜色。

道德作文篇2

电视上有一条公益广告说得好：“文明在我们心中，我们就会在生活中不经意地流露着……”是啊，有时一个手势，对别人来说就是一份体谅；一声问候，就是一分温暖，一点耐心，就是一份关爱……

书中的人物之所以有德、文明，都是体现在日常生活琐事中，如让座、不随地吐痰、不随手扔垃圾……这些事虽小，但不注意也会影响个人形象。

想到这里，我不由得想起一件事来：

有一次，我正从楼下经过，突然，脚被什么东西绊了一下，接着看到的是散了一地的垃圾与一只又脏又破的垃圾袋，而这离垃圾箱只有一步之遥。我于是绕道而行。回来时发现一个清洁工与一位满头白发的.老奶奶，正一起捡垃圾，整理路面。看着这幅画面，我脸上一阵烫。这时，看到对面有一个年轻阿姨，也是低着头、红着脸。

意大利诗人但丁说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远不能填补道德的缺陷。”所以，我们要在学习知识的同时，更要注意修养自己的道德品质，做一个有道德的人。

道德作文篇3

做一个有道德的人，是我们中华民族的传统美德。你一定听说过孟祥斌跳水救人的故事吧，他为了挽救一位女子的生命，自己却因体力不支而沉入水底，献出了年轻的生命，正是这样一个举动，感动了天下人。如果你看到地上有垃圾，你是否会弯弯腰，把垃圾捡起来扔进垃圾桶，如果你看到有人摔倒了，你是否会走过去，扶他起来呢？生活中这样的'例子很多，它们都在不断地磨炼我们。为此，我希望大家都能做个有道德的人！！！