我的拿手好戏是唱歌作文(整理4篇)
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我的拿手好戏是唱歌作文
每个人都有自己的特长,比如画画,变魔术,唱歌跳舞等等,我最拿手的是唱歌。
我从小就喜欢唱歌,因为我认为学唱歌不仅简单,而且我唱的也很好听,所以老师便拉我进了合唱队训练并参加比赛。
平时我去合唱队时,我们的指挥周老师还会教我们的新歌,先教歌谱,再教歌词,还翻译英文歌给我们听,我平时训练都很认真很努力,想着比赛那天得到好成绩,好名次,训练完后我每次都觉得很辛苦,嗓子很疼,但我还是对自己说:虽然我现在一遍一遍的练习唱歌很辛苦,但我要坚持一直到比赛那天,拿出自己的实力。
终于到了比赛那一天,我的心情既兴奋又有一些紧张,又来到了会场,随着灯光一亮,音乐一响,我便看着周老师的指挥唱起来,只见老师。十分专注地指挥着,我们在老师的带动下都十分积极的`唱起来,比赛结束后,当我得知我们得了一等奖时,我高兴的欢呼起来。
我的努力成就了我的拿手好戏,只有勤奋才有收获,少说话,多做事,扎扎实实埋头苦干,春季多流汗,秋季歌儿唱不完,我要一直把歌唱下去,唱出我的幸福人生。
我的拿手好戏是唱歌作文篇2
我有很多本领,比如唱歌、跳舞等等......
有一次妈妈领我去学声乐,老师先让我听一听她自己的声音,我一听老师的声音,惊呆了,没想到我自己的声音比老师的声音相差那么远,我急忙请求老师教一教我,我请求了半个小时老师终于同意了。我兴奋得一蹦三尺高,妈妈碰了我一下,小声地说:“老师在这呢!”我忽然想听到一个坏消息一样,,一下子就难过起来了。老师说:“没关系,以后每个星期一6:10的时候来学吧。
每个星期的星期一,我都会很兴奋,因为今天有声乐课。有一次我唱一首歌,那首歌很难唱,我唱着唱着,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老师很惊奇问我:“怎么了?”我对老师说:“有个音我怎么也提不上去。”老师说:“你把嗓子放圆了就行了。”我按照老师的方法去做,果然提上去了。老师连忙向我竖起大拇指,我的心了美滋滋的。终于到比赛了,我经过了自己的`努力,赢得了一枚宝贵的金牌。
现在的我,懂得了遇事千万不要放弃,一定要坚持下去,才能取得成功。
我的拿手好戏是唱歌作文篇3
我喜欢唱歌,不过我喜欢唱的不是一般的歌,而是摇滚音乐。我觉得摇滚音乐让我的内心充满了正能量。你一定会很好奇我为什么会去学唱摇滚音乐的吧?那是有一段“惊险”故事的。
我刚开始学习唱歌的时候五音不全,老师教唱高音,我唱成了低音,老师教唱低音,我却唱成了高音,而且唱出来的`声音别提有多难听了。但是我没有一点儿的气馁,因为我知道“台上一分钟,台下十年功”的道理,所以我向老师请教了他的看家本领。老师告诉我首先控制自己声音的均匀发声,然后声音不能堵在喉咙里,同时丹田的气必须要用好,不然声音的力度就会不够。这下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次练习的时候我都按老师说的去做,妈妈告诉我“竹子是一节一节长起来的,功夫是一天一天练出来的”,所以我在跟老师学习唱歌的时候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老师觉得满意为止。现在我每次上课都有进步,而且唱出来的声音有力、豪放,我觉得自己好像正朝着“世界级”水平的方向前进呢。
我学会了唱摇滚音乐,我相信只要我坚持不懈地练下去,一定会唱得越来越好。
我的拿手好戏是唱歌作文篇4
一年级的时候,我很佩服那些歌唱家,而且也想长大当一名歌唱家。于是,我央求爸爸给了报了声乐班。
一个春光明媚的下午,我来到了音乐教室,看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师,他让我和他一起坐在钢琴椅子上,亲切地问我:“你真的想成为歌唱家吗?”我使劲的点点头。老师又说:“想学会唱歌,首先要学会吊嗓子,贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”,一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师,因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳,我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来:“123454321”。可不是吗?我唱得实在是太糟糕了,调都跑到喜马拉雅山去了,搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的,马上熄灭了。贾老师对我说:“不要紧,慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气,又唱了出来:“123454321”,这次竞然唱地既流利又好听。后来,音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音,功夫不负有心人,慢慢地,我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地练习,又能唱出更加好听的有难度的`歌来,那些小孩再也不敢嘲笑我了,贾老师也非常欣赏我。
“走在乡间的小路上……”优美的歌声从考级的教室里传了出来,我考了五级,我成功了!在亲人们的祝福声中,我又努力地向那个美好的愿望—歌唱家前进着。
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